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相似文献
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1.
目的从积极心理学的角度出发,探讨精神科主观幸福感与人格特征的关系,以期为提高护士的主观幸福感提供理论依据。方法采用一般调查问卷、总体幸福感量表及大五人格问卷对山东省精神卫生中心的205名护士进行问卷调查。结果精神科护士的主观幸福感得分为(76.50±13.33)分,不同性别护士主观幸福感比较差异有统计学意义(P<0.05)。对护士主观幸福感和人格特征进行多元逐步回归分析发现存在显著的相关关系。结论精神科护士的主观幸福感处于中等水平。人格特征神经质维度是影响精神科护士的主观幸福感的主要因素。医院管理者应在积极心理学的指导下,以人为本,实行人性化管理,努力打造人文关怀,进而提高护士的主观幸福感现状。  相似文献   

2.
目的:调查某三甲综合性医院临床护士主观幸福感现状,分析其影响因素。方法:采用一般资料问卷和总体幸福感量表对255名临床护士进行调查。结果:本组临床护士主观幸福感总分为(73. 62±11. 61),与全国常模比较差异有统计学意义(P 0. 05),不同职称临床护士主观幸福感得分比较差异有统计学意义(P 0. 05),不同月均夜班次数临床护士主观幸福感得分比较差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:该综合性医院临床护士主观幸福感处于全国中等偏上水平,表明临床护士总体主观幸福感良好,但仍有较大的提升空间。希望护理管理者加强对临床护士的心理关怀,增强其幸福感,提高护理服务水平。  相似文献   

3.
目的 探讨护士的人格特征、应对方式与主观幸福感状况及其相关性.方法 从北京市某三级甲等综合医院4个临床大科室以随机抽样的方法抽取140名护士作为调查对象.收回有效问卷123份,删除不全问卷17份.采用艾森克个性问卷(EPQ)评定人格特征、简易应对方式问卷(SCSQ)评定应对方式、总体幸福感量表(GWB)评定主观幸福感,并将结果与国内常模相比较.主要对护士的人格特征、应对方式与主观幸福感之间的关系进行相关性分析.结果 护士的人格特征和应对方式与主观幸福感密切相关.结论 人格特征和应对方式对于主观幸福感有很好的预测作用.此研究可以为护士群体心理健康教育提供一定的理论依据,可以据此指导护理管理者对护士因人制宜、有的放矢的教育和辅导,提高护理队伍的整体水平,促进社会进步.  相似文献   

4.
鲁雪梅 《护理管理杂志》2011,11(9):625-626,647
目的 了解开展无假日门诊对护理人员总体幸福感的影响,为采取新的管理方法提供理论依据.方法 采用总体幸福感量表对119名门]诊护士进行调查.结果 无假日门诊护理人员的总体幸福感与国内常模比较差异无统计学意义(p>0.05),不同科室护理人员总体幸福感不同,工作量能否接受与门诊护理人员的总体幸福感有关.结论 护理管理者需针...  相似文献   

5.
目的:调查护士主观幸福感与焦虑及性格特征的现状并探讨三者之间的关系。方法:采用总体幸福感量表(GWB)、焦虑自评量表(SAS)、DISC性格测试问卷对天津市某三级甲等医院的护士进行调查。结果:544名护士主观幸福感得分为(63.12±14.52)分,焦虑得分为(45.50±9.90)分,其中支配型人格占34.6%,影响型人格占24.4%,稳健型人格占22.1%,服从型人格占18.9%。不同性格的护士主观幸福感和焦虑比较,差异有统计学意义(P<0.05)。焦虑是护士性格与主观幸福感之间的中介变量。结论:焦虑在护士性格与主观幸福感之间具有中介作用,护理管理者应注重培养护士良好的性格特质,降低护士焦虑水平,进而提升护士主观幸福感。  相似文献   

