口腔固定正畸患儿口腔健康自我管理现状及影响因素分析

目的从知识、信念、行为、环境4个维度调查青少年固定正畸患儿口腔健康自我管理现状,并分析其影响因素。方法采用根据青少年固定正畸患儿口腔健康自我管理评价指标形成的调查问卷,对上海市的某三级口腔专科医院口腔正畸科的300例年龄为11~17岁、接受固定正畸治疗、已佩戴固定矫治器3个月以上的青少年患儿进行调查。结果患儿口腔健康自我管理知识得分为(0.99±0.18)分,信念得分为(0.92±0.13)分,行为得分为(1.11±0.21)分,环境得分为(0.66±0.15)分。不同性别患儿的口腔健康自我管理知识、信念、行为、环境的得分差异有统计学意义(P0.01);不同年龄患儿的口腔健康自我管理知识、信念、行为的得分差异有统计学意义(P0.05);不同正畸时间患儿的口腔健康自我管理行为得分差异有统计学意义(P0.05)。多元线性回归结果显示,性别和年龄是青少年固定正畸患儿口腔健康自我管理现状的影响因素(P0.05)。结论青少年固定正畸患儿的口腔健康自我管理现状有待改善,女性较男性青少年患儿自我管理现状更好,年龄的增长并不一定伴随相应的自我管理现状改善,正畸时间的长短对于口腔健康管理行为影响较大,医护人员应根据口腔健康自我管理现状及其影响因素进行针对性健康教育和指导,从而改善青少年固定正畸患儿的口腔健康自我管理状况。     

青少年固定正畸患者口腔健康自我管理现状的影响因素及预防护理措施

目的探讨青少年固定正畸患者口腔健康自我管理现状和影响因素,并提出相应的预防护理措施。方法选取2017年12月至2018年12月我院收治的125例青少年口腔固定正畸患者为研究对象,采用单因素分析影响青少年固定正畸患者口腔健康自理行为水平的相关因素,并采用logistic回归分析确定影响因素。结果单因素回归分析发现,不同性别、年龄的青少年口腔健康相关知识、行为、环境、信念评分存在统计学意义(P 0. 05),不同正畸时间的青少年口腔健康自我管理知识、信念、环境维度得分比较差异无统计学意义(P 0. 05),行为维度比较差异有统计学意义(P 0. 05)。logistic多元线性回归分析显示,性别和年龄是青少年固定正畸口腔健康自理行为的相关因素(P 0. 05),女性、年龄 14岁是青少年固定正畸患者口腔健康自我管理现状的影响因素(P 0. 05)。结论影响青少年固定正畸口腔健康自理相关的因素为性别和年龄,因此,医务人员应针对不同年龄和性别的青少年特点,实施针对性健康教育,增强青少年固定正畸口腔健康自我管理现状。     

成人与青少年正畸依从性及提醒需求调查

目的:调查口腔正畸固定矫治患者的健康宣教依从性和预约及服务需求状况,探讨适合其个性化特点的服务模式。方法:采用自行设计的正畸患者服务需求调查问卷对佩戴固定矫治器的青少年187例及成人84例患者进行问卷调查。结果:青少年组与成人组比较,青少年组健康宣教依从性低于成人组、复诊提醒频率需求高于成人组、提醒方式选择与成人组存在显著性差异(P0.01)。结论:口腔正畸固定矫治器佩戴患者对健康宣教、复诊预约及提醒方式存在不同程度和形式的需求,应该根据不同年龄组患者需求特点,建立自动化、新型服务和提醒平台。     

青少年固定正畸患者口腔健康自我管理

错颌畸形是一种发病率较高的口腔疾病,目前治疗对象仍以青少年患者居多,采用固定矫治器进行正畸是现阶段最普遍的治疗方法,但治疗过程中易出现釉质脱矿和牙周组织损害等问题。本文围绕口腔健康的相关概念、青少年正畸治疗的特点、固定正畸治疗中易出现的口腔问题、固定正畸患者的口腔健康自我管理评估工具及口腔健康自我管理措施进行阐述,以期为青少年固定正畸患者口腔健康自我管理护理实践提供参考。     

