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1.
张晓弘 《中国现代药物应用》2008,2(7):104-105
目的了解当前我校毕业生的就业心理,开展就业指导与服务。方法采用自设的问卷对我校护理专业毕业生的就业心理进行调查。结果从对我校护理专业毕业生就业心理调查分析可以看出:学生选择直接就业的占据了很大一部分,对于就业的形势基本上抱有积极自信的态度,在工作单位性质选择上,国有综合医院成为大多数学生的首选,在实习单位中想直接就业的比重较大;大多数认为求取前最重要的是提高自己的专业能力。结论应通过学生就业指导体系,实施个性化指导。 相似文献
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目的了解南阳市青少年心理行为现状和特征。方法采用整群分层抽样方法选择样本,通过临床症状自评量表SCL-90进行问卷调查,对获得的资料进行统计分析。结果研究对象各项指标均高于全国常模(P<0.05),主要表现为强迫、人际敏感、偏执、抑郁等症状。结论南阳市青少年的心理健康状况不佳,影响因素主要涉及生物性、心理性、社会性等相关因素,建议从学校、家庭、社会环境等多方面对该人群开展心理健康教育和心理卫生保健。 相似文献
3.
目的:调查临床实习护生心理状况,并进行分析。方法:对102例护生进行SCL-90症状自评量表及应对方式问卷评分,与国内常模值进行比较。结果:护生存在多种心理问题,与国内常模比较,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论:护生在临床实习期间出现多种心理问题,应采取对策,保证实习质量。 相似文献
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毕业生择业自主权的获得和就业市场的形成是学生违约必须具备的条件,人力资本投资收益、就业制度安排、未来预期是毕业生就业违约的主要原因,加强就业制度建设、加强就业指导服务、加大违约成本可以减少学生违约的发生。 相似文献
5.
大学毕业生择业心理分析及应对措施 总被引:3,自引:0,他引:3
目前大学毕业生的就业竞争激烈,受各种因素影响,大学毕业生在择业过程中难免会遇到挫折和冲突,产生困惑,有的甚至导致心理障碍.这些心理障碍的产生,严重影响毕业生的择业与就业.本文分析了这些心理问题产生的原因,提出教育对策,有利于大学毕业生的择业. 相似文献
6.
转场实弹训练对装甲部队官兵心理状况的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
转场实弹训练中,装甲车内恶劣的微环境、实弹训练的紧张场面和艰苦的自然环境会对机体的生理和心理产生不良影响。为了解转场训练对装甲部队官兵的心理健康状况影响,有效地开展心理防护工作,笔者对某装甲部队进行了转场训练期间的心理状况调查。现将结果报告如下。 相似文献
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目的探讨妇产科患者精神心理状况SCL-90量表测量及心理干预评价。方法患者入院后进行SCL-90量表测量,评价患者精神心理状况并针对患者进行个体化心理干预,干预后再次进行SCL-90量表测量。结果心理干预后SCL-90因子中躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、偏执与心理干预前比较差异有统计学意义(P0.05),而强迫、敌对因子与心理干预前比较差异无统计学意义(P0.05)。心理干预后SCL-90总评分与心理干预前相比差异具有统计学意义(P0.05)。结论心理干预有利于改善患者精神心理不良情绪。 相似文献
8.
为适应形势发展的需要,做好本科毕业生就业工作,即展开了毕业生本人和用人单位调查,旨在对我校本科毕业生的政治思想、业务素质、工作状况等方面进行了解和信息反馈。从而达到对我校教学改革起到积极的促进作用,有利于高校为国家培养更多的优秀人才。 本次追踪调查对象为分布在全国各大中城市和地区的我院1996届-1998届本科毕业生及所在单位。涉及近200名毕业生,调查内容包括:一般情况、业务素质、教学评价、思想政治工作、心理素质、就业工作及今后打算、对学校教学改革的建议和要求。此次调查由我院本科生利用暑假分小… 相似文献
9.
大多数外科患者,对手术都会产生焦虑、紧张、恐惧不安,甚至消极抑郁、悲观等不良反应。长期处于紧张状态下,机体内分泌系统紊乱受损,降低了手术的耐受性,增加了手术后发生并发症的机会。不利于患者术后的康复。我科对800例手术前后患者进行了心理反应状况分析,采用90项心理症状量表SCL-90进行评定,并进行有针对性的心理护理,临床上取得了满意的效果,现报告如下。 相似文献
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2005年药学毕业生的就业形势分析 总被引:4,自引:0,他引:4
21世纪是生命科学的世纪,医药行业迅猛发展,使社会对药学人才的需求不断增加。本文通过对医药行业市场分析和我院药学毕业生就业形势进行分析调查,分析显示2005年药学毕业生就业形势尚且乐观,但仍要从学校教育体制、人才培养、就业指导工作等方面完善和提高,以培养出更多适应社会发展需要的高素质人才。 相似文献
11.
