人体解剖学教学中对学生学习能力的培养

现代教学理论强调能力的培养，但传统的人体解剖学教学仍把学生记忆形态知识定为主要目标，考试给学生的感受就是要死记硬背那些人体形态结构。如何让学生学得轻松，学得灵活，这就要在教学中培养学生的各种能力。人体解剖学教学中应注重培养学生的想象能力、描述能力和运用知识能力。１想象能力想象是人脑对事物的表象进行加工改造的过程。想象力的培养对学好解剖学，对医疗实践均有重要的意义。学生对所学解剖学知识记不住，主要是由于三维形象未能很好地建立，只好考前死记硬背，考后又忘掉。我们注意到：考试时，学得差的学生脑子里浮现…     

知识经济时代医学生能力素质培养

知识经济时代临床医学生的素质构成应是：知识 能力 人格。这个时代需要具有创新能力和终身学习能力的医学人才。本论述了信息社会背景下临床医学生主动学习能力、创新能力、网络能力、实践能力的培养。     

注重医学生择业能力的培养

择业能力是学生走向市场，捕捉就业机会的能力，就如足球的临门一脚功夫，没有这一功夫，许多机会都会失之交臂。因此，加强对学生择业能力的培养，不但有益于提高学生的心理素质，而且对提高学生的就业率关系极大，虽然对学生择业能力的培养贯穿在整个受教育过程中，医学生在求职择业时产生的各种心理问题，外在条件的刺激(供大于需、求     

论临床能力的性质、结构与临床教学

文章分析了临床能力的性质和结构 ,认为临床能力是一般能力与特殊能力的结合 ,临床能力的结构包括一般能力、临床基本能力和各专科临床能力三个层次。     

电化教学在英语听、说、读、写训练中的运用

在英语听说读写教学中，巧妙地运用电教手段，可以大大激发学生的学习兴趣，提高学生听说读写的能力。     

学生英语交际能力培养初探

1986年以来,我国连续制定了5个英语教学大纲,都提出要培养交际能力.     

如何提高中等专业毕业生的就业能力

１注重中专学生一般就业能力的培养１．１一般就业能力１．１．１一个人的态度、世界观、价值观、习惯。１．１．２与工作有关的一些能力，主要是指处理与周围的人和工作环境的关系的能力，如怎样进行工作，如何与人相处等。１．１．３自我管理能力，如决策能力、对现实的理解能力、对现实资源的利用能力，以及有关自我方面的一些知识、对学校所学课程与工作中具体运用之间的关系的理解能力。１．２特殊就业能力某个职业所需的特殊技能和环境所需的某种特殊技能。如一个护士需要某种特殊的护理技能，会计必须具备较好的数学功底，美术工作者…     

以创新开放式实践教学模式培养药学人才的“四种能力”

随着我国经济和社会的发展,我们的教育观念和教育模式也在不断发生变革,初始的＂传承型＂人才培养理念正在转向＂创新型＂的培养理念,对高校人才的培养越来越强调＂综合素质教育＂。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》中强调指出,要＂保持高等院校招生合理增长,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力＂[1],     

走出识谱教学的误区

学校音乐教育中的识谱问题可以说是投入量大，而最无收获的一项美育工作。由于目标不明确，常常把手段当成了目的，把工具作为了能力，把识谱教学当成了一个最主要的内容在进行，让学生被动地接受脱离生活和艺术的知识、技能，而忽视了音乐本身。     

浅谈护生工作能力的培养

护理教育在从应试教育向素质教育转轨过程中，如何适应日新月异的社会变革及需求，培养出高素质的护理人才，是一项值得思考的重大课题，加强护生工作能力的培养尤为重要。１人际沟通交往能力的培养在护理过程中，护理人员常利用和病人间的互动关系来协助病人达到健康目的，而沟通则在这种互动关系中占有重要的地位：沟通可维护及增进护理人员与病人之间良好的人际关系，可收集资料，可澄清及解决临床发生的事故及纠纷，并直接疏导病人情绪上的波动，可了解治疗者在病人心目中的地位、身份和重要性，可作为健康教育的准备等。护理服务的对象…     