青少年正畸患者口腔健康自我管理能力与牙周健康指数的相关性研究

目的探讨青少年正畸患者口腔健康自我管理能力与牙周健康指数的相关性。方法选择2017年11月-2018年1月在我院口腔正畸科门诊就诊的青少年正畸患者235例,采用一般资料、口腔健康自我管理能力问卷进行问卷调查,并现场采集牙周健康指数,对口腔健康自我管理能力与牙周健康指数进行描述性分析和Pearson相关分析。结果青少年正畸患者的口腔健康自我管理能力有待提高,得分为(73.07±11.57)分;菌斑指数为(1.41±0.45)分,牙龈指数为(0.42±0.38)分;口腔健康自我管理能力总分及各维度得分与菌斑指数呈负相关,口腔健康自我管理行为维度得分与牙龈指数呈负相关。结论提高青少年正畸患者的口腔健康自我管理能力,将有助于降低牙周健康指数。应针对患者不同的口腔健康自我管理能力,制订适合患者的护理干预方案,维护患者的口腔健康。     

早产儿家长延续性护理的需求调查与分析

目的了解分析早产儿家长对延续性护理的需求程度及项目。方法对2018年1月1日—2018年3月30日在我科出院的125名早产儿家长,采用自行设计的调查问卷进行调查,总结分析这些家长对延续性护理的需求情况。结果早产儿家长对延续性护理的需求程度得分为(4.24±0.77)分。延续性护理方式需求排前三位的分别是:微信平台"317护"推送(4.25±0.66)分;电话随访(3.83±0.77)分;上门服务(3.64±0.85)分。延续性护理内容需求排在前三位的分别为:疫苗接种(4.65±0.54)分;小儿吐奶、呛奶的预防及处理(4.52±0.56)分;哭声、面色、反应的观察(4.46±0.58)分和母乳的正确储存方法(4.46±0.62)分。结论早产儿家长对延续性护理的需求高,方式多元化,内容涉及范围广,我们应该根据每位家长不同的需求提供合适的方法,建立具有针对性的形式丰富的延续性护理模式,从而提高早产儿出院后的生活质量。     

经皮冠状动脉介入治疗术后患者与家属延续性护理需求的调查研究

目的：对经皮冠状动脉介入治疗术后患者及家属延续性护理需求进行调查,为实施延续性护理提供可靠依据。方法采用自制PCI术后延续性护理需求调查问卷对168例经皮冠状动脉介入治疗术患者及198名家属在出院前1 d进行问卷调查,并对结果进行分析。结果患者延续性护理需求得分为（3.74±1.01）分,延续性护理需求排名前5位分别为用药指导、饮食指导、术后并发症知识、休息与活动指导、培养健康生活方式方面;家属延续性护理需求得分为（3.73±0.94）分,延续性护理需求排名前5位分别为心脏不良事件应对、休息与活动指导、术后并发症知识、病情监测、疾病复发急救知识。结论经皮冠状动脉介入治疗术后患者及家属延续性护理需求较高,护士应注重健康知识的宣教及急救技能的培训,提供有针对性随访内容及形式,满足患者及家属需要,促进患者康复。     

鼻咽癌放疗患者对延续性护理的需求情况调查

目的 探讨鼻咽癌放疗患者对延续性护理的需求情况。方法 采用鼻咽癌放疗患者延续性护理需求量表对2022年4-5月于该科室进行放疗或结束放疗的168例鼻咽癌患者进行调查。结果 鼻咽癌放疗患者对延续性护理需求总得分为(4.02±1.09)分,其中健康教育需求得分[(4.25±1.07)分]最高,不良反应需求得分[(4.23±1.06)分]其次,心理护理需求得分[(3.90±1.12)分]最低。鼻咽癌放疗患者对延续性护理需求方式排名前3位的是电话访视(81.0%)、微信访视(50.0%)、上门访视(38.1%)。结论 医护人员应加强鼻咽癌放疗患者疾病不良反应护理与健康教育的指导,提高访视方式的有效性,并构建电话、微信等多维度的访视模式,满足患者需求,提供个性化护理,开展全程、有针对性的延续性护理。     

