病区层级管理联合护士质控反馈会议在护理质量管理中的应用

目的 探讨病区层级管理联合护士质控反馈会议对提高护理质量的效果.方法 从2003年7月开始,在病区层级管理模式的基础上实施每周1次的病区护士质控反馈会议,对质控中发现的问题进行反馈、制订整改措施.结果 与实施前比较,实施层级管理联合护士质控反馈会议后,病区各项护理质量显著提高(P＜0.05,P＜0.01).结论 实施层级管理及每周1次的病区护士质控反馈会议,能使护理各环节处于有效的动态监控中,使护理质量得以持续改进.     

设立病区质控组长防范护理管理疏漏

目的探讨护理专业骨干人员参与护理管理,防范病区护理管理疏漏的方法。方法在各病区选拔优秀护理人员担任质控组长,经过统一培训后按制定的岗位职责及工作流程在病区协助护士长开展质量控制。结果设立质控组长前后病区一般护理缺陷、严重护理缺陷、意外事件及患者满意率比较,差异有统计学意义（P〈0．05,P〈0．01）。结论设立质控组长是护士长病房管理的有力补充．是防范病区护理管理疏漏,提高护理质量的有效方法。     

设立病区质控组长防范护理管理疏漏

目的 探讨护理专业骨干人员参与护理管理,防范病区护理管理疏漏的方法 .方法 在各病区选拔优秀护理人员担任质控组长,经过统一培训后按制定的岗位职责及工作流程在病区协助护士长开展质量控制.结果 设立质控组长前后病区一般护理缺陷、严重护理缺陷、意外事件及患者满意率比较,差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论 设立质控组长是护士长病房管理的有力补充,是防范病区护理管理疏漏,提高护理质量的有效方法 .     

层级管理在PICC护理中的应用

PICC护士分层管理模式以提高护理质量为本.本综述着重从建立王管技术管理流程以夏人员培训两个方面进行探讨深入研究层级管理在PICC护理中的应用.结果表明实施分层级管理后护士中心静脉置管技术的知识和技能得到提高,常见并发症的发生率下降,导管穿刺成功率提高,患者的满意度明显提高调动了护士的积极性,从而促进了静脉输液的专业化发展.     

追问思维在病区护理管理中的应用

目的提高护理质量和患者满意度。方法在病区护理管理和临床护理工作中运用追问思维找出问题的根源,最后彻底解决问题。结果运用追问恩维方法后同期患者满意度较运用追问思维方法前显著提高（P〈0．05，P〈0.01）。结论工作中运用追问思维有利于提高护理质量．从而提高患者满意度.     

参与式分层管理在妇科病区护理质量控制中的应用

目的探讨参与式分层管理在妇科病区护理质量管理中的效果。方法设病历书写、临床教学、消毒隔离、护士培训、专科护理、基础护理、护理科研及器械保养8个护理质控小组,每组设组长1名,组员2名;制定每个护理小组的职责和质控要求;形成护士长、质控小组组长及组员的三层全员参与式管理,并于实施1年后评价效果。结果实施参与式分层管理后病区管理和护士自我价值感显著高于实施前(均P0.05);核心期刊刊登论文数由2007年的6篇增加至2008年的11篇。结论参与式分层管理有利于提高病区管理质量,提升护士的自我价值感和科研素质。     

参与式分层管理在妇科病区护理质量控制中的应用

目的探讨参与式分层管理在妇科病区护理质量管理中的效果。方法设病历书写、临床教学、消毒隔离、护士培训、专科护理、基础护理、护理科研及器械保养8个护理质控小组,每组设组长1名,组员2名;制定每个护理小组的职责和质控要求;形成护士长、质控小组组长及组员的三层全员参与式管理,并于实施1年后评价效果。结果实施参与式分层管理后病区管理和护士自我价值感显著高于实施前（均P〈0.05）;核心期刊刊登论文数由2007年的6篇增加至2008年的11篇。结论参与式分层管理有利于提高病区管理质量,提升护士的自我价值感和科研素质。     

追问思维在病区护理管理中的应用

目的 提高护理质量和患者满意度.方法 在病区护理管理和临床护理工作中运用追问思维找出问题的根源,最后彻底解决问题.结果 运用追问思维方法后同期患者满意度较运用追问思维方法前显著提高(P＜0.05,P＜0.01).结论 工作中运用追问思维有利于提高护理质量,从而提高患者满意度.     

