影响小学生学习成绩的心理卫生状况及其对策

目的探讨影响小学生学习成绩的有关因素,了解儿童的心理卫生状况.方法选取与儿童心理卫生有关的11个问题自拟调查表,对昆明市红联小学1～3年级学生进行调查,由班主任或任课老师根据该生的学习成绩、平时表现完成做答工作,并对调查结果进行统计分析.结果一年级学生出现的心理问题以注意力不集中最多,共出现119人,占47.0%;其次,多动80人,占31.6%;爱哭或气愤60人,占23.7%,独处49人,占19.4%;其余依次为依赖、咬笔、口吃、咬指甲等不良行为.二年级学生出现的心理问题以注意力不集中最多,共出现56人,占20.4%;其次,多动28人,占10.2%;其余依次为咬笔、口吃等不良行为.三年级学生出现的心理问题以注意力不集中最多,共出现96人,占41.2%;其次,多动76人,占32.6%;其余依次为咬笔、口吃、依赖、爱哭等不良行为和不良情绪.注意力不集中男生多于女生(P＜0.05).不良行为男生多于女生,如咬衣角或上课时紧张、口吃(P＜0.01)和口吃不清(P＜0.05),三年级学生学习成绩越差出现的频率越高.结论1～3年级小学生的心理问题是一个不容忽视的问题,其影响因素较多,表现复杂,应当引起家长、教师和心理工作者的重视.     

中职护生学习的注意力兴趣和动机与学习成绩关系的研究

目的为了探讨中职护生学习的注意力、兴趣和动机与学习成绩的关系。方法以288名中职护生为被试，采用自编的《中职学生学习心理特征调查问卷》进行研究。结果①两年级的分量表与总量表得分以及考试成绩的各项均无显著性差异：②学习成绩的高分组与低分组在量表的总分以及学习的注意力、学习兴趣、学习动机等分量表得分都有非常显著性意义p〈0．01；③量表各因子之间、考试成绩与各因子之间均达到显著正相关；④分量表各维度与考试成绩之间都呈显著正相关（p〈0．05或p〈0．01）。结论提高学生的学习成绩有多种途径，提高学生学习动机是提高学生学习成绩的最有效途径。     

儿童心理行为问题的分析

目的：了解我市儿童心理卫生现状，为预防和干预提供理论依据。方法：采用群体调查和门诊资料相结合的研究方法。结果：心理问题有年龄的差别，婴幼儿组以睡眠和语言发育障碍为主；学龄期和青少年则以行为和情绪障碍为主。小学儿童恐怖、冲动倾向最多，社交焦虑其次，以不同程度的躯体症状为主诉；心理问题的发生率为44.96％，严重率达9．75％。中学生以多动注意力缺陷和情绪障碍为多，前者男多于女，后者女多于男，发生率为51.23％。结论：儿童心理偏离呈逐年增多的趋势，发生率如此之高，需引起教育部门和社会的共同关注。加强儿童、青少年精神卫生知识的宣传和普及，提高干预和治疗水平是医务人员当务之急。     

183例注意缺陷多动障碍儿童发病情况及治疗

目的探讨注意缺陷多动障碍的发病及治疗。方法对1383名学龄儿童，采用填写康纳氏(conner’s)多动症评分量表简明家长和老师评分，凡家长或老师评分超过15分者学龄儿童最后按中国精神疾病诊断手册注意缺陷多动障碍CCMD-2-R诊断标准诊断，并进行利太林等药物治疗。结果l383名学龄儿童中：男703例，诊断为注意缺陷多动障碍153例(21．76％)，女680例，诊断为注意缺陷多动障碍30例(4．41％)；起病年龄1-3岁占45．90％，3—7岁占47．00％，7-11岁占7．10％；主要症状以单项计，注意不集中占98．36％，动作过多占98．91％，冲动行为占93．99％，学习成绩不及格占46．99％；发病因素主要为环境因素、产时窒息，其次为脑外伤等；老师康纳氏评分大于15分者占98．36％，家长康纳氏评分大于15分者占84．15％，老师与家长评分均大于15分占83．06％；利太林治疗总有效率98．91％。结论注意缺陷多动障碍男女性别比为5：1，主要表现以注意障碍、多动和冲动性为突出轰现．治疗仍以药物治疗为主，重视心理治疗以及家庭和老师的配合。     

