听力障碍儿童智商发育影响因素和对策研究

本文采用Ｈ－ＮＴＬＡ对上海地区一组听力障碍儿童进行智力测试，并对环境状况进行了调查。结果显示听力障碍儿童的群体平均智商为８９，呈普通智力发育迟缓状。在诸种强，父亲职业、母亲受教育程度、母亲饮酒史、主要扶养教育者，不良社会文化因素、不良心理刺激、儿童在较成绩和出现听力障碍的年龄等９项与听力障碍儿童的智商水平呈现一定联系。尤以潜在的不良心理刺激及潜在的不良社会文化因素最为显著，如果存在，则听力障碍儿童     

听力障碍儿童智商发育影响因素和对策研究

本文采用H-NTLA对上海地区一组听力障碍儿童进行了智力测试,并对环境状况进行了调查。结果显示听力障碍儿童的群体平均智商为89,呈普遍智力发育迟缓状.在诸种影响因素中,父亲职业、母亲受教育程度、母亲饮酒史、主要扶养教育者、不良社会文化因素、不良心理刺激、儿童在校成绩和出现听力障碍的年龄等9项与听力障碍儿童的智商水平呈现一定联系.尤以潜在的不良心理刺激又潜在的不良社会文化因素最为显著,如果存在,则听力障碍儿童的智商明显低于其他听力缺失儿童(P<0.005).运用多元逐步回归进行分析,进入方程的仅4项,依次为:不良心理刺激、母亲文化程度、主要扶养照管人、母亲饮酒情况,提示:听力障碍儿童智力发育很关键的一点在于家庭及社会的关心和倾注更多的精力,其次是关心的方式.本文认为,促进听力障碍儿童的智力发展,可以从以下两方面入手:(1)家长的爱心和更多时间与听力障碍儿童沟通,以强化聋儿对社会的了解,减少不良因素刺激.(2)早期诊断、早期配用助听器、早期进行语言训练。     

儿童听力筛查、诊断、康复统筹运作模式的探讨

儿童期听力障碍是一种常见的出生缺陷。在所有新生儿中，双侧听力障碍的发生率约为0．1％-0．3％，其中重度及极重度听力障碍约占0．1％。听力障碍是危害我国儿童健康的常见病之一。通过对正常新生儿及高危新生儿进行听力筛查可以早期识别听力障碍儿童，早期进行治疗、康复，从而改善这些儿童在社会交往、教育和就业等方面的弱势地位。我国人口众多，幅员辽阔，各地的经济发展水平和卫生资源很不平衡。采用适合本地经济发展和卫生资源模式进行儿童听力筛查工作甚为必要。现就以下几个方面对北京市儿童听力筛查工作简单介绍如下。     

37例听力障碍儿童追访及分析

目的 探讨在儿童保健系统开展听力障碍儿童筛查早期干预及病因分析的经验。方法 对年龄９月－８岁的３７例经听力筛查、确诊、配载助听器的重度听力障碍儿童进行追访。结果 １岁内筛出者５４．１％，筛查与克 年龄间隔，６月者７３．０％，确诊与配载助听器年龄间隔〈３月者达６２．２％，配载且听器年龄，２岁天混合因素５．４％。结论在儿童保健系统中加强孕产期保健，早期开展听力筛查及早期进行干预，是预防儿童听力障碍的一     

1061例聋儿患者致聋因素与有关问题的探讨

目的 了解近年来听力障碍儿童的致聋因素。方法对１０６１例２月－≤７岁听力障碍儿童病致聋因素，年龄特点分析。结果 后天因素致聋为主，其中药物中毒致聋居首位，占３０．０％，以氨基甙类为多，腮腺类或腮腺炎脑炎引起听力障碍６８．４％分布在３岁以上组，遗传性垢５１．８％分布于３岁以下组。结论 药物中毒致聋应引同度重视，３岁以上儿童注意预防传染病，３岁以下注意早期发现遗传性聋。     

开封地区324例新生儿及学龄前儿童听力障碍调查

目的:分析开封地区324例新生儿及学龄前儿童听力障碍情况.方法:选取2020年1～2021年1月期间进行听力障碍筛查的324例高危新生儿及学龄前儿童,均行听力筛查,统计听力筛查情况和听力筛查诊断结果,收集儿童有无出生时窒息、有无接触噪音等情况,分析听力障碍影响因素.结果:324例听力障碍筛查儿童中,初筛率100.00％...     