6.
孔燕  耿勇  陈利  苏艳 《中华现代护理杂志》2008,14(27):2845-2847
目的 探讨精神科护士主观幸福感状况及其与人格特征和应对方式的相关性,并提出精神科护理人员管理方面的建议.方法 采用幸福感指数量表、艾森克人格问卷简式量表中国版和简易应对方式问卷,对194名精神科护士进行调查,并对其主观幸福感与人格特征、应对方式之间的关系进行了相关性分析.结果 90.3%精神科护士幸福感总分(9.13±2.51)为中度幸福感,低于教师和大中学生等群体;与常模相比,精神科护士具有较高的积极应对方式水平和较低的消极应对方式水平;精神质、神经质和消极应对等维度与主观幸福感呈负相关(P<0.05).结论 情感淡漠、情绪不稳的人格特征及经常采取消极应对方式会削弱精神科护士的主观幸福感,重视对精神科护理人员心理健康教育和辅导有助于增强精神科护理人员的幸福感.  相似文献   

7.
目的了解后疫情时代三级甲等医院护士主观幸福感现状,并探讨其影响因素。方法采用横断面调查方法,应用一般资料调查表、领悟社会支持量表、知觉心理压力量表、积极心理资本量表、总体幸福感量表对邵阳市某三级甲等医院425名护士进行问卷调查。结果被调查对象主观幸福感得分为(72.49±11.02)分;不同年龄、职称、用工形式、家庭关系、是否值夜班的护士主观幸福感得分比较,差异有统计学意义(P0.05));Pearson相关分析显示:三级甲等医院护士主观幸福感与社会支持、积极心理资本呈正相关,与知觉心理压力呈负相关;多元回归分析显示,知觉心理压力、睡眠质量、积极心理资本变量均进入回归方程,共同解释主观幸福感总分的52.5%。结论护理管理者应关心、关爱护士,根据主观幸福感影响因素采取措施,减轻护士心理压力,提高其主观幸福感水平。  相似文献   

8.
[目的]调查鄂西北地区临床护士主观幸福感状况,提出改进建议,提高鄂西北地区护士的工作积极性.[方法]应用一般资料调查表、总体主观幸福感量表对鄂西北地区350名护士进行问卷调查.[结果]护士的总体主观幸福感得分为76.56分±11.64分,高于女性常模,有40.00%护士的总体主观幸福感水平较低;不同婚姻状况、编制、受教育程度、月薪、职称、科室的临床护士总体主观幸福感得分差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).[结论]鄂西北地区护士的总体主观幸福感水平有待提高,通过营造和谐的人际环境,减缓工作压力,建立科学的薪酬体系,形成有效的激励机制,为护士综合素质的提高创造条件,从而提高护士的主观幸福感.  相似文献   

9.
目的 调查军队医院ICU护士主观幸福感水平,并分析其与工作压力源、家庭功能的相关性.方法 采用总体幸福感量表、中国护士压力源量表及家庭关怀度指数问卷,对北京市某所军队三级甲等医院6个ICU的124名护士进行调查.结果 ICU护士主观幸福感与国内女性常模相比差异无统计学意义(P >0.05);66.94%的ICU护士工作压力程度为重度.ICU护士主观幸福感与工作压力源呈负相关(P<0.01或P<0.05),与家庭功能呈正相关(P<0.01).护理专业及工作、工作量及时间分配、家庭功能是ICU护士主观幸福感的主要影响因素.结论 ICU护士主观幸福感受工作压力源及家庭功能的影响.减轻工作压力,改善家庭功能,有助于提高ICU护士主观幸福感.  相似文献   

10.
目的 :调查以积极心理学理念为指导的团体心理干预改善低年资护士的主观幸福感和工作满意度的应用效果。方法 :成立心理干预小组,制订4个阶段训练计划并在整个活动期间实施基于积极心理学的团体心理干预方案;干预前及干预结束后对两组护士运用总体幸福感量表和护士工作满意度量表进行调查。结果 :干预后干预组主观幸福感总分(90.54±3.23)和工作满意度总均分(5.06±0.64)均高于对照组的(78.76±6.14)和(3.03±0.22),差异有统计学意义(P0.05)。结论 :积极心理学为基础的团体心理干预能提高低年资护士的主观幸福感和工作满意度。  相似文献   

