对病毒性肝炎病人的心理分析及护理

从流行病学的角度看,患有病毒性肝炎患者无论在急性期及慢性活动期均须与人群在饮食起居方面隔离,特别是乙型肝炎病人,即使无临床症状,也属健康带菌者。因此给病人造成了巨大的心理负担。在心理上和行为上都与周围的人们划了一条鸿沟,自我价值感突然失落,感到自己成了使人讨厌的人,从而产主了恐惧、自卑、孤独和愤懑情绪甚至悲观厌世等心理现象,除极不利于疾病的治疗外,还使有些患者陷入苦恼中而不得自拔,产生了孤僻等性格的改变。     

病毒性肝炎的心理护理

目的探讨不同时期病毒性肝炎患者的心理护理,以提高病毒性肝炎患者的生活质量。方法对病毒性肝炎患者在不同时期给予心理上的关注和指导,有针对性的根据不同患者的心理给予比较全面的心理支持。结果针对患者存在的心理问题给予有效的心理干预,在干预2个月后再次问卷收集资料,其中170例患者心理状况明显改善,生存质量提高,11例改善不明显,15例无效。很大程度上减轻了患者的心理负担,使患者提高了战胜疾病的信心,提高了生活质量。结论通过对不同时期病毒性肝炎患者的心理干预,对促进疾病的恢复,提高机体免疫力,减少复发,促进肝功能恢复,提高患者的生活质量均具有重要意义。     

小儿病毒性肝炎的心理护理

1994～1995年我科共收治164例小儿肝炎，现将对患儿的心理护理介绍如下。     

赛诺金治疗病毒性肝炎的心理护理

赛诺金注射剂是采用DNA重组技术生产的高纯度α-1b型基因工程干扰素。是用健康人白细胞来源的干扰素基因克隆和表达的基因工程药物,具有广泛的抗病毒、抗肿瘤及免疫调节功能,可抑制病毒在细胞内复制,增强NK细胞活性,有效地遏制病毒的侵袭。     

心理护理对黄疸型病毒性肝炎病人的预后及其影响

目的：研究心理护理对黄疸型病毒性肝炎病人的预后及其影响。方法将48例黄疸型病毒性肝炎随机分为观察组及对照组,两组在常规治疗的基础上,观察组给予心理护理指导,治疗前后两组均用 SCL90自评症状量表及健康信念表进行评分比较。结果心理护理后,观察组较病人心理障碍较对照组明显减少（P ﹤0.05）,对疾病认知情况、乐观的心理及健康信念明显优于对照组（P ﹤0.05）。结论对黄疸型病毒性肝炎患者实施心理护理,对预防心理障碍有明显效果、稳定情绪、树立战胜疾病的信心,促进病人康复,对其生活质量显著提高。     

病毒性肝炎患者心理分析及护理

根据病毒性肝炎的特点和患者的心理状态，有针对性地进行心理护理，效果满意。现报告如下。1临床资料2007年10月至2008年10月我院共收治病毒性肝炎患者108例，均符合《病毒性肝炎防治方案》的诊断标准。其中男42例，女66例；年龄最大63岁，最小18岁，平均40．5岁，均有不同程度的心理不良反应。     

重型病毒性肝炎的护理体会

慢性重型肝炎患者由于病情反复加重,遭受疾病折磨,面临死亡威胁,加上长期离开家人和单位,极易产生不安的心境和恐惧的情绪。此种心情与情绪状态,需要及时认真地给予调理,否则超过人体的耐受限度,将加剧脏腑功能紊乱,导致肝炎疏泄,气机不调。而病状的加重反过来又会引起患者情绪活动的异常,对治疗失去信心和希望。     

病毒性肝炎患儿在治疗中的心理护理

心理护理是护理学中极重要的组成部分。是维护人们身心健康，使痛人取得最佳治疗效果的必要条件。为取得患儿在治疗中的配台，适应他们的心理特点，我们对其实施了有计划的心理护理。     

病毒性肝炎患者的心理护理

病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的肝损害，主要病理表现为肝脏炎症、坏死。接病原体种类不同，病毒性肝炎主要分为甲、乙、丙、丁、戊五型，是一种传染性疾病。常有乙型肝炎→肝硬化→肝癌三步曲的说法。故长期疾病的折磨和精神的摧残使病人往往存在焦虑、悲观等消极心理，这些直接影响到疾病的转归和预后。笔者对近年来本院病毒性肝进行了心理分析，下面对病毒性肝炎的心理护理浅谈如下：     