概念图法多媒体课件在病区护理质量管理中的应用

目的 探讨概念图法多媒体课件在病区质量持续改进中的效果.方法 确定概念图法多媒体课件的制作思路.收集在病区质量检查中拍摄到的图片及其质量标准作为基础素材,编写脚本制成多媒体课件后对病区护理人员进行授课和质控.结果 2005年病区质量管理抽查合格率较2004年显著提高(P＜0.01).分别有93.1%、91.5%、86.2%护士认为概念图法多媒体课件有助于增强自控意识、风险意识及转换思维.结论 概念图法多媒体课件用于病区管理使病区护理质量持续改进,护理人员评判性思维、自控意识、风险意识有所提高.     

护士缺编状态下和谐病区的构建

目的 激发护士的内在动力，构建和谐病区，实现“双优”管理年活动的目标。方法 对缺编科室的221名护士进行多元化激励、心理健康咨询及改善护士职业环境。结果 和谐病区构建后患者满意度、护理人员职业满意状况显著高于构建前（均P〈0．05）。结论 护理管理者给予护士更多地关注和引导，为护士提供宽松的工作环境、人性化的管理，以缓解其精神压力。有利于和谐病区的构建，提高护理质量。     

移动护士工作站在病区护理工作中的应用

目的 应用移动信息技术.提高整体护理质量,优化医疗护理任务管理和过程控制.方法 基于二维条形码技术、专用腕带、无线局域网、医院信息系统和掌上电脑(EDA)移动数据终端.开发出移动护士工作站并应用于临床护理.结果 实现了医院信息系统向病房的扩展和延伸,对医嘱执行实行全过程跟踪,保证了护理数据采集、护理任务管理及护理监控的实时性,提高了工作效率和质量.结论 移动护士工作站的成功实施.使医嘱和护理任务的执行更为规范合理,提升了护理管理水平和医院形象.     

累计积分考核法在病房护理质量管理中的应用

目的探讨累计积分考核法在病房护理质量管理中的应用方法及效果。方法将失分考核法（制定病房护理质量考核细则,包括护士履行职责、病室管理、病情观察、护理记录、消毒隔离以及交接班制度落实6项护理质量标准,按照失分考核）改为累计积分考核法（增加对穿刺技术、患者满意、“三基”考核成绩、杜绝差错、发表论文5项指标的加分考核）进行护理质量控制,比较实施前后护士护理质量失分情况及患者对护理工作的满意度。结果累计积分考核法实施后,护理质量失分显著减少,患者对护理工作的满意度显著提高（均P〈0．01）。结论累计积分考核法能够提高护士工作积极性和患者满意度,从而提高护理质量,保障患者安全。     

累计积分考核法在病房护理质量管理中的应用

目的 探讨累计积分考核法在病房护理质量管理中的应用方法及效果.方法 将失分考核法(制定病房护理质量考核细则,包括护士履行职责、病室管理、病情观察、护理记录、消毒隔离以及交接班制度落实6项护理质量标准,按照失分考核)改为累计积分考核法(增加对穿刺技术、患者满意、"三基"考核成绩、杜绝差错、发表论文5项指标的加分考核)进行护理质量控制,比较实施前后护士护理质量失分情况及患者对护理工作的满意度.结果 累计积分考核法实施后,护理质量失分显著减少,患者对护理工作的满意度显著提高(均P＜0.01).结论 累计积分考核法能够提高护士工作积极性和患者满意度,从而提高护理质量,保障患者安全.     