医学生临床能力考核方法的探索与实践

医学生临床能力的培养与考核评价是临床医学阶段至关重要的两个方面,本文作者就如何建立一套既比较客观公正、切实可行,又对医学临床思维能力培养有一定导向作用的考核方法进行如下探索和实践。本文介绍了围绕一个病例分五站进行临床能力考核的方法。     

数字图书馆时代对图书馆员的要求

随着计算机技术、网络通信技术、高密度存储技术和多媒体技术的飞速发展，图书馆员的传统角色发生了转变。数字图书馆馆员不仅要具有广博的科学文化知识，而且必须具备一定的计算机应用能力，信息洞察能力和知识组织、研究的能力。     

药学专业人才的能力培养

药学专业人才在保障人民用药安全有效 ,增强自我保健、自我医疗意识 ,合理利用医疗卫生与药品资源 ,促进医疗卫生体制改革等方面起主导作用。药学专业人员是执业药师的摇蓝 ,他们将在药品生产企业从事药物的制备、药品质量检验与监控、生产车间的管理等工作 ;在药品经营企业从事处方的审核及调配 ,指导合理用药 ,及时掌握药学发展的相关信息 ,提供科学的用药咨询服务 ,开展治疗药物不良反应的监测及药品疗效的评价等临床药学工作。减少或杜绝不合理用药、重复用药现象 ,提高人们对企业的信任度 ,并加强药品法制管理 ,促进我国药品监督管理模…     

外语教学也要重视跨文化交际能力的培养

世界上任何一个国家都要与其他国家和地区进行经济往来 ,贸易洽淡和文化交流。这种交流对各国社会的发展和进步起着巨大的推动作用。然而不同国家之间进行交流时 ,往往因文化和语言的差异 ,常常出现误解 ,从而导致交际失败。既然语言的功能在于交际 ,学习外语的目的是为了交际 ,所以外语教学既要重视语言能力的培养 ,同时也要注意跨文化交际能力的培养。1　跨文化交际能力的内涵交际能力的概念最早由美国社会学家海姆斯 (Ｈｙｍｅｓ)提出 ,后经Ｃａｎａｌｅ,Ｓｗａｉｎ等人修改补充后 ,现基本达成一致意见。即 :交际能力包括语言能力和语用…     

临床医学专业药理教学中如何培养学生可持续发展能力的探讨

改革传统的教学模式，探讨培养自学能力，创新能力的新方法，使学生获得可持续发展的学习能力，为终生的学习，研究打下了基础。     

化学实验教学与学生综合能力的培养

实验是化学学习中获取知识、培养创造性思维和综合能力的主要渠道。实验教学中对学生认知能力、动手能力、创新能力的培养尤为重要。本文就培养的方法与途径等方面进行略论。     

新形势下如何培养学术期刊编辑能力的思考

学术期刊是国家科技创新水平的窗口，它的发展关系着国家科技水平，科技创新能力的提高，综合国力的增强。高校学报无疑是高等院校对外学术交流的窗口，是高等院校综合性学术性理论刊物，代表着高等院校的总体水平，反映出教学、科研和医疗现状。因此，全面提高学术期刊编辑素质，加强编辑队伍建设，重视培养年轻编辑，是提高刊物质量与水平的重要保证。在新形势下，学术期刊编辑应该具备以下素质与能力。     

在实验课教学中加强学生实验能力的培养

随着科学技术的进步,医学基本理论和技术的每一个微小进步都有赖于科学实验的发展。因而,在医学教学中,实验课的教学显得十分重要。目前,实验课已成为医学院校基本的教学形式之一,是抓好学生基本理论、基本知识和基本技能训练的重要手段。抓好实验课教学对培养学生观察问题、分析与解决问题的能力,贯彻理论联系实际的学风。培养学生实事求     

药用植物学野外实习能力的系统培养

野外实习是药用植物学教学中必不可少的组成部分。是培养学生理论联系实际。独立分析和解决问题的一个重要环节，也是培养学生实践能力、创新能力的综合性训练环节。为搞好实习教学，我们从2002年起结合前人的经验，进行了一系列的探索与实践，取得了一定的成绩。