护士分层分组管理模式在外科病房护理中的应用

目的:探讨护士分层分组管理模式在外科病房护理中的应用价值。方法:以浙江省余姚市第二人民医院外科病房的28名护理人员与入住浙江省余姚市第二人民医院的68例患者为研究对象,用随机数据表法将其分为观察组和对照组,每组14名护理人员和34例患者,分别采用护士分层分组管理模式与传统管理模式,比较两组护理人员的护理质量、患者、医生、护理人员对护理工作的满意度。结果:观察组护理人员专业技术考核合格率、消毒隔离合格率、基础护理落实率、危重护理落实率、护理文件书写达标率等护理质量评估指标结果均明显高于对照组护理人员(P0.05);观察组患者的满意度显著高于对照组患者,不满意度则明显低于对照组(P0.05);观察组护士对护理工作的满意度与患者对护理工作的满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:护士分层分组管理模式可提高护理质量和患者满意度,改善医护人员的协作关系。     

护士分层管理在内科护理质量管理中的应用

目的:研究护士分层管理在内科护理质量管理中的应用效果。方法:选取诸暨市中医医院内科86名护理工作人员随机分为对照组和观察组两组,对对照组护理人员实施常规护理管理,观察组护理人员在对照组的基础上,实行护士分层管理模式。对接受两组护理人员负责的患者进行护理质量评分,护理安全质量情况统计和护理满意度问卷调查,进行比较。结果:观察组的护理人员护理质量评分总体均显著高于对照组;观察组护理人员安全质量明显优于对照组;观察组患者护理满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:护士分层管理通过科学管理和合理配置护理人力资源,能显著提高护理质量,减少不良事件的发生,减轻患者的痛苦,保证患者的治疗质量,改善护患关系,提高医院的整体形象,在内科护理质量管理中应用效果良好。     

护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用

目的:探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法:选取2014年1月至2015年1月行常规管理模式的18例作为对照组,选取2015年2月至2016年2月行护理分层级管理模式的18例作为观察组,比较护士护理质量评分及护理满意度。结果:观察组基础护理、病房护理、文本护理、护理技术等护理质量评分均优于对照组(P0.05);观察组护理不良事件发生率低于对照组(P0.05);观察组护理满意度高于对照组(P0.05)。结论:开展护士分层级管理模式,有助于护理质量的提高。     

PDCA持续质量管理在肿瘤日间化疗病房管理中的应用

目的:探讨PDCA持续质量管理模式在肿瘤日间化疗病房护理管理中的应用效果。方法:随机选取2016年9月～2017年6月入住医院日间化疗病房的122例肿瘤患者为研究对象,随机均分为对照组和观察组,对照组患者实施常规的日间化疗病房护理管理模式,观察组患者在此基础上实施PDCA持续质量管理模式。比较两组患者的不良事件发生率,统计两组患者对护理人员护理质量的评分及患者对护理质量的满意度。结果:观察组患者的不良事件发生率,显著低于观察组(P0.05)。观察组患者对护理质量的评分,显著高于对照组(P0.05)。观察组患者的满意度,显著高于对照组(P0.05)。结论:将PDCA持续质量管理模式应用于肿瘤日间化疗病房护理管理中,有利于减少不良事件的发生,有助于进一步提高护理人员的护理专业性和护理满意度。     

优质护理管理在肾内科中的应用

目的:探讨优质护理管理模式在肾内科护理管理中的应用效果。方法:随机选取2015～2017年医院肾内科收治的80例患者为观察组,同时随机选取医院收治的80例患者为对照组。观察组实施优质护理管理模式下的护理管理,对照组实施常规护理管理。比较两组患者对护理质量的评分和护理不良事件发生率。结果:在肾内科采用优质护理管理后,观察组患者对各项护理质量评分均显著高于对照组(P0.05)。观察组患者的护理不良事件发生率,显著低于对照组(P0.05)。观察组患者的满意度,要显著高于对照组(P0.05)。结论:在肾内科采用优质的护理管理模式,促进了整个科室护理能力的提升,不良事件发生的数量也显著降低。     

