分权管理模式在老年病房管理中的应用

目的:探讨分析分权管理模式在医院老年病房护理管理工作中的实施效果。方法:随机选取2017年医院老年病房收治住院患者100例,患者实行的是传统护理管理模式,为实施前;随机选取2018年老年病房收治住院患者100例,患者的护理管理为分权管理模式,为实施后。比较实施前后护理人员在专业理论和实践护理技能的考核成绩,临床护理缺陷事件的发生率及实施前后患者的满意度情况。结果:和实施前相比实施后护理人员对护理相关专业知识及技能更为了解和掌握,考核成绩明显提高;临床护理工作发生缺陷事件的情况明显减少,实施后患者对整体护理工作的满意度也较实施前患者的满意度情况有显著提高(P0.05)。结论:应用分权管理模式进行护理工作的管理可有效提高护理人员的整体素质及临床患者的满意度。     

分区分级护理管理在新生儿病区中的应用

目的:研究分区分级护理管理在新生儿病区中的应用效果,以此减少护理风险。方法:医院儿科病区2017年接收100例新生儿,期间实施常规护理管理为实施前,2018年医院儿科病区收治100例新生儿,期间实施分区分级护理管理为实施后,比较实施前后护理风险发生率、家长满意度、护理人员护理考核成绩。结果:实施后护理风险发生率明显低于实施前(P0.05);实施后护理满意度高于实施前(P0.05);实施后理论知识、技能实践考核成绩均优于实施前(P0.05)。结论:新生儿病区实施分区分级护理管理可以明显降低护理风险,提高家长满意度,提高护理人员护理水平。     

护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的影响

目的:研究护理人员分层级管理模式对提高泌尿外科护理管理质量的影响。方法:将医院2016年实施护理人员分层级管理模式之前收治的40例泌尿外科患者作为实施前,将医院2017年实施护理人员分层级管理模式之后收治的40例泌尿外科患者作为实施后。结果:实施分层级管理模式后护理人员的各项考核成绩均明显高于实施前(P0.05)。实施后的护理满意度明显高于实施前(P0.05)。结论:在对泌尿外科进行护理质量管理时,采取护理人员分层级管理模式能够显著提升护理管理效果,护理人员的各项考核成绩均能够得到明显提升,患者对于医院的护理满意度也能够得到较大提升,是一种较为理想的泌尿外科护理管理模式。     

4C营销理论与人性化服务在门诊护理管理中的应用

目的:探讨4C营销理论与人性化服务在门诊护理管理中的应用。方法:在医院门诊护理管理中引入4C营销理论,实施人性化服务,比较实施前后护理人员专业知识和技能考核评分、患者满意度等情况。结果:4C营销理论与人性化服务实施后,护理人员的专业知识和技能考核评分明显高于实施前(P0.05)。实施4C营销理论与人性化服务后,门诊患者对护理管理服务的满意度明显高于实施前(P0.05)。结论:4C营销理论与人性化服务用于门诊护理管理,不仅有利于提高护理人员的专业知识和技能水平,而且有利于提升患者满意度。     

基层医院护理教育信息化管理的应用效果

目的:探讨护理教育信息化管理在基层医院的应用效果。方法:医院于2017年1月起实施医院护理教育管理信息化,2016年为实施前,2017年为实施后,研究期间医院共有445名护理人员。比较实施前后护理人员的培训效率指标、考核成绩及培训满意度。结果:护理教育信息化管理实施后,出卷时间、阅卷时间均少于实施前,培训覆盖率高于实施前。护理人员的理论考试、实践操作及临床实践能力均高于实施前。护理人员对培训方式、培训内容、考核方式及能力提升的满意度明显高于实施前。实施前后的数据比较差异显著(P0.05)。结论:护理教育信息化管理提高了护理人员培训效率,提升了护理人员的专业知识和技能。     