少数民族地区卫校不同民族学生心理健康的比较研究

目的比较少数民族地区汉族、彝族、哈尼族、傣族、拉祜族、佤族卫校学生心理健康状况,为开展少数民族地区不同民族学生的心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表（symptomchecklist90,SCL-90）对云南省普洱卫生学校一、二年级2894名汉族、彝族、哈尼族、傣族、拉祜族、佤族学生进行心理健康测评,并对其心理健康特点比较分析。结果①少数民族卫校学生心理问题检出率为40．3％,心理问题检出率从高到低依次是佤族48人（55．8％）、傣族75人（41．4％）,彝族258人（41．0％）,哈尼族182人（40．2％）,汉族557人（39．1％）,拉祜族46人（38．3％）;各因子得分从高到低依次是强迫（38．6％）、人际关系敏感（33．2％）、恐怖（27．5％）、敌对性（25．3％）、抑郁（23．6％）、焦虑（22．4％）、偏执（21．9％）、精神病性（17．4％）、躯体化（13．7％）;②除敌对外,各民族心理问题检出率差异有显著性（P〈0．05,P〈0．01）。③少数民族卫校学生SCL-90各因子得分均高于国内青年常模,多数因子差异有显著性（P〈0．01,P〈0．05）。④佤族心理健康水平最差,彝族、拉祜族心理健康水平好于其他各族。结论少数民族地区卫校学生心理健康状况不容乐观,应加强心理健康教育。     

高职班护生课堂注意力的调查及研究

目的：了解高职班护生上课注意力情况,了解原因,为提高教学效果提供理论依据。方法：采用自行设计的问卷对94名高职班护生进行现场调查。结果：课堂上学生注意力不集中的时间在20—30分钟的占42．86％,尤其在下午及选修课上,一半以上的同学在玩手机或睡觉,一部分在聊天。课堂上学生注意力不集中的原因主要在于教师授课的形式不吸引人（占57．14％）或内容枯燥（占71．43％）,教师授课语调一直平淡（占76．19％）或听不懂老师的授课内容（占66．67％）容易让学生分神（P〈0．05）。结论：高职班护生普遍存在课堂注意力不集中的现象,教师应引导学生针对自身原因加以改进,教师更应改进授课技巧,丰富课堂内容,活跃课堂气氛,注意讲课语调,吸引学生注意力。     

影响高中生心理健康的多因素分析

目的：探讨影响高中生心理健康的因素。方法：用MHT作为心理测量工具，并自制《中学生基本情况调查表》对河南豫北5市9所高中1217名高中生进行调查，然后对影响学生心理健康较大的因素进行回归分析。结果：此次调查对象心理问题的发生率为15．0％，独生子女，年级，性别，学习成绩，人际关系等进入了以MHT为因变量的回归方程；高中生的心理问题依次表现为自责倾向，恐怖倾向，对人焦虑，学习焦虑，冲动倾向等方面，结论：河南豫北重点高中学生的心理健康水平处于中等水平，不同因素对MHT标准分的影响和贡献大小不同，因此，要加强高中生心理健康教育工作的针对性，以增进高中生的心理健康水平。     

