护生心电图教学体会

心电图检查是心律失常等循环系统疾病的重要检查方法,而心电图知识相对抽象,因此任课教师应该选择适当的教学方法,激发学生的兴趣,使其掌握常见的异常心电图,并能熟练运用相关知识解决实际问题.     

医学生临床实习过程中心电图快速识图能力的培养

心电图是"诊断学"及"内科学"的重要教学内容之一,心电图知识广泛地应用于临床各学科,是医学生在医学实践中必须掌握的临床技能.同时,心电图也是测试医学生和临床医生的临床技能和各种医学考试的必考内容之一[1].在临床实习的教学实践中,培养医学生对心电图的快速识图能力,不但可以应对各种考试,也为其今后进入临床工作打下良好的基础.     

心电图产生原理的教学设计和实践

心电图产生原理是心电图学习的基础,其包含心电向量、投影和导联系统等知识体系.应根据三者的内在逻辑关系和教学规律选择适当的教学内容.课堂教学的第一步应讲授导联系统的知识链,第二步讲授心电向量的知识链,第三步讲授投影的知识链.通过三步层层深入、环环相扣的讲解,有助于学生理解和掌握心电图产生的原理和过程.     

心电图临床见习教学方法的研究与改革

心电图自1903年应用于临床以来,已经拥有百年的历史了.心电图对心血管疾病诊断具有很重要的价值,心电图对心肌梗塞和心律失常的诊断起到了决定性诊断意义,所以说心电图一直成为医学生们必修的一门考试课程.由于某些原因心电图至今还属于经验学科的范畴,心电图在教学中仍存在着相当多的困难,不仅学生普遍反映难学难懂.教师也身感难以施教.尤其是临床心电图见习的带教工作,我们一直在探索如何能在有限的时间内使学生们能学到和掌握到更多的心电图知识,并把它应用到临床实践中.     

应用历史和立体几何知识辅助心电图教学

分析了心电图教学的特点和难点,通过将心肌细胞电生理和心电图机器发明等历史知识和矢量合并的立体几何知识应用于心电图教学,探讨人文科学知识和立体几何图像的运用在心电图教学中的应用前景以及面临的一些问题.     

心电图教学方法探讨

心电图是目前各级医院必不可少的最普通的诊断工具。由于心电图对某些疾病有重要的诊断价值,故要求医学生在 学习诊断学时能熟悉和掌握心电图知识。讨论了个人的教学经验,旨在使心电图教学能获得良好的效果。     

浅谈临床心电图教学中的体会

心电图是《诊断学》中的重要内容,为了有效地在较短的时间内使医学专业学生掌握心电图的主要知识,在教学中,针对心电图的特点,通过确定合适的教学目标,改进和完善一些教学方法和手段,取得了较好的教学效果。     

心电图发展史在心电图教学中的应用及效果

心电图教学一直是诊断学中的一个难点,医学史教育在现代医学教育中发挥着不可替代的作用。心电图相关理论的建立,既与心电活动本身特性有关,还与心电图的发展历史有关。在心电图教学中适当穿插心电图发展史中的一些重要进展,能激发同学的兴趣和学习积极性,以及更好地理解和掌握相关知识,提高教学效果。     

二级医院新护士在心电图室见习的实施及体会

随着医院管理年活动的深入开展,护理队伍素质的建设显得尤为重要,护理质量的优劣直接关系到护理团队的美誉度,间接影响着医院的生存与发展.我院是一所二级甲等医院,护理管理者一直遵循医院现代化管理理念,深知掌握心电图相关知识在临床工作中的作用越来越重要.     

心电图教学方法在实践中的应用

心电图学为诊断学中的重要内容,内容多、课时少,为了在有效的时间内使学生掌握教学大纲要求的心电图知识,通过重视心电图基本理论和基础知识教学、课件制作、系统总结及强调提高教师素质,在心电图教学中取得了一定成效。     

62例常规心电图与动态心电图检测心肌缺血的比较分析

目的 探讨常规心电图与动态心电图对心肌缺血诊断的临床意义.方法 随机选择62例患者行常规心电图(ECG)、动态心电图(Holter)检查,采用3导联GE动态心电分析仪,对每例受试者进行24小时连续心电记录,通过电子计算机专用程序分析处理.结果 动态心电图提高了心肌缺血的检出率,尤其是提高了无症状心肌缺血的检出率.结论 动态心电图是临床上检测无症状心肌缺血的重要方法之一,对临床评估无症状心肌缺血的预后有重要的临床意义.     

传承百年心电图理论共建无创心电学强国——透视“2013年中国无创心电学会议”

大会寄语之心电学发展 迸发于培训 青岛大学医学院附属医院陈清启教授:"传播心电学知识、推动我国无创心电学发展,把我国建设成为无创心电学强国"是本次会议的宗旨.21世纪科学技术发展更加迅猛,知识呈爆炸式增长,心电图学广度或深度的延伸,有效地提高了心电图的诊断价值,同时也派生出许多分支,心电图学已成为内容庞大的学科.然而,随着心电图制度及诊断技术的逐步完善,我国的临床医师正而临着对心电图识别能力和综合分析能力下降的问题,希望此次会议可以成为提高广大心电学工作者或临床医师心电图基本理论和阅图水平的里程碑式会议.     