儿科护理中应用能力素质冰山模型管理模式的效果

目的:探讨儿科护理中应用能力素质冰山模型管理模式的效果。方法:选取医院儿科18名护理人员进行研究,于2017年实施能力素质冰山模型的管理模式,将实施结果与2016年进行比较。比较实施前后护理人员理论知识和实际操作考核成绩,记录实施前后儿科护理不良事件和护理纠纷发生情况,调查实施前后患者满意度。结果:实施能力素质冰山模型的管理模式后,护理人员理论知识考核成绩显著高于实施前(P0.05),实际操作考核成绩显著高于实施前(P0.05)。实施能力素质冰山模型的管理模式后,护理不良事件发生率显著低于实施前(P0.05),护理纠纷发生率显著低于实施前(P0.05)。实施能力素质冰山模型的管理模式后,患儿家属满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:实施能力素质冰山模型的管理模式可有助于提高医院儿科护理人员理论知识和实际操作能力,提高护理人员综合能力,减少护理不良事件的发生,避免护理纠纷发生,提高患儿家属满意度。     

同质化管理在中医院中医护理培训中的实践

目的:探讨同质化管理在中医院中医护理培训中的实践效果。方法:2018年7月～2019年6月在护理部统一组织下,医院儿科成立中医护理小组,制订同质化培训管理措施,加强护理人员中医护理培训,实施中医护理操作流程的规范化,为实施后;2017年7月～2018年6月在中医院儿科中医护理培训中实施常规管理,为实施前。对护理人员的中医护理理论、中医护理技能和中医护理查房及患者和培训教师对护理人员的满意度等在实施同质化管理实施前后的表现进行分析比较。结果:实施后护理人员的中医护理理论、中医护理技能和中医护理查房考核成绩均显著高于实施前(P0.05);实施后患者与培训教师对护理人员的满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:同质化管理能有效提高护理人员的中医护理技术水平,促进中医护理质量的提高。     

护理组长点评在提高护理质量中的应用

目的:探讨分析护理组长点评在医院骨科护理管理工作中应用的具体应用效果和实际应用意义。方法:医院从2018年1月起在骨科护理管理中实行护理组长点评模式。随机选取2017年医院骨科收治住院患者100例,设为实施前,患者实行的是传统护理管理模式;随机选取2018年住院患者100例,设为实施后,期间患者的护理工作中应用护理组长点评模式。比较实施前后护理人员专业理论和护理技能的考核成绩、护理工作中缺陷事项的发生率及实施前后住院患者及家属对护理工作的满意度情况。结果:实行护理组长点评后,护理人员骨科的相关理论知识及实践护理技能考核成绩显著提升,整体护理水平更强,护理缺陷事件的发生率显著降低,患者满意度也较实施传统护理管理模式的实施前患者满意度有显著提高(P0.05)。结论:护理组长点评可有效提高科室护理人员的整体素质及护理工作质量,同时使得住院患者的满意度显著提高。在医院骨科的实际应用中有较好效果和应用意义。     

手术室安全管理中应用4R危机理论的效果

目的:探讨针对手术安全管理中使用4R危机理论的应用效果。方法:医院于2016年6月开始在手术室的安全管理中实行4R危机理论,2016年6月～2017年5月为实施后,选择2015年6月～2016年5月为实施前,比较实施前后护理人员的成绩考核情况、护理不良事件发生情况及患者对护理的满意度。结果:实施后护理人员的考核成绩,显著高于实施前(P0.05)。实施后护理不良事件的发生率,显著低于实施前(P0.05)。实施后患者对护理的满意度,显著高于实施前(P0.05)。结论:针对手术室安全管理实行4R危机理论,能够增加护理人员的安全预防意识,在治疗护理上注重细节,改善治疗护理的情况,减少不良事件的发生,从而提高患者对护理服务的满意度。     

6S管理对手术室医院感染和护理质量的影响

目的:探究6S管理方法对手术室医院感染和护理质量的影响。方法:利用6S管理方法对医院手术室进行管理,比较管理前后各150例手术患者的医院感染率和护理质量。以患者的护理效果、护理满意度和护理质量为标准对6S管理方法的应用效果进行评价。结果:运用6S管理方法对手术室进行管理后,实施后患者的医院感染发生率、并发症发生率、医疗纠纷发生率显著低于实施前(P0.05),实施后患者的满意度和护士的护理质量显著高于实施前(P0.05)。结论:应注重6S管理方法在医院护理管理中的应用,从环境、物品、设备、护理人员素养等几方面完善管理机制,降低手术室医院感染发生率,提升护理人员工作质量。     