心理危机大学生心理特征的分析

目的研究有心理危机大学生的心理特征。方法用上海惠诚公司设计开发的大学生心理测试系统（网络版）中大学生人格问卷（UPI）量表为筛选测量工具，连续三年在全体新生（8245人）入学第一周内进行测试；并用症状自评量表（SCL-90），对UPI结果显示有轻生念头的学生为实验组，在同届学生中随机抽样（除外实验组同学）为对照组，进行进一步筛选和分析。结果1．03届（3092人）、04届（2516人）、05届（2636人）学生中有轻生念头的学生分别为15人、占0．5％，25人、占1．0％，45人、占1．7％。2．三届有轻生念头的学生（实验组）组间比较示03届／04届精神病因子分及03届／05届偏执因子分差异有显著性（19〈0．05），而总分、总均分、阳性项目数及其余因子分均差异无显著性（19〉0．05）；三届有轻生念头的学生（实验组）分别与同届学生（对照组）间比较示总分、总均分、阳性项目数及因子得分均差异有显著性（19〈0．05，19〈0．01）；三届有轻生念头的学生分别与中国人常模组组间比较04届／常模、05届／常模各项目均无显著性差异；03届／常模，总分、总均分、人际关系、抑郁、偏执、精神病性等因子分差异有显著性（19〈0．05），而阳性数、阴性数、其他较好地等因子分差异有极显著性（19〈0．01）。结论心理危机大学生共同拥有独特的心理特征。     

兰州市服务行业人员结核病防治知识知晓水平调查

目的了解兰州市服务行业人员对结核病防治知识的知晓情况。方法采用整群随机抽样的方法对2005年12月8～30日所有在兰州市疾病预防控制中心参加体检但尚未接受结核病防治知识培训的服务行业人员进行问卷调查。结果（1）合格调查对象513人，以女性、年龄30岁以下、高中及以上文化程度、月收入500—800元、饮食服务行业、流动人口居多。（2）不同调查对象对结核病防治知识的知晓情况：年龄、婚姻状况、文化程度、工作场所等因素对多数结核病防治知识单一信息掌握情况有显著影响（P〈0．05），月收入对“肺结核是一种严重危害人民健康（哪类系统疾病）”的知晓程度差异有统计学意义（P〈0．05）；而性别差异对结核病防治知识单一信息掌握无明显影响（P〉0．05）。多数调查对象知道咳嗽是肺结核传播途径，占总人数的74．07％；其次为日常饮食等接触、大声说话时喷出的飞沫及打喷嚏，分别占58．28％、49．32％、45．42％。调查对象认知结核病兼症时，选择胸痛的人数是362人，占总数的70．57％；其次为乏力和消瘦，分别占51．07％和41．91％。选择盗汗的人数最少，只占26．71％。知道结核病是细菌感染及与结核病病人的密切接触是影响结核病发病的主要原因者分别占67．25％及67．06％；其余依次为吸烟、个人不良卫生习惯、过度劳累、居住环境差、儿童未接种卡介苗、营养差。分别占45．61％、41．52％、26．90％、26．32％、25．54％、13．06％。就怎样预防结核病而言，72．51％的调查对象选择“养成良好的卫生习惯，不随地吐痰”，其次是选择“早期发现，及时治疗”（占67．64％）、“坚持锻炼身体，提高抵抗力”（占55．95％）、“新生儿接种卡介苗”（占46．59％）。在已获得结核病防治知识的方式上，大部分调查对象是通过电视获得的，占63．94％，其次是报纸，占48．37％，通过医务人员了解结核病防治知识的占47．37％。在希望获得结核病防治知识的方式中，希望通过免费社区讲座获得结核病防治知识的人数最多，占53．61％；希望通过媒体获得结核病防治知识的调查对象占49．32％。513名调查对象结核病防治知识得分均数为11．80，标准差为3．71，近似服从正态分布。结论兰州市服务行业人员结核病防治知识知晓率为50．68％；在服务行业这个特定人群开展结核病知识宣传教育时，应当针对不同人群的不同需求采取不同的措施；为进一步提高全民防治结核病认知水平，有效制定结核病防治措施提供科学依据。     