基于微信平台的护理干预对青少年正畸患者口腔卫生的影响

目的:探索基于微信平台的口腔卫生指导监督的护理干预对青少年正畸患者口腔健康的影响。方法:将120例进行固定矫正的青少年正畸患者随机分为两组,对照组予以常规口腔卫生指导及护理干预;试验组通过建立微信平台,对患者进行口腔卫生宣教及监督,同时予以常规护理干预。比较两组患者的菌斑指数、牙龈指数、牙釉质脱矿指数。结果:正畸治疗6个月后,试验组青少年患者菌斑指数(2.08±0.49)、牙龈指数(2.16±0.48)、牙釉质脱矿指数(0.062±0.023)明显低于对照组〔分别为(2.21±0.67),(2.42±0.43),(0.089±0.029)〕,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:基于微信平台的护理干预方式可有效提升青少年正畸患者口腔卫生护理的依从性,有利于改善其口腔卫生情况。     

青少年固定正畸患者口腔健康自我管理能力的研究进展

综述了青少年固定正畸患者口腔健康自我管理能力的研究进展。具体内容包括青少年固定正畸患者口腔健康自我管理能力的现状、影响因素、评估工具和方法以及其重要意义。认为科学地评价青少年正畸患者的口腔健康管理能力是进行有效干预的前提,但目前亟需一套科学、有效的评估、测量工具,从而为开展有针对性的干预提供依据。     

The Effect of WeChat on Parental Care Burden,Anxiety, and Depression in Children after CHD Surgery during COVID-19 Pandemic

Objectives  This study aimed to explore the effect of applying WeChat in the follow-up and health education of children after congenital heart disease (CHD) surgery during the coronavirus disease 2019 (COVID-19) epidemic. Methods  Data from 135 children were retrospectively analyzed. The care burden, anxiety, depression, and satisfaction of the parents of patients at home were analyzed and compared. Results  One month after discharge, the Self-Rating Anxiety Scale (SAS), Self-Rating Depression Scale (SDS), Zarit Burden Interview (ZBI), and Patient Satisfaction Questionnaire-18 scores of the WeChat follow-up group were significantly better than those of the outpatient follow-up group ( p  < 0.05). Compared with the discharge time, the SAS, SDS, and ZBI scores were significantly improved in the WeChat follow-up group but not in the outpatient follow-up group ( p  < 0.05). Conclusion  During the COVID-19 epidemic, the application of WeChat to the follow-up management of children after CHD surgery can effectively reduce care burden and relieve anxiety and depression in parents at home. It can also improve the satisfaction of parents with medical treatment.     

A study on the psychological needs of nurses caring for patients with coronavirus disease 2019 from the perspective of the existence,relatedness, and growth theory

ObjectiveThis study aimed to explore the psychological needs of nurses caring for patients with coronavirus disease 2019(COVID-19) and to propose corresponding interventions.MethodsIn-depth interviews were conducted with 10 nurses who cared for patients with COVID-19. Interview data were analyzed by category analysis from the perspective of the existence, relatedness, and growth theory (ERG).ResultsThe existence needs were mainly reflected in health and security needs, whereas the relatedness needs consisting mainly of interpersonal needs, humanistic concern needs, and family needs; further, the growth needs were mainly reflected as a strong need for knowledge. Existence needs were the main needs during the epidemic, with health and security needs influencing each other. Humanistic concern needs were the most important of the relatedness needs; interpersonal and family needs were also growing.ConclusionIt is found that the existence, relatedness, and growth needs coexist in clinical nurses. It is helpful to take effective interventions to meet their needs if the needs of nurses caring for COVID-19 patients could be perceived well.     

新型冠状病毒肺炎非定点收治医院护理人力资源快速调拨机制的探索

目的:探索在新型冠状病毒肺炎疫情下,非定点收治医院如何快速调拨人力资源,满足院内外疫情防控对护理人力资源的需求。方法:根据现有常规工作量、预期疫情防控院内工作量及组建应急救援队工作量进行人力资源需求评估,在原有灾害护理预备队研究的基础上通过灾害救援机动护士库调配、护理部定向调配、志愿报名3种方式快速组建疫情防控人力资源贮备库。分梯队、递进式调配人力资源,满足不同阶段新型冠状病毒肺炎疫情防控的人力资源需求。结果:护理部24 h共建库机动护士271名,共5批次紧急调配至门急诊、发热门诊、感染科、援武汉医疗队、重症医学科71名,满足了新型冠状病毒肺炎期间非定点收治医院院内疫情防控及援鄂医疗队组建对护理人力资源的需求。结论:分层、递进式人力资源紧急调配模式可有效缩短突发公共卫生事件人力资源应急反应时间,提高工作效率。     