中医护理质评在中医临床护理管理中的意义

目的：探索中医护理质评在中医临床护理管理中的意义。方法：医院护理部自2019年开始试行护理质量考核评分新标准,观察护理质量的改进,将2018年的20名护理人员设为实施前,将2019年的20名护理人员设为实施后。比较实施前后管理效果。结果：实施后护理人员中医理论考核成绩、技能考核成绩高于实施前(P<0.05)。实施后护理不良事件发生率低于实施前(P<0.05)。实施后患者对护理人员满意度高于实施前(P<0.05)。结论：中医特色护理质量考核评分新标准的开展,使护理人员的综合能力得到了较大的提升,患者满意度有所提高。     

目标管理用于儿科护理管理的成效分析

目的:分析目标管理应用于儿科护理管理的成效。方法:自2016年7月起,宁波市第四医院在儿科护理管理中实施目标管理办法,以2016年1~6月为实施前,2016年7~12月为实施后,采用自制的儿科护理知识试卷和护理质量评分表,评价并比较实施前后的护理人员专业知识水平和护理质量,以向患儿家属发放调查问卷的形式调查护理满意度,比较实施前后患儿家属的护理满意度。结果:实施后平均分较实施前显著提高(P0.05);实施后护理质量评分表各项评分均显著高于实施前(P0.05);实施后患者的护理满意度较实施前显著增高(P0.05)。结论:目标管理模式能让护理人员形成良好的工作习惯,提高工作积极性,提升专业知识水平和工作质量,提高护理满意度,更适用于现代儿科管理。     

中医针灸护理管理中实施环节控制对控制医院感染的作用

目的:探讨中医针灸护理管理中实施环节控制对控制医院感染的作用。方法:以实施环节控制时间为界,将医院针灸科收治的80例患者,分为实施前与实施后各40例。观察实施前后的护理质量,记录实施前后患者治疗期间的医院感染发生情况,调查实施前后患者的满意度。结果:实施后医护人员的感染知晓率、手卫生依从性、综合目标质量管理合格率,显著高于实施前(P 0.05)。实施后医院感染发生率显著低于实施前(P 0.05)。实施后患者满意度,显著高于实施前(P 0.05)。结论:在中医针灸科护理管理中实施环节控制,提高医护人员对感染的认知,促使其重视医院感染控制,提高护理质量,从而有效预防医院感染的发生,保障患者治疗安全性,提高患者满意度。     

全程专业化个案管理在肝胆外科护理中的效果

目的:探讨肝胆外科护理应用全程专业化个案管理的作用。方法:对肝胆外科实施全程专业化个案管理,实施前的2016年和实施后的2017年均选取86例患者进行研究。实施前实施常规护理管理,实施后在常规护理管理基础上应用全程专业化个案管理。比较实施前后护理人员的理论知识和实际操作技能情况,记录实施前后不良事件发生率,统计实施前后患者对护理服务的满意度。结果:护理人员理论知识和实际操作技能评分显著高于实施前(P0.05),不良事件发生率显著低于实施前(P0.05),患者对护理人员评估准确性、护理管理措施及时性、护理管理措施适宜性及护理管理措施有效性的满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:肝胆外科护理采用全程专业化个案管理,能够提高护理人员的理论知识及实际操作能力,预防不良事件的发生,提高患者对护理人员的满意度。     

执行力文化在护理管理中的实施效果

目的:探讨执行力文化在护理管理中的实施效果。方法:对医院903名护理人员采用执行力文化进行护理管理,大力推崇执行力文化,对护理人员进行技能培训、建立沟通渠道、明确实施细节、引用激励机制等方法,使执行力文化与护理管理完全融合。结果:患者对护理工作满意度由89.90%上升到98.00%。管理后护理人员的理论知识考核成绩、技能考核成绩、护理安全管理评分、病区管理评分、健康教育评分、消毒隔离评分明显高于管理前,管理前后数据比较差异显著(P0.05)。结论:在护理管理中,构建执行力文化可以提升全体护理人员的护理水平,减少护理风险,提升医院形象。     