目的了解合肥市管教所犯罪青少年心理健康水平,为进一步开展心理健康的预防和干预提供参考依据。方法2008年6月份采用分层整群抽样的方法抽取合肥市某管教所8个大队共408名犯罪青少年,选用症状自评量表(SCL-90))进行心理健康状况的调查。结果在10个因子中,有3.2%的个体出现躯体化症状,有6.9%的个体出现强迫症状,7.4%出现人际关系敏感症状,4.9%的个体出现抑郁症状,4.9%的个体出现焦虑症状,9.8%的个体分别出现敌对症状,2.2%出现恐怖症状,7.1%出现偏偏执症状,5.9%个体出现精神病性躯体化症状,有8.3%的个体出现其他症状。总筛查阳性率为21.3%,其中男性为21.1%,女性为26.7%,差异无显著性,不同年龄组之间各因子筛查阳性率及总筛查阳性率差异也无显著性。结论目前犯罪青少年存在较高的心理健康问题,个别因子检出率尤为特出,对该群体加强心理健康知识的宣传及干预是当务之急。 相似文献
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SARS医务人员心理健康状况调查 总被引:1,自引:0,他引:1
目的评定赴北京小汤山医院抗击传染性非典型肺炎(SARS)医务人员的心理健康状况。方法对122名军队医务人员在抗击SARS期间进行了SCL-90测试,并将结果与我国军人常模进行比较。结果小汤山医院医务人员SCL-90的总分及各因子分都明显低于我国军人常模(P<0.05~0.001),有0.8%~11.5%的医务人员存在轻度的心理问题;职别、性别、职称、文化程度与SCL-90的总分及各因子分均显著相关,年龄和在SARS一线工作时间与SCL-90的总分及部分因子分显著相关;护士、女性、低职称、低文化程度的医务人员心理健康问题相对较为明显。结论护士、女性、低文化的医务人员是高危人群,是心理干预的重点。 相似文献
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目的探讨新兵述情障碍和心理健康的关系。方法采用多伦多述情障碍量表和症状自评量表对240名新兵进行测查,并进行多伦多述情障碍量表总分及因子分和症状自评量表总分及因子分的相关分析。结果多伦多述情障碍量表总分、因子Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ与症状自评量表各因子分呈正相关,多伦多述情障碍量表总分与症状自评量表各因子均显著相关(P<0.05~0.01),与人际关系因子相关性最低(r=0.132),与焦虑因子相关性最高(r=0.414),与症状自评量表总分相关系数为0.212。因子Ⅲ与症状自评量表各因子评分呈负相关。结论新兵述情障碍与心理健康存在密切关系,心理健康水平在一定程度上取决于述情障碍的水平。 相似文献
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目的探讨新入伍人员述情障碍和心理健康水平。方法采用多伦多述情障碍量表和症状自评量表对240名入伍新兵进行测查,并对其中独生子新兵与非独生子新兵的数据进行对照比较。结果独生子新兵多伦多诉情障碍量表总均分低于非独生子新兵(P=0.024),独生子新兵因子Ⅳ得分高于非独生子(P=0.010)。独生子新兵症状自评量表的敌对因子分较全国青年组常模增高(P=0.034),强迫、恐怖及精神病因子分较全国青年组常模低(均P<0.05)。结论独生子与非独生子新兵述情障碍程度无显著差别,独生子新兵心理健康水平与全国常模相比无显著差别。 相似文献
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目的:探讨心理干预对HIV/AIDS患者心理卫生状况的影响。方法:采用90项症状清单(SCL-90)对74例HIV/AIDS患者进行问卷调查分析、心理干预,比较干预前后心理卫生状况的改变。结果:74例HIV/AIDS患者中,62例(86.11%)存在程度不同的心理卫生问题,心理干预前后SCL-90各因子分比较有显著差异。结论:对HIV/AIDS患者进行心理干预可以改善他们的心理卫生状况。建议对HIV/AIDS人群进行心理干预,以改善心理健康状况,配合临床治疗,提高疗效。 相似文献
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目的 调查妇科肿瘤患者主要照顾者心理健康状况,分析主要照顾者心理状况的动态变化与影响因素。方法 对101例妇科肿瘤患者主要照顾者于患者手术前一天(T1)、手术后第3天(T2)、第1次化疗后(T3)、第3次化疗后(T4)进行动态调查分析。结果 101名照顾者在患者病情不同阶段症状自评量表(SCL-90)总分和各因子分比较差异有统计学意义(P<0.05);家庭经济和患者疾病程度与SCL-90总分呈正相关,T2时点照顾者文化程度与SCL-90总分呈正相关;各个时点患者疾病程度均进入回归方程,显示与照顾者的心理健康状况独立相关。照顾者文化程度在T2时点进入了回归方程,家庭经济在T4时点进入了回归方程。结论 医护人员要重视妇科恶性肿瘤患者主要照顾者的身心健康状况,从影响心理健康水平的各个方面制订针对性措施,促进其身心健康。 相似文献
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独生子女与非独生子女心理健康状况分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的比较分析独生子女与非独生子女青少年心理健康状况。方法使用症状自评量表(SCL-90)及自编的基本资料问卷,按随机分层整群抽取对南宁市1642名独生子女和972名非独生子女进行心理健康状况调查。结果南宁市独生子女青少年心理问题检出率为13.9%,非独生子女青少年心理问题检出率为15.5%,两者比较差异无统计学意义(P〉0.05)。独生子女青少年SCL一90检测敌对因子得分高于非独生子女,总分及其他各因子得分均低于非独生子女。其中,总分、人际关系、抑郁、焦虑和恐怖等因子比较差异有统计学意义(P〈0.05);躯体化、强迫症状、偏执、精神病性和其他等因子比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论非独生子女与独生子女青少年心理健康状况相近,同样需要关爱和帮助,以使其健康成长。 相似文献