护理标示管理在重症医学科的应用

目的:对护理标示管理在重症医学科的应用效果进行评价。方法:选择2015年1~6月收治的117例患者为对照组,选择2015年7~12月收治的117例患者为观察组。对照组采取常规护理措施,观察组在常规护理措施的基础上采取护理标示管理。比较两组护理人员护理标示考核成绩、护理不良事件发生情况和患者满意度。结果:观察组护理人员的护理标示考核平均分显著高于对照组(P0.05),护理不良事件总发生率显著低于对照组(P0.05),患者满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:重症医学科实施护理标示管理,能够增强护士对护理标示的熟悉程度,增加患者对护理标示的了解,从而有效减少护理不良事件的发生,提高患者满意度。     

系统管理理论在护理不良事件管理中的应用

目的:观察系统管理理论在护理不良事件管理中的临床应用效果。方法:以浙江省台州骨伤医院2012年7月~2013年6月在岗的所有护理人员以及在此期间收治的患者为研究对象,按照是否运行系统管理将其分为对照组和观察组。对照组为常规护理管理,观察组为系统管理。将两组患者在此期间的护理不良事件发生率、护理满意度以及实施前后护理人员对不良事件呈报程序以及处置方法的知晓率、主动呈报率进行统计分析。结果:对照组护理人员对不良事件呈报程序以及处置方法的知晓率为83.72%,观察组知晓率为95.93%,P0.05。观察组护理人员主动呈报率要显著高于对照组,P0.05。且对照组患者的不良事件发生率要显著高于观察组,患者满意度显著低于观察组,P0.05。结论:将应用系统管理理论实施护理不良事件管理之中,能够显著提高护理人员对不良事件呈报程序以及处置方法的知晓率、主动呈报率,降低患者护理期间不良事件的发生率提高患者的满意度,在临床护理过程中表现出巨大的优势。     

坚持以问题为导向的管理在护理质量管理中的应用

目的:探讨坚持以问题为导向的管理模式在护理质量管理中的应用效果。方法:选取医院2018年住院治疗的120例骨科患者进行研究,随机均分为对照组与观察组,每组各60例;对照组给予一般性护理,观察组于对照组基础上实施坚持以问题为导向的管理模式。调查护士对两组患者病情知晓率与专科知识达标率,评价两组患者对护理质量的评分,记录两组患者护理期间不良事件发生率,调查两组患者对护理服务的满意度。结果:护士对观察组患者病情知晓率及专科知识达标率,均明显高于对照组(P0.05)。观察组患者对各项护理质量评分,均显著高于对照组(P0.05)。观察组患者护理期间护理不良事件发生率,均显著低于对照组(P0.05)。观察组患者对健康教育、服务态度、护患交流及护理素养等方面的满意度评分,均显著高于对照组(P0.05)。结论:骨科护理质量管理中应用坚持以问题为导向的管理模式,可让护士更好的掌握患者病情,提高护理质量,避免护理不良事件的发生,提高患者满意度。     

神经外科护理中开展风险管理教育的效果

目的:探讨在神经外科护理中开展风险管理教育的应用效果。方法:选取在医院神经外科的护士56名,随机将护士分为对照组和观察组。对照组护士接受的护理教育是常规护理教育,而观察组护士在常规护理教育的基础上实施风险管理教育。统计分析两组护士护理后的患者不良事件发生率情况,并调查患者对两组护士护理工作的满意度。结果:观察组护士护理的患者不良事件发生率显著低于对照组,差异显著(P0.05);观察组护士护理的患者对护理工作的满意度显著高于对照组,差异显著(P0.05)。结论:在神经外科护理中开展风险管理教育,不仅能够有效减少患者不良事件的发生率,还能够提高患者对护士护理工作的满意度,有效改善了医患关系。     

分层培训制度在消化科病房护理培训中的效果评价

目的:评价分层培训制度在消化科病房护理培训中的效果。方法:选取在医院消化内科工作的护士30例作为研究对象,采用随机数字表法将其平均分为对照组和观察组。对照组护理人员采用常规护理管理,观察组护理人员在此基础上增加分层培训制度进行护理管理。以护理人员职业倦怠感、护理质量和护理不良事件发生率为标准对不同护理管理方法的应用效果进行评价。结果:运用分层培训制度后,观察组护士职业倦怠感和护理不良事件发生率显著低于对照组,护理质量显著高于对照组(P0.05)。结论:分层培训制度能够提升消化科护理人员的培训效果。     

