新生儿护理中静脉留置针的临床应用效果评价

目的对新生儿护理中静脉留置针在临床应用中的效果进行评价。方法选取108例新生儿,随机分成两组,每组54例,一组作为对照组采用头皮静脉留置针穿刺,一组作为实验组采用腋下静脉留置针穿刺。结果实验组新生儿留置针留置时间、一次穿刺成功率都明显好于对照组新生儿,两组之间的差异具有统计学意义(P0.05)。实验组新生儿皮肤损伤情况明显低于对照组新生儿,两组之间的差异具有统计学意义(P0.05)。结论静脉留置针在新生儿的临床护理中具有较好的临床应用效果,并且腋下静脉留置的效果相对较好。     

护理安全管理在床边血液透析患者护理中的应用效果观察

目的:观察护理安全管理在床边血液透析患者护理中的应用效果.方法:选取2019年1月-2020年8月于笔者所在医院接受血液透析治疗的80例患者为研究对象,按照随机数余数分组法分为对照组(40例)与观察组(40例),对照组采取常规护理,观察组采取护理安全管理,对两组护理满意度、并发症发生率、不良事件发生率、睡眠质量评分、生...     

护理安全管理在急诊科护理中的应用效果研究

目的：分析护理安全管理在急诊科护理中的应用效果。方法将2011年3月～2012年4月安全管理未实施前与2012年5月～2013年6月安全管理实施后不良事件发生率进行比对，并探讨其原因及解决对策。结果临床安全管理未实施前不良事件发生率为46.7%，实施后发生率为6.7%，安全管理实施前后存在鲜明性临床差异（P＜0.05）。结论急诊科实施护理安全管理可有效防范护理风险，为患者生命安全提供可靠保障，亦可在提高患者满意率的同时，提高护理人员服务水平。     

鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果观察

目的 分析研究鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果.方法 研究时间:2017年7月—2019年10月,选择医院接收的新生儿作为研究对象,符合研究内容者共计180例,对其临床资料展开分析,将其分为对照组90例(常规护理)和观察组90例(鸟巢式护理),对比护理满意度、并发症发生率及新生儿护理指标.结果 分析护理满意度,和对照...     

护理安全在眼科护理管理中的应用效果和价值

目的探评价探究探讨护理安全在眼科护理管理中的应用效果和价值。方法抽取来我院眼科接受治疗的患者122例进行研究观察,按照护理管理模式的不同的分为两组,即为观察组61例接受常规护理管理模式,对照组61例接受护理安全管理模式,对比两组护理中不安全事故的发生率以及患者对护理服务的满意评分。结果观察组患者中出现不安全护理事件的发生率显著较低于对照组,观察组患者对护理服务态度、护理工作质量以及护理安全措施的满意评分显著较高于对照组,组间差异具有统计学意义,P<0.05。结论在眼科护理管理中实施有效的护理安全措施对降低临床护理不良事件的发生具有显著作用,还能获得患者较高的满意评分。     

静脉留置针在产科护理中的应用分析

目的研究静脉留置针在产科护理中应用效果。方法选取我院妇产科分娩的610例产妇,随机分为研究组310例和对照组300例,对照组患者采用一次性无菌输液管治疗,研究组患者采用静脉留置针治疗,比较应用效果。结果研究组患者的静脉输液治疗情况、患者护理满意情况及医护人员护理满意情况的差异均有显著性差异(P0.05)。结论在产科护理中结合采用静脉留置针,安全高效,易被医护人员和患者所接受。     

在静脉留置针操作中同质化管理培训师模式的应用价值分析

目的:分析在静脉留置针操作中同质化管理培训师模式的应用价值.方法:将2016年1月—2017年12月本院收治患者设为对照组,将2018年1月—2020年9月设置为观察组,在对照组时间段,共有896例静脉留置针患者,在观察组时间段,共有1463例静脉留置针患者.对照组采用传统培训管理模式,观察组采用同质化管理培训师模式,...     

探讨安全量化管理模式在护理管理中的应用

目的:探讨安全量化管理模式在护理管理中的应用.方法:选取笔者所在医院26例护理人员作为研究对象,2017年2月-2018年2月实施传统护理管理模式,2018年3月-2019年3月实施安全量化管理模式.比较安全量化管理模式实施前后护理人员考核合格率、护理质量评分、护理差错事件发生率.结果:安全量化管理模式实施后护理人员考...     