西安市住院群体心脏健康的流行病学调查

目的 初步掌握西安市住院人群的心脏健康状况及其生活习惯、相关知识了解情况,为西安市高危人群心脏健康宣教干预提供科学的参考依据.方法 利用自制的心脏健康状况相关因素调查问卷,采用现况调查方法对西安市某三甲医院67名连续住院病人进行流行病学调查,同时进行常规12导联心电图检测心功能.采用χ2检验等统计学方法对该人群生活习惯、相关心脏知识和心电图结果 进行分析.结果80.6％的住院病人有早睡的良好作息习惯,有25％住院病人无运动.仅有38.80％对心脏健康有了解,有61.20％的群体对心功能知识不清楚甚至不知道.仅有16.42％知道如何处置急性心梗,有29.85％完全不知道如何处置.住院病人心电图正常者占61.19％,新发现心电图异常者占17.91％.结论 西安市住院群体的心功能情况及相关知识掌握情况不容乐观,应采取一定措施为相关人群科普,掌握有关知识,养成健康的饮食及运动习惯.     

中医专业心电图教学体会

心电图是《西医诊断学》中的重要内容 ,内容多 ,课时少 ,为了有效地在较短的时间内使中医专业学生掌握心电图的主要知识 ,笔者在教学中 ,一方面提高教师自身素质 ,另一方面改进教学方法 ,取得了较好的教学效果     

临床心电图实习教学体会

心电图学是临床各科医生的重要诊断技能之一,对各种心律失常和传导障碍的诊断具有肯定价值,特征性的心电图改变和演变规律是诊断心肌梗死可靠而实用的方法,至今还没有任何方法能替代心电图的作用.因此,心电图实习生必须掌握正常心电图及常见异常典型心电图的分析诊断及其临床意义.但是,心电图的教学是临床教学的一大难题之一,多数实习生只会死背心电图的诊断依据,而对实际病例进行心电图分析时,常不能做出正确的诊断.为此切实加强心电图实习带教工作,建立有效的心电图实习教学体系,是解决这一难题的可行方法.     

53例高钾血症心电图改变临床价值分析

目的通过对高钾血症的心电图特征进行分析,探讨心电图对诊断高钾血症的临床价值.方法 对53例高钾血症患者的心电图与血清钾浓度改变进行对照分析.结果 心电图异常改变和血清钾测定存在一定的差异,肾功能不全所致排钾困难有较好的一致性,而细胞内钾外移所致的血清钾升高无心电图改变.随着血清钾浓度的升高,心电图异常的发生率递增,合并多种电解质紊乱和酸中毒,会加重心电图改变.结论 高钾血症的心电图改变比血清钾测定更具有临床价值,是一种简单、快速诊断高钾血症的重要检查方法,对预后的判断也有重要意义.     

基层护士心电图知识掌握情况的调查

目的了解基层医院护士对心电图知识的掌握情况。方法采取白拟的调查表，对我县148名临床护士进行有关心电图知识的问卷调查。结果心电图知识得分答对率34．5％，是否接受过心电图相关知识继续教育的两组护士在心电图知识的得分上有显著性差异（P〈0．001）。结论基层护士普遍缺乏心电图相关知识，应重视和加强继续教育，提升护士业务素质，以适应社会发展的需要。     

高钾血症心电图表现21例分析

目的:通过对高钾血症的心电图表现进行分析,探讨心电图对诊断高钾血症的临床价值.方法:对21例高钾血症患者的心电图与血清钾浓度改变进行对照分析.结果:心电图异常改变和血清钾测定存在一定的差异,肾功能不全所致排钾困难有较好的一致性,而细胞内钾外移所致的血清钾升高无心电图改变.随着血清钾浓度的升高,心电图异常的发生率递增,合并多种电解质紊乱和酸中毒,会加重心电图改变.结论:高钾血症的心电图改变比血清钾测定更具有临床价值,是一种简单、快速诊断高钾血症的重要检查方法,对预后的判断也有重要意义.     

心电图检查

心电图是反映心脏兴奋的电活动过程,心电图检查对心脏基本功能及其病理研究方面,具有重要的参考价值.目前,心电图检查是广泛应用于临床无创性检查的方法之一,对某些疾病特别是心血管疾病的诊断具有重要的意义.其应用范围如下:     

心搏骤停系列讲座——心电图对心搏骤停可能性的临床预测

心电图是临床诊断和病情评估的重要工具,大量临床资料显示,心电图异常是冠心病、心血管病和全病因死亡的预测因子[1].因此心电图也能对心搏骤停可能性的临床预测发挥重要作用,主要包括以下内容.