88株非发酵菌的鉴定及药敏试验结果分析

从各种临床标本中共分离出致病菌３７３株，其中非发酵菌８８株，总检出率为２３．６％。８８株非发酵菌的鉴定结果：铜绿假单胞菌最多，占３．５％；其次是嗜麦芽假单胞菌，占１９％；醋酸钙不动杆菌，占１５％。这三种常见非发酵菌占非发酵菌株总数的６９％。药敏试验结果：庆大霉素、丁胺卡那霉素、环丙沙星敏感率最高，其次是氟哌酸，其余抗生素的敏感率均较低。     

我院近5年深部真菌感染与耐药现状调查

目的了解近5年来真菌感染及其耐药情况。方法收集5年来临床分离的真菌219株，对常见菌株进行5种抗真菌药物的体外敏感试验。结果临床真菌感染部位以呼吸道感染居多，为146株，其次来自泌尿道37株，肠道27株，口咽部6株，血液2株，脑脊液1株。菌种分布以白色念珠菌最多，占54．8％；其次为热带念珠菌，占15．5％，光滑念珠菌，占11．0％；其他真菌分离率均〈10．0％。对5种常用抗真菌药进行耐药分析显示氟胞嘧啶、两性霉素B对念珠菌相对3种唑类药物分别具有较低的耐药率（P〈0．01）。克柔念珠菌对氟康唑和酮康唑的耐药菌株均占到30％以上，是耐药性较强的念珠菌。结论深部真菌感染及耐药性呈逐年上升趋势，唑类抗真菌药物已呈明显耐药，采用有效防治措施刻不容缓。     

广州40～60岁妇女健康状况调查

按随机抽样的原则，对广州市6个区11条街镇376名40—60岁妇女的健康状况进行了调查。结果1．平均绝经年龄50岁，被调查者中约66．2％在绝经前后出现更年期综合症状，出现最多的症状为易疲劳、无力，约占40．2％。其次为月经紊乱、情绪不稳定。手脚麻木、感心慌、注意力不集中、容易出汗、感阵发性潮热。2．被调查患者各种不同的慢性病，其中风湿关节痛居首位，约占48．7％，其次为高血压、白内障、慢性气管炎、冠心病。3．对目前提供的更年期妇女保健服务满足度不高。70％的妇女对目前提供的更年期妇女保健服务表示欠满足或不满足。不满足者…     

某高校学生面部蠕形螨感染情况调查分析

目的了解高校学生面部蠕形螨感染情况。方法透明胶带粘贴法。结果总感染率为35.2％，其中男生感染率（48．7％）明显高于女生（20．5％）（P〈0．01）；一年级大专生感染率（54．2％）明显高于一年级中专生（36.9％）（P〈0.01）；农村学生感染率（44.％）明显高于城镇学生（25．.％）（P〈0．01）。结论蠕形螨感染与年龄、性别、生活环境密切相关；同时，加强健康卫生教育，培养良好卫生习惯是预防蠕形螨的关键。     

预防性病和艾滋病健康教育教学模式的研究

目的 研究不同教学模式在开展预防性病和艾滋病健康教育中的效果。方法 随机抽取大中专学生共计1046人，并分配到专家讲座、同伴教育和自我教育3组，分别实施不同的教育方法。开展教育前后分别用同一份试卷测试学生掌握预防性病和艾滋病知识的情况。结果 三种教育方法均取得明显成效（P〈0．01）。总体上，同伴教育效果最优，专家讲座次之，自我教育位居第三；同伴教育与自我教育的效果有明显差异（P〈0．001）。三种教育方法的教育效果在男女生中的排序一致，依次为同伴教育、专家讲座、自我教育。在女生中，同伴教育效果明显优于专家讲座和自我教育（P〈0．001）；但在男生中，三种教育方法效果之间无显著性差异（P〉0．05）。三种教育方法的教育效果在一年级学生中的排序一致，均是同伴教育、专家讲座、自我教育，同伴教育效果明显优于其余两种教育方法（P〈0．001）；在二年级学生中的排序不一致，但无显著性差异（P〉0．05）。结论 三种教育方法均有教育效果，但同伴教育最优，专家讲座次之，第三是自我教育。     