PDCA 质控循环管理模式在门诊药房管理中的应用效果

目的 研究PDCA质控循环法在门诊药房管理中的应用效果及对药品管理缺陷的影响。方法 将 广州市花都区人民医院2021年1月-12月随机抽查门诊药房处方500份归为管理前组,实施常规管理,从 2022年1月-12月随机抽查门诊药房处方500份归为管理后组,实施PDCA循环法管理,比较两组门诊药房处 方质量缺陷、药品管理合格率及药品管理缺陷发生率。结果 管理后组数量差错、品种差错、缺少药物、其 它项发生率均低于管理前组（P＜0.05）;管理后组门诊药房定量管理、定人管理、定期核查、定位存放、 有效期管理合格率均高于管理前组（P＜0.05）;管理后组药品管理缺陷发生率为3.00%,低于管理前组的 7.20%（P＜0.05）。结论 在门诊药房处方管理中采用PDCA循环法能有效提高药品的管理合格率,降低药 品管理缺陷的发生率。     

护理本科临床实践教学质量监控体系应用评价

目的 探讨护理本科临床实践教学质量监控体系在护理临床教学中应用效果.方法 将护理专业2003级本科四年级护生67名设为对照组,2004级本科四年级护生96名作为实验组,对照组采用传统的临床教学质量监控方法 ,实验组采用临床实践教学质量监控体系自临床实习开始到实习结束持续地监控教学质量.结果 两组护理文件书写质量、毕业实习临床实践能力测试等级比较,差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论 该护理本科临床实践教学质量监控体系有助于完善带教科室和教师的带教工作,从而提高护生的综合能力.     

护理本科临床实践教学质量监控体系应用评价

目的探讨护理本科临床实践教学质量监控体系在护理临床教学中应用效果。方法将护理专业2003级本科四年级护生67名设为对照组,2004级本科四年级护生96名作为实验组,对照组采用传统的临床教学质量监控方法,实验组采用临床实践教学质量监控体系自临床实习开始到实习结束持续地监控教学质量。结果两组护理文件书写质量、毕业实习临床实践能力测试等级比较,差异有统计学意义（P〈0．05,P〈0．01）。结论该护理本科临床实践教学质量监控体系有助于完善带教科室和教师的带教工作,从而提高护生的综合能力。     

腰硬联合麻醉的质量控制及临床应用

本文通过对腰硬联合麻醉临床应用进展的分析和评述，表达了腰硬联合质量控制的主题。腰硬联合，腰麻是主体，硬膜外技术是保障。硬膜外技术保障主要体现在：合理调节硬膜外穿刺，确保细针腰穿成功；科学设置最佳位点，确保增效准确，延时到位，术后止痛最佳；细致安排实施程序把干扰麻醉效果的因素降低到最小。腰麻质量控制的目标是实现对循环的最小干扰。在平面控制方面。认为容量是控制平面的主导，等比重液是常用的形式，重比重和轻比重液根据个体和手术特点选用；认为有关文献推荐的轻比重液容量过大，提出修正意见；认为腰麻基础上硬膜外腔注药不当可引起阻滞平面扩展，提出注药规范。在阻滞强度和起效及维持时间控制方面，认为延缓起效时间和保留部分运动功能，控制阻滞时间，术毕达到运动感觉分离状态是腰麻质量控制的新目标，达到这种新目标的关键是对药物脂溶性和浓度的合理选择；认为低浓度腰麻药液中加入少量吗啡类药物是强化阻滞效果的好方法。本文通过对老龄患者实施腰硬联合麻醉的评述，表达了质量控制的优越性。老龄腰麻选择的合理性及加强管理的重要性。综合腰硬联合诸多科学因素与个体手术特点相结合，实现良好的麻醉效果与最小的生理干扰的统一，就是腰硬联合质量控制的主题。