上海市金山区居家腹膜透析患者的延续性护理需求研究

目的：明确上海市金山区居家腹膜透析患者的护理服务需求,以指导社区卫生服务中心明确腹膜透析延续护理服务内容,以供同行参考和推广。方法：采用全样本纳入,选取上海市金山区所有居家腹膜透析患者开展问卷调查。调查工具包含基本情况、护理问题评分、护理需求评分三个部分。由社区卫生服务中心护理人员于2018年12月～2019年4月期间,针对各自辖区内的居家腹膜透析患者,当场发放和回收问卷。共发放问卷91份,回收问卷91份,有效问卷91份,有效回收率为100.0%。结果：本次调查的91例金山区居家腹膜透析患者,男性39例(占42.9%),女性52例(占57.1%),居家腹膜透析5.21±2.7年。在4个护理问题领域存在21个护理问题和42种症状体征；建档与随访管理需求4.14±0.69分,健康教育需求4.02±0.93分,个体化指导需求3.95±0.91分,专科护理需求3.84±1.01分。不同街道患者的专科护理需求(p<0.001,H=67.757)、建档随访需求(p<0.001,H=48.191)、健康教育需求(p<0.001,H=67.401)、个体化指导需求(p<0.001,H=65.000)评分差异有统计学意义。生理护理问题与建档随访管理需求之间呈现正相关关系(p=0.042,rs=0.214),与个体化指导需求之间呈现正相关关系(p=0.029,rs=0.229)。结论：现阶段上海市金山区居家腹膜透析患者,其护理需求集中在建档随访管理和个体化指导方面,不同居住街道的患者在护理需求方面存在一定差异。社区在提供相关延续护理服务时,可以将护理重点首先放在为患者建立长期随访档案、根据生理健康情况给予针对性宣教和心理疏导。     

新型冠状病毒肺炎防控期间肿瘤临床一线护士的心理体验

目的：了解新型冠状病毒肺炎防控期间肿瘤临床一线护士的心理体验,为疫情期间临床一线护理人员心理护理干预提供参考和依据。方法：采用质性研究,通过目的采样法选取16名在新型冠状病毒肺炎防控期间工作在肿瘤临床一线的护士进行访谈,采用Colaizzi 7步分析法整理和分析资料。结果：疫情期间肿瘤临床一线护士心理路程经历了4个阶段：疫情初期心理淡漠;疫情暴发出现紧张、担心、恐惧、焦虑的心理;疫情防控参与过程中,逐渐产生正性情绪,积极参与援鄂心理;逐渐适应和认同疫情防控,期待疫情早日结束心理。 疫情期间肿瘤临床护士面临多种压力：知识储备不足,工作流程繁琐,部分患者及家属对防护措施不配合。结论：疫情防控期间,肿瘤临床护士存在较大心理压力,且随着疫情发展不断变化,护理管理者应针对不同时期护士心理体验状况,做好临床护士心理疏导,加强知识培训,增强肿瘤临床护士应对突发性公共卫生事件的能力;此外还应做好住院患者及家属防控相关知识的宣教,提高防护实施的依从性,以保证临床工作的顺利进行。     

Remote nursing training model combined with proceduralization in the intensive care unit dealing with patients with COVID-19

The shortage of personal protective equipment and lack of proper nursing training have been endangering health care workers dealing with coronavirus disease 2019 (COVID-19). In our treatment center, the implementation of a holistic care model of time-sharing management for severe and critical COVID-19 patients has further aggravated the shortage of intensive care unit (ICU) professional nurses. Therefore, we developed a short-term specialized and targeted nursing training program to help ICU nurses to cope with stress and become more efficient, thus reducing the number of nurses required in the ICU. In order to avoid possible human-to-human spread, small teaching classes and remote training were applied. The procedural training mode included four steps: preparation, plan, implementation, and evaluation. An evaluation was conducted throughout the process of nursing training. In this study, we documented and shared experiences in transitioning from traditional face-to-face programs to remote combined with proceduralization nursing training mode from our daily work experiences during the COVID-19 pandemic, which has shown to be helpful for nurses working in the ICU.     