护士分层级管理在产科病房的应用效果

目的:探讨护士分层级管理在产科病房的应用价值。方法:选择2015年1~3月医院妇产科的53名护理人员和收治的377例产妇为实施前,2015年4~6月医院妇产科的53名护理人员和收治的377例产妇为实施后。实施前采用常规的护理人员管理措施,实施后采用分层级管理措施,统计实施前后护理文书、病房管理、急救和院内感染等方面问题的出现情况及患者和护士的满意度,并进行组间比较。结果:实施后护理文书、病房管理、急救和院内感染等方面问题的出现情况均要显著低于实施前;实施后患者和护士的满意度显著高于实施前(P0.05)。结论:在妇产科实施护士分层级管理后,护理人员的资源配置更加合理,有效解决了妇产科存在的常见问题,患者和护士的满意度均得到显著提高。     

细节管理融入消毒供应室护理管理中的效果

目的:将细节管理应用在医院消毒供应室的护理管理中,进行其效果观察。方法:于2017年5月～2018年5月在医院消毒供应室的护理管理中融入细节管理,以细节管理前作为对照,比较细节管理实施前后护理人员的满意度、护理质量评分、检测合格率及患者对护理满意度。结果:细节管理实施后,医院消毒供应室护理人员对管理效果的满意度显著高于实施前(P0.05),实施后患者的满意度显著高于实施前(P0.05),实施后的护理质量评分显著高于实施前(P0.05),实施后护理检测合格率显著高于实施前(P0.05)。讨论:将细节管理模式应用在消毒供应室的护理管理中成效显著,有效降低了管理不良事件发生,总体上提高了护理质量。患者和护理人员对管理效果的满意度均显著改善。     

PDCA模式在多重耐药菌感染管理中的应用

目的:探讨PDCA模式在多重耐药菌感染管理中的应用。方法:选择慈溪市人民医院2015年4~12月收治的多重耐药菌感染患者中行常规护理模式;2016年1~9月收治的多重耐药菌感染患者中在常规护理的基础上行PDCA护理模式;比较实施前后护理人员针对多重耐药菌感染处理能力及针对感染知识掌握缺陷率及患者对护理的满意度。结果:实施后护理人员针对多重耐药菌感染处理能力显著高于实施前(P0.05);实施后护理人员针对感染知识掌握缺陷率显著低于实施前(P0.05);实施后患者的护理满意度明显高于实施前(P0.05)。结论:对于多重耐药菌感染患者,临床选择PDCA模式进行干预,可以将护理人员针对多重耐药菌感染处理能力显著提高,将针对感染知识掌握缺陷率显著降低,多重耐药菌感染患者临床护理效果及护理满意度显著提高。     

人本位整体护理在新生儿病房护理管理中的应用

目的:探讨人本位整体护理用于新生儿病房护理管理的效果。方法:医院从2018年1月起在新生儿病房护理管理中实行人本位整体护理管理,随机选取2017年新生儿科收治的100例住院患儿为实施前,实行传统护理管理;选取2018年的100例住院患儿为实施后,实行人本位整体护理,比较实施前后护理人员的专业理论和护理技能考核水平、护理缺陷发生率及患儿家属对护理工作的满意度。结果:护理人员的新生儿科知识及实践技能考核成绩显著提升,综合素质更强;护理不良事件发生率显著降低;患儿家属满意度显著提高(P0.05)。结论:人本位整体护理模式能够有效提高护理人员的整体护理水平,显著减少护理缺陷事件的发生,提高住院患儿及家属的满意度。     

层级护理管理在中医院护理质控中的应用

目的:分析和探讨层级护理管理措施在中医院护理质控管理中的效果和应用价值。方法:用"随机分组法"将80名医院护理人员平均分成对照组和观察组,每组40名,对照组护理人员采用常规护理模式实施护理,观察组护理人员采用层级护理管理措施实施护理。统计两组护理人员的护理质量及考核成绩,其中考核成绩包括理论考核成绩和实操考核成绩。于两组护理人员护理的患者中,随机选择60例患者,统计患者的满意度。结果:观察组护理人员的护理质量评分,显著高于对照组(P0.05)。观察组护理人员的理论考核成绩、实操考核成绩,均显著高于对照组(P0.05)。观察组护理人员护理的患者,其满意度显著高于对照组护理人员护理的患者(P0.05)。结论:层级护理管理措施在中医院护理质控管理中效果显著,并且应用价值高,不仅使得护理人员的护理水平和护理技能得到了提升,还使得患者对护理人员的护理满意度有所提升。