目标管理教学法在妇产科临床护理带教中的应用探讨

目的探讨目标管理教学法在妇产科临床护理带教中的应用效果。方法选取2012年10月~2013年10月于我院妇产科实习的92名实习护生作为本次研究的对象,将护生随机分为对照组与观察组两组,每组各有46名护生,对照组护生采取传统带教模式同步带教,观察组护生采取目标管理教学方法予以同步带教,对比两组护生的理论知识与操作技能评分。结果观察组实习护士的理论知识评分与操作技能评分均要显著优于对照组,存在显著性差异(P0.05),具有统计学意义。结论在妇产科临床护理带教过程中采用目标管理教学法,有助于实习护士更好地实现实习目标,明显提高护生的操作技能与理论知识水平。     

目标管理式临床带教在传染科护理实习生中的应用

目的探讨目标管理式临床带教在传染科护理实习生中的应用效果。方法将在我院传染科实习的98名护理实习生平均分成研究组和对照组。采用传统带教方法对对照组实习生实施带教,采用目标管理式带教方法对研究组实习生实施带教。带教结束后比较两组实习生的理论成绩、实际操作成绩和对带教老师带教工作的满意度。结果带教结束进行考核后,研究组实习生的理论成绩和实际操作成绩均明显高于对照组实习生,研究组护理实习生对带教老师临床带教工作的满意度为85.7%,明显高于对照组实习生的61.2%(P0.05)。结论采用目标管理式带教模式对传染科护理实习生实施临床带教,可有效提高护理实习生的综合素质和带教教师的教学水平。     

目标管理教学法在护理部临床护理带教中的方法及价值观察

目的 评价在护理部临床护理带教过程中使用目标管理教学法的临床价值.方法 此研究的新入职护士选取时间为2018年1月—2020年1月,随机取18例,根据带教模式分为2组,对照组采用常规带教(n=9),观察组使用目标管理教学法(n=9),通过教学前后新入职护士知识和技能掌握情况判断带教成效.结果 教学前两组新入职护士知识水...     

护理标识在泌尿外科安全护理中的应用

目的 对于泌尿外科安全护理工作中开展护理标识的具体方法 以及应用效果施行分析与总结.方法 选取2017年4月—2018年4月接诊的泌尿外科患者100例作为本文观察对象,利用随机数字表法将所选患者加以分组,给予其中50例患者常规护理安全管理,将其纳入对照组,给予剩余50例患者常规护理安全管理配合护理标识,将其纳入研究组,比较两组临床护理管理效果.结果 两组泌尿外科患者的依从性评分对比差异明显,P<0.05.结论 临床中针对泌尿外科患者,在为其开展安全护理管理工作中施行护理标识效果理想.     

探讨新生儿抚触在临床护理中的应用效果

目的探讨新生儿抚触在新生儿临床护理中的应用效果,为今后的护理工作提供思路。方法对我院新生儿科2014年1~12月接受新生儿护理的100例新生儿作为本组的研究对象,采用平行随机抽样法将其分为对照组与观察组各50例,对照组给予常规护理,末开展新生儿抚触;观察组在常规护理的基础上于出生后第1 d进行新生儿抚触,分别于出生第1 d与第28 d时测量两组的体重、身长、头围、24 h摄奶量以及睡眠时间,并对两组测量结果进行对比分析。结果出生第1 d,两组在体重、身长、头围、24 h摄奶量以及睡眠时间之间比较差异不具有统计学意义,P0.05;出生28 d时,观察组的体重、身长、头围、24 h摄奶量以及睡眠时间分别为(5.31±1.82)kg、(53.16±7.52)cm、(37.97±4.31)cm、(443.54±25.39)ml、(21.64±7.42)h,均高于对照组,差异具有统计学意义,P0.05。结论在新生儿护理中开展新生儿抚触能够促进食物的消化与吸收速率,提高睡眠质量,保证新生儿的生长发育。     

鸟巢式护理在新生儿发展性护理中的应用

目的:分析鸟巢式护理在新生儿发展性护理中的应用效果。方法:本院2015年3月至2016年8月期间在我院出生的新生儿中随机选取120例作为研究对象,按照护理模式的不同分为实验组和对照组各60例。对照组新生儿采取常规的护理方式,实验组新生儿采取鸟巢式护理模式。对比2组新生儿的体温变化情况、平均睡眠时间及身高体重等指标。结果:实验组的新生儿平均体温和睡眠时间的浮动水平(0. 34±0. 13℃和3. 02±1. 09)明显小于对照组的(0. 76±0. 21℃和6. 78±0. 23),实验组的身高、体重、头围的增长值明显高于对照组,差异均有统计学意义(P <0. 05)。结论:鸟巢式护理在维持新生儿体温稳定、睡眠动以及促进身高体重增长方面有显著作用,鸟巢式护理在新生儿发展性护理中有应用价值。     

目标管理在手术室实习生带教中的应用价值

目的 探究目标管理法在手术室护理实习生带教中的应用价值.方法 入选2017年9月—2018年9月的手术室护理实习生140名,随机分成对照组与观察组,每组70名.对照组采用传统的带教方式教学,观察组采用目标管理法的方式教学.比较两组实习生的教学成绩与满意度.结果 观察组实习生的教学成绩优良率、对教学的满意度均高于对照组(...     