The Work Experience of Newly Recruited Male Nurses during COVID-19: A Qualitative Study

PurposeThis study was to investigate the work experience of newly recruited male nurses during the COVID-19 pandemic.MethodsWith a phenomenological approach, this qualitative study was adopted semistructured interviews by phone or video calls. A total of 9 male nurses newly recruited for the COVID-19 wards in Chinese hospitals were interviewed for this study. And Colaizzi's method was applied for evaluation in the data analysis.ResultsBased on our findings, three themes were extracted. First, the newly recruited male nurses showed negative emotions at the beginning of COVID-19 epidemic, which was caused by changes in working conditions and content, but also prompted the nurses to change the way of coping with the crisis. Second, they gradually mastered the working skills and psychological training to cope with COVID-19 and developed a positive attitude toward life and a high sense of professional responsibility. Finally, we learned about their needs to respond to public health emergencies such as the COVID-19 pandemic.ConclusionCOVID-19 is a disaster for all of humanity. The newly recruited male nurses are an important force in emergency rescue. Although they suffered from short-term negative emotions, they quickly adapted to the crisis. In order to better prepare for future emergencies, the disaster response capacity of newly recruited male nurses needs to be further improved. In addition, newly recruited male nurses have a strong demand for timely and personalized career development guidance.     

新型冠状病毒肺炎期间护士职业认同感与抗疫 认知水平状况及相关性研究

目的 了解新冠肺炎期间护士职业认同感和抗疫认知水平的情况，并分析二者之间的相关性。方法 采取便利抽样法于2020年1月至3月对安徽省4所三甲医院的724名注册护士进行一般资料、抗疫认知水平和护士职业认同调查，对结果进行统计描述、单因素分析和Pearson相关性分析。结果 疫情期间护士抗疫认知水平总分为（40.33±9.11）分；护士职业认同感总分为（109.14±16.65）分，处于中等偏上水平；不同性别、年龄、婚姻状况及临床工作年限的护士职业认同感之间差异有统计学意义（P<0.05）；护士职业认同感与抗疫认知水平之间呈正相关。结论 新冠肺炎期间护士抗疫认知水平较高。护士职业认同感影响其抗疫认知水平，社会应提高对护理职业价值的认可，同时护理人员也需不断提升职业素养，增强抗疫应急能力。     

金山区居家腹膜透析患者的护理问题现状与延续性护理需求研究

目的：明确居家腹膜透析患者的护理问题现状和护理服务需求,以指导社区卫生服务中心明确腹膜透析延续护理服务内容,以供同行参考和推广。方法：选取上海市金山区下辖11个社区的居家腹膜透析患者,开展全样本问卷调查。调查工具以奥马哈系统(OS)为理论模型依据,包含基本情况、护理问题评分、护理需求评分三个部分。由11名护理人员于2018年12月～2019年4月期间,针对各自辖区内的居家腹膜透析患者开展问卷调查,问卷当场发放和回收。共发放问卷91份,回收问卷91份,有效问卷91份,有效回收率为100.0%。结果：本次调查的91例金山区居家腹膜透析患者,男性39例(占42.9%),女性52例(占57.1%),居家腹膜透析5.21±2.7年。存在21个护理问题和42种症状体征,59.88%护理问题属于生理领域。生理护理问题2.23±0.82分,心理护理问题2.95±0.45分,认知护理问题1.87±0.67分,健康行为护理问题1.84±0.51分。不同性别患者的生理护理问题评分差异有统计学意义(p=0.028,U=742);不同街道患者的生理护理问题(p=0.002,H=27.559)、心理社会护理问题(p=0.049,H=18.341)评分差异有统计学意义。建档与随访管理需求4.14±0.69分,健康教育需求4.02±0.93分,个体化指导需求3.95±0.91分,专科护理需求3.84±1.01分。不同街道患者的专科护理需求(p<0.001,H=67.757)、建档随访需求(p<0.001,H=48.191)、健康教育需求(p<0.001,H=67.401)、个体化指导需求(p<0.001,H=65.000)评分差异有统计学意义。生理护理问题与建档随访管理需求之间呈现正相关关系(p=0.042,rs=0.214),与个体化指导需求之间呈现正相关关系(p=0.029,rs=0.229)。结论：现阶段上海市金山区居家腹膜透析患者,其护理问题集中在生理和心理方面,其护理需求集中在建档随访管理和个体化指导方面,不同居住街道的患者在护理问题和护理需求方面都存在一定差异。社区在提供相关延续护理服务时,可以将护理重点首先放在为患者建立长期随访档案、根据生理健康情况给予针对性宣教和心理疏导。