安徽省5岁以下儿童营养监测分析

目的研究5岁以下儿童营养状况，为制定相关干预措施提供依据。方法选择1个城市监测点和1个农村监测点，每个监测点抽取5岁以下儿童600名及其母亲。调查内容包括儿童健康与膳食调查、母亲健康调查及家庭调查3部分。结果我省婴儿出生体重为3312±475g，低出生体重率为3．7％，农村高于城市；5岁以下儿童生长发育迟缓患病率为4．1％，农村高于城市（5．2％〉3．1％）；5岁以下儿童低体重患病率为2．3％，农村高于城市（2．5％〉2．1％）；儿童呼吸系统两周患病率城市高于农村（38．4％〉34．8％），儿童腹泻两周患病率农村高于城市（12．0％〉8．9％）；农村点婴儿纯母乳喂养率要高于城市点（63．4％〉55．8％）；城乡2岁以下儿童辅食添加行为得到了明显改善；城乡儿童贫血患病率分别为11．2％和10．1％；城市点有14．6％的母亲体重过低，高于农村点11．5％；城乡母亲贫血患病率分别为14．6％和17．7％。结论农村儿童的营养健康状况低于城市儿童，这在一定程度上与其母亲的健康状况、受教育程度、看护时间和经济能力有关。     

听力障碍儿童智力发育研究进展

听力障碍是儿童期的主要残疾之一,而听力障碍儿童的智力发育已受到国内外学者的广泛关注.早期研究认为听力障碍儿童的智力发展水平低下,但近年来的研究表明非言语智力测验听力障碍儿童与健听儿童的智力水平大致相等;越早发现听力障碍、越早实施干预措施,对听力障碍儿童的认知发展越有利.该文就听力障碍儿童智力发育情况进行综述.     

儿童母亲纯母乳喂养相关知识、行为及网络利用调查

目的 抽样调查儿童母亲有关婴幼儿喂养的信息、知识和行为情况,了解儿童母亲纯母乳喂养知识行为现状及网络利用情况.方法 在北京市西城区2所社区预防接种门诊,对前来参与预防接种的儿童母亲(排除未给婴儿添加辅食的儿童母亲)进行相关知识行为调查.结果 被调查的215位儿童母亲中,有56.3％不知道或者不能正确理解纯母乳喂养的概念,知道确切的纯母乳喂养持续时间的仅占27.9％,有32.3％对于婴幼儿纯母乳喂养存在知行不一的现象.87.4％的儿童母亲关注网络中的婴幼儿喂养相关知识,69.9％的儿童母亲会采取搜索引擎的搜索方式.当儿童母亲在网络中找到解决的办法时,90.5％的儿童母亲会选择采纳.结论 儿童母亲对纯母乳喂养相关知识了解不够,应该加强婴幼儿喂养知识的普及工作,绝对数量的儿童母亲关注网络中的婴幼儿喂养知识.     

漳州某医院听力障碍儿童高危因素分析

目的 研究分析漳州某医院听力障碍儿童的高危因素。方法 选取2018年1月—2022年12月漳州市医院收治的131例听力障碍儿童与同期100例健康儿童作为研究对象,分别设为研究组与对照组。比较两组儿童的临床资料,分析导致儿童发生听力障碍的危险因素。结果 经单因素分析、多因素logistics回归分析,早产、有家族遗传病史、孕期母体感染、孕期母体接触毒物、新生儿窒息、高胆红素血症、孕期使用耳毒性药物、呼吸机应用是导致儿童发生听力障碍的危险因素(P<0.05)。结论 儿童受到早产、家族遗传病史、高胆红素血症、孕期使用耳毒性药物、呼吸机应用等高危因素的影响,其发生听力障碍的风险增高。     

长春市2～6岁儿童听力保健的可行性探讨

【目的】探索2～6岁儿童定期听力普遍筛查的有效模式，以便对听力障碍儿童进行早期发现、早期治疗和干预。【方法】应用耳声发射（otoacoustic emissions，OAE）筛查技术对3459名2～6岁儿童进行听力筛查；对筛查阳性者行进一步诊断性检查，并给予相应的治疗和干预措施。【结果】3459例2～6岁儿童听力筛查经确诊有334例患有单耳或双耳不同程度的听力障碍，阳性率为9．66％，其中绝大多数属轻、中度传导性耳聋。【结论】对2～6岁儿童进行定期的听力筛查是非常必要的。     

