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相似文献
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1.
苗良 《大众健康》2002,(6):27-27
说起陪孩子读书,很多家长都感叹息那是一本难念的经。纵观家长陪读的现状,其中不乏卓有成效者。然而也出现了不少偏差,有的家长采用强压硬灌、急于求成、越俎代疱等方法。到头来,陪读者没少费心血,而孩子却收益不多,依然故我,有的不但辅导无效,反而产生严重的负面效应。  相似文献   

2.
说起陪孩子读书,很多家长都纷纷感叹那是一本难念的经。纵观家长陪读的现状,其中也不乏卓有成效者。然而也出现了不少偏差,诸如强压硬灌、急于求成、越俎代疱等等。到头来,陪读者没少费心血,而孩子收益不多,依然故我。有的不但辅导无效,反而产生严重的负面效应。 究其原因,既有指导思想上的偏差,也有方式方法的失当。因此,学一点陪孩子读书的学问是很有必要  相似文献   

3.
陪孩子读书     
说起陪孩子读书,很多家长都感叹那是一本难念的经:陪读者没少费心血,而孩子却收益不多,依然故我。究其原因,既有指导思想上的偏差,也有方式方法的不当。因此,学一点陪孩子读书的学问很有必要。一、督促而非管制。孩子年龄小,玩心重,家长有必要对其进行一些督促,但应视情况而定,适可而止。在孩子做作业之前,家长可以提出一些适当的对作业质量的要求、对作业时间的要求以及注意事项。当孩子做完作业以后,对孩子的作业进行仔细的检查,发现问题及时予以纠正。当然父母不能代替教师,对孩子作业的检查主要是看完成情况和作业认真与否。一些家长在陪读过  相似文献   

4.
彭哲 《健康》2011,(9):42-42
别让孩子失去"饥饿权"儿童应该按需喂养,而不是家长觉得孩子饿了就必须让他们吃。因为人体在饥饿时,胃液、消化液分泌旺盛,这时吃东西才能达到消化、吸收的最佳效果。孩子自己最清楚什么时候饿。所以什么时候吃、吃多少应该由孩子来决定。父母不要放弃"管理权"  相似文献   

5.
稚子读书老子陪你说累不累得慌华中师范大学教授刘荣才家长陪读是现阶段的家庭教育职能的一种转变,它成为学校课堂教学形式的一种延伸,从近期效应上看,帮助孩子完成作业,闯过学习难关,甚至学习成绩暂时有所提高。但是,从总体上说,它是弊大于利。其主要危害有:家庭...  相似文献   

6.
孩子的饮食习惯好或者坏,很大程度上是家长造成的。孩子的饮食习惯不好(如偏食、挑食、进食不足),家长是问题的根源,应该负主要责任。家长应该从孩子很小的时候就开始有意识地引导其建立良好的饮食习惯。什么叫引导?强制吃什么或不吃什么那不是引导。引导包括示范、说服和巧妙的周旋。下面的一些建议也许对您有帮助:  相似文献   

7.
在父母的眼中,孩子总是孩子,从小到大直至进入社会独立生活,父母总要陪伴自己的孩子,希望他们在各方面都过得好一些。这里说的“三陪”即陪睡、陪玩、陪读,这是目前家长们在育儿方面必须把握好的三个方面。一、陪睡中国孩子小时候大多数都是与父母同睡,这有利于孩子的哺乳及睡眠,并没有什么不好。但有些父母却  相似文献   

8.
孩子们的健康成长需要阳光雨露的滋润,也需要风刀霜剑的磨砺,这道理人人明白。可现实中多少家长却没能做到这一点。为了让孩子少吃一些苦头,让他们过得顺顺当当,许多家庭往往在物质上尽量满足、精神上百依百顺,食不厌精、作业代劳,穿名牌的、玩高档的、晚间陪读、白日接送,甚至到了校门口  相似文献   

9.
每年六月份的来临,都让高三学生的家长十分紧张,除了关心孩子的学习外,好多家长这个时候往往在孩子的饮食上特别注意,恨不得把所有好吃的都给孩子。高考的确会使大脑大量消耗如蛋白质、磷脂、碳水化合物、维生素A、C、B族维生素以及铁等营养素,但不是吃得越好越能补充营养。家长们应该注意以下几点:[编者按]  相似文献   

10.
家长对孩子说话,不但有个正确性问题,还有个时机问题。即使说的话正确,说得不是时候,也不起作用,甚至会起相反的作用。 应该在什么时候跟孩子说话呢?(这里所说的“话”,指的是教诲性的语言)显然应该在孩子听得进去的时候,因为“不想听的耳朵比聋子耳朵还聋”。可是一些家长常常反其道而行之,他们教诲孩子,不是在孩子想听的时候,而是在自己想说的时候:家长自我中心。  相似文献   