糖尿病视网膜病变中医证候与西医分期的关系研究

【目的】研究糖尿病视网膜病变患者中医证候演变特征。【方法】对245例糖尿病视网膜病变患者不同分期的中医证候进行分析。【结果】经计数资料的相关分析表明，糖尿病视网膜病变的中医证候及其合并证候与病变的分期和病程均存在相关性（均P=0．0000）。①气阴两虚证、阴虚内热证、脾虚湿热证在亚临床期、单纯期分别占33．85％、33．00％、32．30％、25．00％、21．54％、26．00％；与同期脾虚痰湿证、阴阳两虚证相比较，差异有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）；在增殖期，气阴两虚证、脾虚痰湿证、阴阳两虚证分别占39．74％、26．92％、19．23％，与阴虚内热证、脾虚湿热证相比较，差异均有统计学意义（P〈0．05），阴阳两虚证在增殖期所占比例与单纯期、亚临床期比较，差异均有统计学意义（P〈0．05）；②病程在5年以下者，气虚证占85．48％为最多见，其次是阴虚证；病程在15年以上者，血瘀证型、痰湿证型达100％。【结论】糖尿病视网膜病变的中医证候在各期、各病程阶段是动态变化的。     

小梁切除术与小梁咬切术比较的研究

目的进行小梁切除术与小梁咬切术的比较。方法将100例需要进行滤过性手术的患者分成2组，每组各50例，分别进行小梁切除术和小梁咬切术。结果小梁切除术50例患者中满意者33例(占66．0％)，不满意者17例(占34．0％)；小梁咬切术50例患者中满意者48例(占96．0％)，不满意者2例(占4．0％)。结论小梁咬切术操作满意率较高，并且有操作简便、准确等特点。     

视力低常儿童散光眼研究

目的研究12岁以下年幼低常儿童眼散光的分布规律。主要类型及与弱视的关系。方法对门诊4～12岁视力低常儿童829例1349只眼散光进行统训分析。结果复性远视散光最多占57．60％，其他依次为复性近视散光30．62％，混合散光8．15％，单纯远视散光2．22％，单纯近视散光1．41％。散光程度以0．5DC～1．00DC为主，占56．12％，其次为1．25DC～2．00DC占25．72％，2．25DC～3．00D占10．16％，〉3．00DC者占8．01％。顺规散光占94．81％，逆规散光占3．93％，斜向散光占1．26％。矫正视力≥0．9者占52．34％，矫正视力〈0．9者占47．66％。结论复性远视散光是学龄前儿童散光的主要类型，散光与弱视的形成有关。应合理矫正儿童眼散光。     

农村小学生心理健康状况分析

目的了解农村小学生心理健康状况,探讨其存在的心理健康问题。方法运用《心理健康诊断测验》,对岫岩县694名小学生进行测试。结果剔除测试不可信19名学生后,675名农村小学生心理健康状况整体水平良好,但各种心理问题总检出率达25．63％。重点学校检出率低于普通学校;不同年级学生心理问题检出率不同,五年级最高（占35．53％）,各年级突出的心理问题也有所不同;各种心理问题检出率除恐怖倾向女生高于男生,有显著性差异外,其余基本一致。结论心理健康教育应按不同学校、不同年级、不同性别的农村小学生分别进行,首先解决突出的心理问题。     

康复期精神病患者常见的心理及护理

目的通过对患者常见的心理问题的了解，找出护理对策。方法利用交谈的方式对住院康复期患者常见的心理状况进行调查。结果康复期患者存在诸多心理问题：出院问题，占56．09％，其次是服药问题占47．56％。结论针对康复期患者的心理问题进行良好的护理，能使患者的社会技能得以保持或提高，重建正常心态。     

检验医学项目在预防及临床诊断中的应用价值（13）

10 非蛋白氮类物质测定.血液中非蛋白氮类物质为代谢产物，约有15种之多，是以化合物形式存在，含量最多的依次是尿素占45％、氨基酸氮20％、尿酸20％、肌酐5％、肌酸〈2％及氨0．2％。