611名新生儿听力筛查结果分析

听力障碍是常见的出生缺陷之一，国外研究表明，正常新生儿中双侧听力障碍的发生率在0．1％～0．3％，国内调查表明，我国目前0-6岁听力障碍儿有74万，而且以每年2-4万的数量递增。为尽早发现先天性听力障碍，及时进行有效干预，     

辽宁省农村儿童听力筛查基线调查

我国是听力语言残疾的高发国家。据统计，辽宁省现有听力残疾人49万，7岁以下的听力障碍儿童6000人左右，每年新生听障儿童600-800人。对有听力障碍的婴幼儿，在出生6个月内进行干预，其智力发育明显优于6个月后进行干预的儿童。早发现、早诊断、早干预，将大大减轻听力障碍造成的家庭和社会负担，对提高人口素质具有深远的现实意义。目前新生儿听力筛查，已越来越受到各级政府及医疗卫生部门的重视。     

听力障碍儿童心理理论发展的研究进展

本文从听力障碍儿童与正常儿童理解错误信念的比较,听力障碍儿童对不同心理状态的认识,不同特征听力障碍儿童心理理论发展的比较三个方面概括听力障碍儿童心理理论发展研究;并指出语言、交往、训练会对听力障碍儿童心理理论发展产生影响;最后针对研究现状提出了展望.     

乙型肝炎高流行区母亲HBsAg阳性和阴性的儿童乙肝疫苗免疫后抗体水平动态观察

目的探讨乙型肝炎（乙肝）高流行区母亲不同携带状况的新生儿乙肝疫苗免疫后抗体消长规律。方法在广两隆安县对常规乙肝疫苗免疫并于1岁时证实抗-HBs阳性的儿童，按其母亲HBsAg阳性与否分组。在5-8岁期间对每人随访3次，用SPRIA法检测HBsAg、抗-HBs和抗-HBc。结果免疫儿童5-8岁时，母亲HBsAg阳性儿童和阴性儿童的随访抗-HBs阳性率分别波动于52．00％-78．00％和43．84％-54．74％之间，GMT为55．36-95．66mIU／ml和39．90-65．47mIU／ml，各年龄间差异无统计学意义。同年龄组内呈现母亲HBsAg阳性儿童的随访抗体水平高于母亲HBsAg阴性儿童趋势。母亲HBsAg阴性的6-8岁儿童初次免疫（初免）抗体高滴度者，随访抗体阳性率分别是同年龄组初免抗体低滴度者的2．29-2．84倍。无论母亲HBsAg携带状况如何，儿童随访抗-HBs滴度与初免抗体滴度比较均以下降为主，但母亲HBsAg阴性儿童下降率（84．91％）显著高于母亲HBsAg阳性儿童（61．54％）（X^2=28．7982，P=0．000）。随访抗体滴度较初免抗体≥4倍增高者在母亲HBsAg阳性儿童中发生率（25．64％）显著高于母亲HBsAg阴性儿童（7．37％）（校正X^2=6．7661，P=0．009），是后者的3．5倍。HBsAg阳转者均为初免抗-HBs低滴度者。结论免疫成功儿童在5-8岁期间的抗，HBs水平下降缓慢。母亲携带HBsAg时，会增加免疫儿童自然感染的机会而引起自然加强免疫。初免抗-HBs水平对预防HBsAg阳转极为重要。     

母源性苯暴露对儿童急性淋巴细胞白血病影响的Meta分析

目的 探讨儿童急性淋巴细胞白血病(ALL)与母亲怀孕期间溶剂、油漆、石油接触及吸烟的关系.方法 检索Pubmed、Embase、the Cochrane library和Web of Science数据库中的相关文献,对母亲孕期接触苯和儿童急性淋巴细胞白血病的风险之间的优势比和95％的置信区间进行评估.结果 Meta分析结果显示母亲怀孕期间溶剂、油漆和石油暴露与儿童急性淋巴细胞白血病之间的关系差异有统计学意义,OR及95％ CI分别为[1.25 (1.09,1.45)],[1.23 (1.02,1.47)],[1.42 (1.10,1.84)].而母亲怀孕期间吸烟与儿童急性淋巴细胞白血病之间的关系差异无统计学意义,OR及95％ CI为[0.99 (0.93,1.06)].结论 母亲怀孕期间接触溶剂、油漆和石油与儿童患急性淋巴细胞白血病之间的关系差异有统计学意义,尚不能得出母亲怀孕期间吸烟与儿童急性淋巴细胞白血病的关系差异有统计学意义.母亲怀孕期间避免环境和职业接触苯可降低儿童急性淋巴细胞白血病的发病风险.     