老年科护理应用医护一体化管理模式的作用

目的:探讨医护一体化管理模式应用于老年科护理中的效果。方法:将医院老年科2016年2月~2017年1月收治的274例患者,按照护理方法不同分为对照组与观察组,每组137例。对照组实施日常常规护理,观察组于对照组基础上应用医护一体化管理模式进行护理。记录两组护理不良事件和护理纠纷情况,通过问卷形式调查两组患者对护理服务的满意度。结果:观察组护理不良事件发生率,显著低于对照组(P0.05);观察组护理纠纷发生率,显著低于对照组(P0.05)。观察组患者对护理安全管理的满意度评分,显著高于对照组(P0.05)。结论:老年科护理管理中应用医护一体化管理模式,可降低护理不良事件和护理纠纷事件的发生,改善护患关系,提高患者满意度。     

探讨手术室护理管理中应用分组护理管理模式的效果

目的:分析手术室护理管理中采用分组护理管理模式的效果。方法:选取医院在2017年1~6月实施分组护理管理模式的护理人员作为观察组,同时选取2016年3~12月未实施分组护理管理模式的护理人员作为对照组。观察两组护理人员不良事件发生次数和手术科医生对护理人员的满意度,并进行比较。结果:观察组护理人员出现不良事件次数明显低于对照组(P0.05);医生对观察组护理人员的满意度分值,显著高于对照组(P0.05)。结论:手术室护理管理中进行分组护理管理模式具有较高价值,可明显减少护理不良事件,同时增强医生对护理人员的满意度。     

危机管理在急诊科输液护理中的应用效果

目的:探讨危机管理在急诊科输液护理管理中的应用效果。方法:于2016年期间,随机选取医院20名急诊科护理人员作为研究对象。将2016年1~6月的急诊科护理人员视为对照组,将2016年7~12月的急诊科护理人员视为观察组。对照组中行急诊常规管理,在对照组的基础上,观察组加行危机管理模式,比较两组护理人员的护理效果。结果:观察组的急救处理评分,高于对照组(P0.05);观察组的患者接待评分,高于对照组(P0.05);观察组的病区管理评分,高于对照组(P0.05);观察组的护理文书评分,高于对照组(P0.05)。观察组的不良事件发生率,低于对照组(P0.05)。患者对观察组护理人员的满意度,高于对照组(P0.05)。结论:危机管理模式在急诊科输液护理管理中应用效果显著,提升护理能力,规避不良事件,改善患者满意度。     

5S管理模式在神经内科护理管理中的应用

目的:探讨5S管理模式在神经内科护理管理中的应用效果。方法:研究时间为2016年7月～2017年6月,自2017年1月起在神经内科实施5S管理模式,以2016年7～12月收治的患者为对照组,以2017年1～6月收治的患者为观察组,比较两组患者对护理质量的评分及不良护理事件发生率,并采用问卷调查法了解两组患者的护理满意度。结果:观察组患者对基础护理、专科护理、护理安全、健康宣教等方面的评分,显著高于对照组(P0.05);观察组患者的不良护理事件发生率,显著低于对照组(P0.05);观察组患者的护理满意度评分,显著高于对照组(P0.05)。结论:5S管理模式能够有效提高神经内科护理管理质量,减少不良护理事件的发生率,改善患者的护理满意度。     

磁性管理在内科护理质量管理中的应用效果

目的:探讨内科护理质量管理中应用磁性管理的效果。方法:选择医院内科病房2016～2017年收治的患者200例作为研究对象,根据护理质量管理方法不同分为对照组与观察组,每组100例患者,比较两组患者的不良事件发生率与患者满意度评分,比较两组患者的护士满意度评分与自我效能评分。结果:观察组患者不良事件发生率显著低于对照组,而患者满意度评分显著高于对照组,数据比较差异显著(P0.05)。观察组患者的护士工作满意度评分与自我效能评分,均显著高于对照组(P0.05)。结论:在内科护理质量管理中应用磁性管理处理,不仅可以减少不良事件发生,提高患者满意程度,而且可以提高护士工作满意程度,提升护士自我效能。     

