三级护理查房的实施与体会

护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果和了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法。是检查护理质量,提高护理人员业务水平的一种手段,为提高危重病人护理质量,我科自2004年起实施三级护理查房制度。组成科护士长 责任组长 责任护士的一条三级护理查房管理连锁。取得满意效果。现报告如下。     

开展床边护理查房提高护理质量和管理水平

目的 通过开展床边护理查房,提高护理工作质量和护士长的管理水平. 方法 通过责任护士汇报病情,护士长查体,查房指导、讨论问题, 对责任护士的评价、加强培训等方式,进行床边护理查房. 结果 提高了护理人员的专业和综合素质,也提高了护理工作质量和护士长的管理水平. 结论 开展床边护理查房,是行之有效的.     

应用整体护理开展直肠癌术后护理体会

本文阐述护理查房方式-个案查房与评价查房,护理查房原则及护理查房目的.是检查护士是否按整体护理程序工作,并协助责任护士解决直肠癌术后护理过程中出现的护理问题,提出预防性的护理措施,防止有危险的护理问题合并发症的发生,并了解临床护士掌握应用护理程序的程度,是否做到临床护理的连续性.结合查房介绍有关新知识,新理论,新技术,从而提高护理人员的理论水平,培养了护理人员操作、观察分析能力、应用能力.     

护理二级业务查房在普外科的实施与效果

目的:探讨护理二级业务查房在普外科病区的实施与效果。方法:每天由高级责任护士(兼组长)主持,根据分管组患者的实际情况和当天本组护士的资质进行8～10 min的护理二级业务查房1～2次。结果:普外科实施护理二级业务查房后病区护理质量、护士专科护理知识掌握率、患者和护士的满意度均比实施前显著提高(P<0.05)。结论:普外科病区实施护理二级业务查房对提高临床护理质量、护士专科护理知识、患者及护士的满意度起到积极的促进作用,深化了优质护理服务的内涵。     

应用护理程序进行护理病例查房

目的 适应新的护理模式转变和形势发展要求，提高病区病例查房质量。方法 挑选高年资护士负责病例查房主讲。收集资料，汇报病史，提出护理问题及制定护理措施；参加查房人员对主讲责任护士提出的护理问题及措施提出意见并进行补充：病区护士长提出问题让护士回答，鼓励护士积极思考，热烈发言。最后护士长补充总结。结果 病例查房质量不断提高，服务意识增强，护理措施落实到位。结论 运用护理程序进行护理病例查房促进护士护理知识的积累和更新，提高服务质量和病历书写质量，真正体现了以病人为中心的整体护理。     

应用护理程序进行护理病例查房

目的适应新的护理模式转变和形势发展要求,提高病区病例查房质量。方法挑选高年资护士负责病例查房主讲,收集资料,汇报病史,提出护理问题及制定护理措施;参加查房人员对主讲责任护士提出的护理问题及措施提出意见并进行补充;病区护士长提出问题让护士回答,鼓励护士积极思考,热烈发言,最后护士长补充总结。结果病例查房质量不断提高,服务意识增强,护理措施落实到位。结论运用护理程序进行护理病例查房促进护士护理知识的积累和更新,提高服务质量和病历书写质量,真正体现了以病人为中心的整体护理。     

手术室护理查房的实践与体会

目的：探讨手术室护理查房时提高手术室护理质量，提高护士的手术配合能力的作用。方法：每月1次由护士长或主管护师主持，参加手术的责任护士主讲．全科护士参加。选择特别的手术病例以个案查房、回顾性查房、模拟演示查房的形式进行。结果：提高了手朱室护士手术配合的能力，抢救配合的能力，减少了差错事敬的发生。结论：手术室护理查房是提高手术室护士综合素质的有效方法。     

责任护士参与医生查房提高护理质量效果评价

目的：观察责任护士参与医生查房后护理质量效果评价。方法：每天责任护士共同与医生查房,逐一查看病人。结果：医护共同查房后,护士对患者的病情有直观深入的了解,评估病情正确,执行医嘱省时快捷。结论：护士对所管病人病情掌握,沟通更直接、有效,提高了护理工作质量,同时提高了专科护理知识。     

临床护理查房体会

护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施,其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实,现将实践体会报告如下:1护理查房是提高护理质量的有效措施护理查房促进了各层次护士的专业理论学习,     

精神科开展护理业务查房的体会

目的:探讨护理查房的模式,提高临床护理质量及护理人员业务素质.方法:各病区每月组织一次以病情汇报方式的护理查房,护理部每季度组织一次护理问题查房.结果:规范护理查房提高了护士应用护理程序的能力,拓展了护理人员的视野,提高了护士的病情观察能力,密切了护患关系,提高了临床护理质量.     