7岁以下儿童听力障碍流行病学、发病因素的调查分析

目的调查7岁以下儿童听力障碍情况,并分析其发病因素,为后期防治干预策略的实施提供参考。方法选取2010年2月-2017年8月在浙江衢化医院体检就诊的儿童15 000例作为研究对象,均收集相关资料及儿童听力检查,分析年龄分布及性别分布情况、不同年龄患儿听力障碍分级情况及发病原因。结果 15 000例儿童中听力障碍患儿158例,占1. 05%。其中4岁听力障碍患儿所占比例明显高于3岁及5岁患儿,差异有统计学意义(P0. 05); 6～7岁听力障碍患儿所占比例明显高于5岁患儿,差异有统计学意义(P0. 05);≥3岁患儿听力障碍严重情况明显轻于3岁患儿,差异有统计学意义(P0. 05);男性听力障碍患儿所占比例与女性患儿比较,差异无统计学意义(P0. 05)。接触噪声患儿所占比例明显高于服用耳毒性药物、高烧、家族先天性耳聋史、出生时窒息或严重缺氧及原因不清所占比例,差异有统计学意义(P0. 05);经Logistic分析,服用耳毒性药物、高烧、家族先天性耳聋史、出生时窒息或严重缺氧、接触噪声是儿童听力障碍发生的危险因素。结论年龄小于3岁儿童的听力障碍发生情况较高,且接触噪声为其发生的主要原因,故应强化儿童听力检测,做到早发现、早治疗。     

3岁前是治疗听力障碍的黄金时期

正儿童听力障碍是指听觉系统中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢,先天性或后天性发生器质性或功能性异常,导致听力出现不同程度的减退。其中先天性聋指的是在出生之前或出生时导致的耳聋,例如大部分的遗传性聋,以及母亲怀孕期间服用药物造成的患儿耳聋、出生时缺氧引起的耳聋等。后天性聋是出生后小儿遭受疾病或伤害后出现的耳聋。儿童听力障碍不仅会影响儿童的语言学习,还可能会影响儿童的智力发育,应当引起家长的重视。     

碘缺乏病轻病区供应碘盐与否与儿童亚临床损伤的研究

目的：了解和比较未供应碘盐与供应碘盐IDD轻病区同期出生儿童的智商、亚临床损伤程度及儿童人群的亚克汀病患病率。方法：采用CRT－C2测验判定儿童智商，JPB、测听仪、X射线片、身高及体重判定儿童精神运动和听力障碍、骨龄和体格发育落后情况，按我国卫生行业标准诊断亚克汀病。结果：未供应碘盐轻病区儿童人群智商均值为96．8，轻度智力落后率7．5％；供应碘盐轻病区为100．9、3．5％。未供碘盐病区各智力水平儿童的精神运动和听力障碍率、骨龄和体格发育落后率均较供碘盐病区高。轻度智力落后儿童的亚临床损伤率，未供碘盐区为60．1％，供碘区为40．2％；定量计算儿童亚克汀病患病率，未供碘盐区为4．5％，供碘区为1．4％。结论：IDD轻病区供应碘盐后出生的轻度智力落后儿童亚临床损伤率及儿童人群亚克汀病患病率，均显著低于未供应碘盐轻病区，食用碘盐是预防子代亚临床损伤的有效措施。     

儿童听力障碍的早期干预

目的:探讨听力障碍婴幼儿语言、言语早期干预的效果及早期干预的临床模式.方法:将56例10月龄～2岁听力障碍婴幼儿分为干预组与未干预组,采用Gesell发育量表对各组儿童进行语言认知评估,比较干预组、未干预组和正常儿童语言、言语认知发育水平.结果:干预组患儿与正常儿童语言能力无统计学差异,未干预组与正常儿童语言能力差异有统计学意义.结论:早期干预能显著改善听力障碍患儿的语言、言语水平.