疼痛管理在创伤骨科护理管理中的应用价值

目的探究创伤骨科护理管理中疼痛管理的应用价值。方法 82例患者选取于2017年6月-2018年6月,所有患者均来源于本院骨科收治的住院患者,数字表为患者分组原则,常规组41例,疼痛组41例,分别予以常规护理、常规护理+疼痛管理,比较满意度、疼痛评分及平均住院时间。结果疼痛组满意度92.68%比常规组73.17%高,差异具有统计学意义(χ^2=5.513,P <0.05),患者干预后的疼痛评分低于常规组,平均住院时间短于常规组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论疼痛管理用于创伤骨科护理管理中,患者疼痛明显减轻,患者满意度高,缩短了患者的平均住院时间。     

危机管理护理策略在肛肠术后患者疼痛及并发症中的应用研究

目的 分析基于危机管理护理策略在肛肠手术患者中的应用对其术后疼痛程度及并发症的影响。方法 选择2019年6月—2021年6月浙江省杭州市第一人民医院诊治的600例肛肠手术患者为研究对象。采用随机数字表法,将600例患者分为试验组和对照组,每组300例患者。试验组患者予以基于危机管理护理策略的护理,对照组患者予以常规护理。对两组患者的术后疼痛程度、并发症发生情况和康复指标进行比较。结果 术后12 h、24 h、3 d和5 d时,试验组患者的视觉模拟评分法(VAS)评分均低于同时期的对照组患者,其差异均具有统计学意义(均P<0.05);试验组患者并发症总发生率(4.33%)低于对照组患者(13.33%),其差异具有统计学意义(P<0.05);试验组患者术后首次排尿、排便、下床活动和住院时间均短于对照组患者,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论 基于危机管理护理策略在肛肠手术患者中的应用效果显著,不仅能够缓解患者术后疼痛程度,降低患者并发症发生率,而且还能够改善患者康复指标。     

“五心”工作法在肛肠科护理管理中的应用价值体会

目的探讨在进行肛肠科护理管理期间"五心"工作法应用可行性。方法选择本院2017年6月-2019年2月收治的300例肛肠科患者作为实验对象;数字奇偶法分组后探究每组所用护理方法;比照组(150例):采用基础护理方法合理展开;实验组(150例):采用基础护理方法 +"五心"工作法合理展开;对比两组肛肠科患者护理满意度评分结果、不良意见反馈率以及并发症发生率。结果实验组肛肠科患者护理服务满意度评分为(95.55±2.77)分,比照组为(72.11±3.01)分;实验组肛肠科患者护理满意度评分结果高于比照组明显(P <0.05);实验组肛肠科患者不良意见反馈率(0.67%)以及并发症发生率(0.67%)均低于比照组(6.00%)、(6.67%)明显(P <0.05)。结论医院肛肠科在进行护理管理期间,"五心"工作法的有效应用,在提升肛肠科患者护理满意程度,降低患者不良意见反馈率以及并发症发生率方面,获得确切效果,从而对于肛肠科患者康复状态提升以及整体护理质量的提升,奠定基础。     

同质化管理在降低新生儿红臀发生率中的应用

目的探讨同质化护理服务在降低住院新生儿红臀发生率中的应用。方法选取本科住院新生儿921名作为研究对象,2017年12月—2018年2月的住院新生儿实施常规护理,2018年3月—2018年5月的住院新生儿实施同质化管理,比较实施前和实施后新生儿红臀的发生率及红臀严重程度均明显降低,护士发现红臀原因的能力及家属满意度提升。结果实施后比实施前红臀的发生率及严重程度明显降低,家属满意度以及护理人员及时发现红臀原因较实施前得到了提高,前后差异均存在统计学意义,P<0.05。结论同质化管理能降低红臀发生率及减轻红臀严重程度,提高护理质量。     

循证护理在缺氧缺血性脑病新生儿护理中的应用分析

目的：分析新生儿缺氧缺血性脑病采用循证护理的临床效果。方法搜集本院新生儿科2013年2月~2015年2月诊治的46例患有缺氧缺血性脑病的新生儿作为观察对象，根据护理方法不同分为甲、乙组，甲组采用循证护理，乙组采用基础护理，对比临床护理效果。结果甲组的护理有效率91.7%（22/24）高于乙组77.3%（17/22），P＜0.05；甲组患者的满意度95.8%高于乙组86.4%，P＜0.05。结论新生儿缺氧缺血性脑病采用循证护理的临床效果显著，能够有效改善新生儿缺氧缺血性症状。