11.
人在饥饿的时候看见吃的东西就想往嘴里放,可是,有些食物在空腹的时候吃下去,会给您的健康带来麻烦。在空腹状态下,您知道应该吃什么,不应该吃什么吗?我们就从营养学的角度来告诉您,空腹状态下,该怎么吃才最健康。  相似文献   

12.
筝阳妈妈一次陪筝阳去上围棋课的时候,偶然发现了孩子的一个坏习惯——“爱吃手”,一边听老师讲课,一边津津有味地“吃手”。妈妈很纳闷,孩子都3岁多了,为什么还喜欢“吃手”呢?后来询问了很多妈妈,发现三四岁的孩子好多都有这种阶段性的“吃手”经历。  相似文献   

13.
现在大学里有个非常流行的词:“伴儿”。“伴儿”其实就是校园“异性陪读”(以下简称“陪读”)的另一种称呼。是“感情游戏”还是“情感快餐”?一时众说纷纭。而陪读之风日盛的同时,也引发了许多陪读者的心理纠葛,因此来心理咨询中心求助的人也络绎不绝。笔者在大学从事心理咨询工作7年多了,每当一些光鲜前卫的时尚词语出现的时候,我就知道,最后“生意”(大学心理咨询是纯义务性的工作)一定会很火的,这次果然不幸被言中。从心理咨询的个案分析,陪读现象产生有着非常深刻的心理背景——  相似文献   

14.
《大众医学》2020,(4):F0003-F0003
编辑推荐,宝宝咳嗽、感冒、发热、拉肚子,家长应该怎么应对?家中药物很多,哪些可以给宝宝吃,哪些不能?大人吃的药物,孩子能用吗?去药店给宝宝买药,种类繁多,该怎么选择?儿童科学用药,读这一本就够了。内容介绍,儿童用药“雷区”众多,用药规范不能忽视,家长应该在专业医生、药师的指导下,结合自家宝宝的情况,严格按照规范为宝宝用药,尽可能避免“踩雷”。  相似文献   

15.
社会中有这样一个群体,他们家资颇丰,将孩子送入北京的学校接受优质教育,母亲来北京陪读。这些陪读母亲的心态如何?是否像一般人想像得那样——压抑、忧虑、不能适应新环境,过着挥金如土的生活呢?为了了解她们的真实生活,我与王女士进行了沟通。与王女士相识是在2004年底,她听朋友说我有一场家庭教育培训讲座,便要求来听听。课后她主动与我打招呼,谈对孩子的态度,并希望还有机会学习。我得知她从云南来,陪两个孩子读书,成了陪读母亲。第二次与王女士相见,她开着一辆蓝鸟轿车前来赴约,经几句简单的问候之后,我开门见山,谈了我邀请她的目的,主…  相似文献   

16.
"宝宝老是盯着我们的食物看,好像很想吃的样子,我要不要给宝宝加辅食?""宝宝吃奶吃得不好,我可不可以给宝宝吃辅食呢?" 关于添加辅食,家长有很多的困惑.那么,什么时候开始给宝宝添加辅食?怎么添加呢?  相似文献   

17.
现在,很多家长想给宝宝多吃鱼,但又认为像刀鱼、鱿鱼等鱼含太高的胆固醇,不适合小宝宝吃.但是,一般动物性食物,胆固醇的含量都会高一些.在吃这些食物的时候同时吃多种足量的蔬菜水果,就能避免胆固醇过多.其实只要宝宝不过敏,大多数的鱼都可以吃.品种越丰富,孩子的营养越全面.不过,量的方面要适当.  相似文献   

18.
尹建莉 《健康文摘》2010,(10):10-11
陪孩子写作业,现在已成了许多家长的“功课”。孩子需要“陪”吗?我认为不需要。  相似文献   

19.
不爱吃蔬菜似乎是孩子的一种通病.家长们虽然知道多吃蔬菜的种种益处,但对如何纠正孩子这一不良饮食习惯往往束手无策.很多家长想到了让孩子多吃水果,以弥补蔬菜的摄入不足.因此,常常听到家长自我安慰地说:“水果也可以代替蔬菜.”   由于水果肉质细腻,甜美可口,所以深受孩子的喜爱.有的孩子吃饭的时候,菜吃不下,却可以一天吃下大半个西瓜,还有的孩子一口气吃几根香蕉或几个橘子.与水果相比,蔬菜远不如水果甜美可口.蔬菜纤维较粗,孩子吃的时候容易出现吞咽困难甚至恶心.但水果真的能代替蔬菜吗?据有关研究表明从营养成分上来看,水果远不如蔬菜.蔬菜在日常饮食中的地位仅次于粮食.……  相似文献   

20.
阿婧 《家庭育儿》2007,(2):34-35
在新西兰陪读时,我有幸接触了热情好客的邻居爱利娅,特别是她那独特的育儿教子方法给我留下了深刻的印象。现选取几则小故事,也许对我们的家长有所启发。  相似文献   

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