乙型病毒性肝炎后肝硬化患者的心理护理分析

目的分析心理护理在乙型病毒性肝炎后肝硬化患者护理工作中的开展效果。方法 2015年6月至2016年6月,对我院收治的76例乙型病毒性肝炎后肝硬化患者作为研究对象,随机分为观察组、对照组,两组均实施常规护理,在此基础上,观察组加用心理护理,对比两组研究病例护理前后心理状态变化情况及用药依从性。结果护理前,观察组、对照组SAS(Zung焦虑自评量表)评分及SDS(Zung抑郁自评量表)评分对比,无显著差异(P>0.05);护理后,观察组SAS评分及SDS评分均低于对照组,差异显著(P<0.05);且观察组用药依从性高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论心理护理在乙型病毒性肝炎后肝硬化患者护理工作中的开展效果显著,临床推广价值高。     

老年慢性乙型病毒性肝炎患者的心理分析及护理对策

不良的心理特点影响患者的休息、睡眠及食欲，降低机体自身免疫系统而加重病情，导致疾病反复发作，增加肝硬化和重症肝炎的发生率。所以针对老年慢性乙型病毒性肝炎的不同心理特点，予以相应的护理，对于缩短患者的病程，阻断或减慢肝纤维化的进展，提高患者的生活质量，有着积极的意义。     

心理护理在慢性乙型病毒性肝炎患者中的作用分析

目的探讨心理护理在促进慢性乙型病毒性肝炎患者早日康复中的作用。方法收集近期我院收治的102例慢性乙型肝炎病例,分成两组,观察组强化心理护理及康复指导,分析两组治疗依从性。结果 52例观察组患者均消除自卑心理,服药依从性较好比例达100.0%,能做到定期门诊随访的比例占90.3%,治疗信心增强占94.2%,显著优于对照组(P<0.05)。结论心理护理及健康教育能够消除患者心理障碍,使患者愉快接受治疗,增强治疗效果。     

慢性乙型病毒性肝炎118例患者的心理分析及护理对策

目的分析并探讨慢性乙肝与心理社会因素的相关性以及应采取的护理对策。方法对118例慢性乙肝患者实施针对性较强的心理护理。结果 118例慢性乙肝患者中具有沮丧与痛苦心理的患者人数最多,共112例,占94.92%。位居第2、3位的分别为被嫌弃或歧视110例(93.22%)及思念家庭100例(84.75%)。其他心理问题按人数多少依次为:孤独忧虑及抑郁、情绪急躁、焦躁不安、恐惧感以及绝望。结论慢性乙肝患者的心理状态受到其自身的性格特征、性别、年龄、家庭、经济水平、文化层次以及其所处的社会环境等影响,大多数慢性乙肝患者存在各种心理问题。     

重症病人的心理护理

随着医学模式由生物医学模式向生物、心理、社会医学模式的转变,护理模式也发生了相应的变化,护理体制由功能体制转向责任制,护理的中心也从“疾病”转向了病人,根据病人身心、社会、文化的需要,提供以健康教育为特征,解决病人健康问题为导向,满足病人需要为目标的高质量护理服务。从此重视了社会生活和环境因素对疾病变化的影响,     

慢性病毒性肝炎患者216例心理状况分析及护理对策

以216例慢性乙型肝炎及其肝硬化患者与中国常模为研究对象,采用艾森克个性问卷(E P Q)、症状自评量表(S C L90)和慢性肝病医学应对方式问卷(M C M Q)等心理测试法测定病人的个性特征、心身症状和应对方式.结果 患者组躯体化、强迫、焦虑、抑郁、恐怖、偏执及精神病性显著高于中国常模(P＜0.01),人际敏感差异无显著性意义(P＞0.05);且患者组MCMQ中的面对、回避、放弃应对量分高于对照组.结论 慢性乙型肝炎及其肝硬化病人在心身症状、个性特征及应对方式上差异均有显著性意义,消极应对方式是影响其心理健康状况的重要因素,不良的心理健康状况是导致疾病恶化甚致死亡的重要原因之一.     

重症病毒性肝炎患者的临床护理

<正>重症病毒性肝炎主要包括急性重症肝炎、亚急性重症肝炎、慢性重症肝炎,虽然发病过程不尽相同,但都有肝脏的实质性损害。由于肝细胞大量坏死,肝功能代偿不全,造成机体代谢紊乱,出现一系列     

老年病毒性肝炎的临床经验及护理

病毒性肝炎目前仍为老年人主要的传染病之一,详细观察和探讨老年肝炎患者的临床特点,有利于对患者进行有针对性的治疗和护理.现将我科自2003年1月至2006年6月收治的75例老年病毒性肝炎患者的临床特点介绍如下.