护理查房在妇产科护理中的作用

目的通过护理查房加强护士的理论知识、护理技能及专科知识的培训,提高护理人员的整体综合素质。方法每周组织一次科室护理查房,每月院里组织一次护理查房。集教学查房、病例查房为一体,围绕一个病例进行现场分析和讨论。结果让护士们了解妇产科的专科疾病护理,拓宽了护士的知识面,增加了知识储备,提高了护理质量。结论护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法,它能解决护理工作中的难点、疑点,是全面考核护士素质的重要途径。     

三级护理查房在临床护理中的应用

目的 探讨三级护理查房在临床中的应用效果.方法 按照三级护理查房对象、参与人员、时间与形式等相关要求,在科室开展三级护理查房.结果 提高了护理质量、护士的临床专业水平和病人的满意度.结论 三级护理查房对提高整体护理质量有一定的促进作用,值得进一步推广应用.     

护理查房在提高妇产科护理质量中的应用

目的：通过护理查房加强护士的理论知识、护理技能及专科知识的培训,提高护理人员的整体综合素质。方法：每月组织一次科室护理查房,每季度组织一次全院性护理查房。集教学查房、病例查房为一体,围绕一个病例进行现场分析和讨论。结果：让护士们了解妇产科的专科疾病护理,拓宽了护士的知识面,增加了知识储备,提高了护理质量。结论：护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法,它能解决护理工作中的难点、疑点,是全面考核护士素质的重要途径。     

多形式护理查房对提高临床护理质量的探讨

目的开展多种形式的护理查房相结合，以提高护理人员的专业水平，提高整体护理质量，加强护理安全。方法在临床护理管理中采用每日2次评估性的晨晚间护理查房，随机性的重点查房，并在“病历式”护理教学查房和每月1次的整体护理查房及疑难、危重病例查房中结合CAI（计算机多媒体辅助教学）。结果加强了护理薄弱环节的管理，对护理人员尤其是年轻护士的专业能力的培养和提高起了较大作用，在一定程度上提高了护理质量和护理安全。结论多形式护理查房有效地提高了临床护理质量。     

开展护理业务查房 提高护理质量

护理业务查房是临床工作中提高护理水平和工作质量的有效方法。护理业务查房是一种集思广益的护理经验交流,能学到书本上学不到的知识,是理论联系实践的好方法,又总结了护理经验,同时也促进护理工作的规范化、程序化、制度化。护理业务查房是临床工作中提高护理水平和工作质量的有效方法。近年来我院开展了由护理部组织的全院性的业务查房,选择熟悉的病例,由工作能力较强的护士作主讲人,由护士长提问,其他人作补充。自开展护理业务查房以来收到了良好的效果,提高了护理质量,现报告如下。     

ICU联合护理查房对提高ICU护士业务水平的探讨

目的:探讨ICU联合护理查房的方法在护理管理中的作用。方法:运用以提高临床护理质量为中心的综合病例查房、以护理问题为中心的查房、以预防并发症为中心的查房以及以提高护士预见性为中心的管理性查房方式。结果:通过ICU联合护理查房,保证了危重患者的基础护理质量,更加完善了危重病例的护理记录,提高了护士的业务及管理水平以及护士长的管理能力,同时节省资源、取得资源共享的效果。结论:ICU联合查房作为护理管理的一种方式,充分发挥护士的主观能动性,同时也加强了护理部的管理能力和对危重症疾病的宏观调控,使护理部能及时发现和解决临床存在的问题,对全院的ICU病房起到督导和规范的效果,对临床护理的持续改进起着中流砥柱的作用。     

评价式护理查房在儿科护理工作中的应用

护理查房是护理工作中最基本、最重要的活动之一,能够解决护理工作中的难点及疑点,是提高护士业务能力、全面考核护士素质的重要途径。我科于2011年3月开始开展评价式护理查房,采取三级管理制度,组成了主管护师—护师—护士的护理查房管理锁链,通过查房明确了各级护理人员的工作重点,实现了护士的分级管理与指导,提高了责任护士对主管患     

实施整体护理查房的体会

目的实施以护理程序为核心的护理查房，提高整体护理水平，保障护理质量和安全。方法主要对查房的要求及查房的效果两方面对护理查房进行详细的阐述。结果护理质量明显提高，激发了护士对护理工作研究、思考、探索的热情。提高了护士专业知识水平和护理技能。结论以护理程序为核心的护理查房能有效提高整体护理水平。     

护理业务查房对优质护理工作的影响

目的：探讨护理业务查房对优质护理工作的影响。方法由护理副院长、护理部主任、大科护士长对临床护理单元进行针对性查房,通过问卷调查了解其对优质护理工作的影响。结果护理副院长查房对护士的综合素质、护理质量、患者满意度有不同程度的提高。结论护理副院长查房对各层级护理人员有临床指导作用,从深度、广度提升了专科护理水平,护理方法更细致,护理质量更高,患者更满意了。     

护理查房对儿科护士护理水平的影响分析

目的分析护理查房对儿科护士护理水平的影响。方法选取郑州市儿童医院儿科的41名护士作为本次研究对象,比较实施护理查房前后护士的护理水平变化情况。结果实施护理查房后护士的理论知识成绩和综合业务能力评分均高于实施护理查房前,差异有统计学意义(P<0.05);实施护理查房后护士对自身主观能动性、自我防范意识、专业知识掌握度以及护患沟通能力均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理查房能显著改善儿科护士的护理质量,提高护士的工作效率,同时有助于护士对护理技术的掌握,具有较高的临床推广价值。