责任小组制在呼吸内科护理管理质量提升中的应用效果

目的:探究责任小组制在呼吸内科护理管理质量提升中的应用效果。方法:2017年1~6月呼吸内科病区实施责任小组制管理,2016年6~12月仍采用传统管理模式,以2016年工作情况为对照组,以2017年工作情况为观察组,比较两组护理管理质量评分及护理不良事件发生率,并采用问卷调查法了解两组患者的护理满意度。结果:观察组的基础护理、专科护理、健康教育、护理记录评分均显著高于对照组(P0.05);观察组护理不良事件发生率显著低于对照组(P0.05);观察组患者护理满意度显著高于对照组(P0.05)。结论:将责任小组制管理模式应用于呼吸内科护理管理,能够有效提高护理管理质量,减少不良事件发生率,改善了患者的护理满意度。     

目标管理在普外科护士分层管理中的应用

目的:探讨普外科护士分层管理中应用目标管理的效果。方法:将2016年12月～2017年12月普外科30名护理人员作为研究对象,随机均分为对照组和观察组,每组15名。对照组护理人员接受常规分层管理,观察组护理人员在常规分层管理的基础上接受目标管理,比较两组护理人员的护理质量,统计两组护理人员护理患者的满意度。结果:观察组的专业知识、护理技能、护理质量及护理安全等评分均显著高于对照组(P0.05),观察组护理的患者的满意度显著高于对照组护理的患者(P0.05)。结论:普外科护士分层管理中应用目标管理,可有效提高护士的基础知识、操作技能、护理安全及护理质量情况,并能有效提高患者对护理的满意度。     

消化内科护理实施组长负责制分层管理模式的效果

目的:探讨消化内科护理中实施组长负责制分层管理模式的效果。方法:将医院消化内科2016年7月~2017年6月收治的100例患者按照护理方法不同分为对照组与观察组,每组分别为50例。对照组实施常规护理管理;观察组于常规护理基础上实施组长负责制分层管理模式。记录两组投诉、护理缺陷及护理不良事件情况,采用医院自制问卷调查表调查两组患者对护理服务的满意度。结果:观察组投诉率、护理缺陷发生率及护理不良事件率明显低于对照组(P0.05)。观察组患者对护理管理服务的满意度明显高于对照组(P0.05)。结论:消化内科实施组长负责制分层管理模式可减少护理缺陷及护理不良事件的发生,降低投诉率,改善护患关系,提高患者满意度。     

护士分层分组管理在外科护理中的应用效果

目的:探讨护士分层分组管理模式用于外科护理的临床效果。方法:选取40例外科患者和20名护士为对照组,采取传统管理模式;另选取40例外科患者和20名护士作为观察组,采取护士分层分组管理模式;比较两组护理质量和护理服务满意度。结果:观察组的专业技术合格率、危重患者护理落实率、基础护理落实率、消毒隔离合格率、护理文书书写合格率等护理质量因素均明显提高(P0.05)。与对照组相比,观察组患者满意度、医师满意度、相关科室满意度均明显提升(P0.05)。结论:护理分层分组管理模式用于外科护理,能够明显提高护理质量和护理满意度。     

护士分级管理对急诊护理质量的影响分析

目的:探讨护士分级管理对急诊科护理质量的影响。方法:作者收集所在医院急诊科患者120例,按护理管理模式不同分为观察组(护士分级管理)和对照组(常规护理管理)。干预前两组患者及护士一般资料无明显差异。比较干预后两组护士护理质量、两组患者护理不良事件发生率,发放问卷调查患者对护理满意度。结果:观察组护士护理质量评分中技术操作、护理文件书写、服务规范、基础护理等各项成绩均高于对照组(P0.05);观察组护理不良事件发生率低于对照组(P0.05);观察组患者护理满意率明显高于对照组(P0.05)。结论:护士分级管理应用在急诊科能提高护理操作、护理文件书写规范性,提高护士责任心和业务技能,减少护理不良事件,提高护理满意度。