11.
目的 调查临床护士工作倦怠和总体幸福感现状并探讨其相关性.方法 采用工作倦怠量表和总体幸福感量表对239名护士进行调查.结果 护士工作倦怠总分为(56.53±11.85)分,整体处于中度倦怠水平;不同性别、婚姻状况、学历、护龄和科室护士的工作倦怠总分比较差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).护士总体幸福感得分为(83.71±8.26)分,与女性常模得分相比差异无统计学意义(P>0.05);护士工作倦怠总分与总体幸福感呈负相关(P<0.01).结论 护士工作倦怠发生率较高,总体幸福感与工作倦怠的发生相关,因此,改善护士工作倦怠状况可以有效提高护士总体幸福感.  相似文献   

12.
[目的]调查鄂西北地区临床护士主观幸福感状况,提出改进建议,提高鄂西北地区护士的工作积极性。[方法]应用一般资料调查表、总体主观幸福感量表对鄂西北地区350名护士进行问卷调查。[结果]护士的总体主观幸福感得分为76.56分±11.64分,高于女性常模,有40.00%护士的总体主观幸福感水平较低;不同婚姻状况、编制、受教育程度、月薪、职称、科室的临床护士总体主观幸福感得分差异具有统计学意义(P0.01或P0.05)。[结论]鄂西北地区护士的总体主观幸福感水平有待提高,通过营造和谐的人际环境,减缓工作压力,建立科学的薪酬体系,形成有效的激励机制,为护士综合素质的提高创造条件,从而提高护士的主观幸福感。  相似文献   

13.
目的:探讨精神专科医院护生主观幸福感与心理状况的相关性研究。方法:采用总体幸福感量表(GWB)、抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)调查55名精神专科医院实习护生,并观察护生主观幸福感与心理状况相关性。结果:实习护生主观幸福感评分为(67.82±6.51)分,与全国常模比较差异有统计学意义(P<0.05);本科护生主观幸福感、主观幸福感各因子中忧郁或愉快的心境得分与专科实习护生比较差异均有统计学意义(P<0.05);实习护生SDS和SAS总标准分均高于国内常模(P>0.05);其中Pearson相关分析结果实习护生总体幸福感与SDS、SAS总标准分均呈显著负相关(r1=-0.521,P<0.05;r2=-0.576,P<0.05)。结论:临床护理管理者应对实习护生的心理状况给予更多的关注和干预,以提高其主观幸福感。  相似文献   

14.
目的 了解江苏地区精神专科医院临床女护士主观幸福感的现状及影响因素,为提高精神专科医院的管理水平提供参考依据。方法 采用中文版的“总体幸福感量表”和自制的“一般情况调查表”对江苏省不同地区的6所精神专科医院1260名女护士进行调查。 结果 被调查对象主观幸福感前18项总分为(67.89±14.09)分,处于中等幸福感49~72分之间,但显著低于全国女性常模(71.00±18.00)分,两者比较,t =-2.768,差异有统计学意义(P<0.01);经回归分析,其主要影响因素有对职业伤害的担心程度、家庭的支持程度、收入状况、医院支持系统的满意度,差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论 江苏地区的精神科女护士主观幸福感总体处于中等水平但显著低于全国女性常模,提高其主观幸福感可以从减少精神科护士的职业伤害、关注家庭方面影响、建立合理的薪酬体系和高效的医院支持系统4个方面努力。  相似文献   

15.
目的 探讨高职护生的人格特征与主观幸福感的关系,以及主观幸福感的影响因素,为促进其身心健康提供依据.方法 采用总体幸福感量表、艾森克人格问卷、自制调查问卷对363名高职护生进行问卷调查,分析其总体幸福感水平、人格特点及两者的关系,以及主观幸福感的影响因素.结果 高职护生主观幸福感得分为(81.58±12.14)分,高于常模(P<0.01);各年级学生、是否独生子女的主观幸福感差异有统计学意义(P<0.05),一年级、非独生子女的护生主观幸福感得分相对较低(P<0.05);主观幸福感与精神质和神经质呈负相关(P<0.01),与外向性呈正相关(P<0.01);回归分析结果显示,人格特征(神经质、外向性、精神质)、年级是主观幸福感的主要影响因素(P<0.05).结论 高职护生主观幸福感总体水平较高,相比而言,一年级、非独生子女护生的主观幸福感水平偏低;人格特征和年级高低对高职护生主观幸福感具有影响作用.  相似文献   

16.
[目的]了解手术室护士群体同事支持系统与主观幸福感现状,探讨两者之间的关系。[方法]方便抽样方法抽取东莞市6所三级甲等综合医院183名手术室护士作为调查对象,进行同事支持量表和总体幸福感量表调查,探讨手术室护士群体同事支持系统与主观幸福感的关系。[结果]各发放调查问卷共183份,收回有效问卷183份,有效回收率为100%,手术室护士群体同事支持系统中A量表护士长支持得分为(19.02±7.92)分,B量表护士对同事支持的认知得分为(44.12±19.68)分;总体幸福感量表得分为(70.31±10.39)分,明显低于国内常模;手术室护士群体同事支持得分与总体幸福感量表得分呈负相关(P0.01)。[结论]手术室护士群体同事支持系统与主观幸福感均处于中低水平。因此,非常有必要结合我国国情,针对手术护士工作现状,构建全面、多层次、切实可行的护士群体同事支持系统进行干预,从而提高手术室护士主观幸福感。  相似文献   

17.
目的 通过调查,分析护士主观幸福感和婚姻质量的影响因素.方法 选择2011年1-6月在上海各级医院在职的已婚护士与配偶进行问卷调查,包括一般情况调查表,总体幸福感量表和婚姻质量量表.结果 护士主观幸福感总得分平均为(86.33 +10.04)分;护士的婚姻质量总得分平均为(427.01+32.89)分.经多元回归分析显示,护士主观幸福感的影响因素为医院等级、翻班与否、收入及职务,差异有统计学意义(P<0.01);护士婚姻质量的影响因素为月收入与翻班与否,差异有统计学意义(P<0.01);护士主观幸福感与婚姻质量相关性,r=0.213,P<0.01呈正相关.结论 医院管理者在人性化管理的对策中,应该多考虑已婚护士家庭方面的因素,争取护士配偶的支持,并采取一定措施提高其婚姻质量,从而有助于提高护士的主观幸福感.  相似文献   

18.
目的探讨积极心理学干预对提高消化道溃疡患者主观幸福感的效果。方法将58例消化性溃疡患者按照对照匹配的原则分为干预组和对照组,每组各29例,对照组患者给予常规护理,干预组患者在常规护理基础上给予积极心理学干预,入院和出院时采用总体幸福感量表(general wall-being schedule,GWB)、简单应对方式量表(simplified coping style questionnaire,SCSQ)对两组患者进行测试。比较两组患者幸福感、应对方式状况。结果干预后干预组患者在总体幸福感及6个维度得分与对照组比较,均P〈0.001,差异具有统计学意义,干预组患者得分高于对照组;干预后干预组患者积极应对、消极应对得分与对照组比较,均P〈0.01,差异具有统计学意义,干预组患者积极应对得分高于对照组,消极应对得分低于对照组。结论以积极心理学理论为基础的心理干预可以提高患者的主观幸福感,改变其应对方式。  相似文献   

19.
目的 探讨传染病医院护士主观幸福感现状及影响因素,为制定传染病院护士的健康心理指导提供参考.方法 采用Campbell幸福感量表和一般情况问卷,对某传染病院151名护士进行调查.结果 传染病院护士的主观幸福感总分(9.13±2.01)分,明显低于常模(P<0.01).经回归分析,影响因素有家属支持、收入状况、婚姻状况、对医院支持系统的满意度(P<0.05或P<0.01).结论 传染病院护士主观幸福感整体偏低,管理者需引起重视,争取家属对护理工作的支持、增加护士收入、美满的婚姻和加强对医院支持系统建设可提高传染病院护士的主观幸福感.  相似文献   

20.
目的 了解低年资护士的幸福感状况,为科学管理提供依据.方法 采用问卷调查法,对181名低年资护士运用总体幸福感量表进行问卷调查,分析低年资护士总体幸福感各因子得分情况,采用单因素方差分析比较组间差异,用两独立样本t检验对低年资护士与女性常模的总体幸福感得分情况进行比较,并采用多元逐步回归法分析低年资护士总体幸福感的影响因素.结果 低年资护士的总体幸福感高于女性常模(P<0.01),护士所在科室、是否值夜班是影响低年资护士幸福感水平的主要因素(P<0.01).结论 低年资护士的总体幸福感水平较高,管理者应关注不同科室间低年资护士的幸福感差异和值夜班护士的幸福度维护.  相似文献   

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