现阶段医德建设面临的主要问题及对策

医德是医务人员在医疗工作中应该遵守的行为规范的总和。医德的有无、好坏直接关系到病人的切实利益，关系到医疗卫生事业的水平。医德的好坏不仅是社会风气好坏的重要反映，也是全民族整体道德素质的重要表现，深受社会舆论的关注。近年来，各级卫生管理部门和医疗卫生单位不断加大医疗道德和行风建设力度，医德建设取得了一定的积极进展。尤其在抗击SARS的斗争中，     

医德教育的困境及对策

医德教育是为了使医务人员履行医德义务而对其进行的有步骤、有计划的医德灌输,以期使医务工作者不断提高自身职业道德的一种活动。近年来,医德不是谈得太少了,而是谈得太多了。不仅社会各界呼吁“医德归来兮”,而且医疗卫生部门自身也在不断强化医德教育措施,印发医德教育书籍,制定医德规     

医务人员医德素质考核量化评估的设计与思考

如何科学地对医务人员的医德素质进行考核并加以量化评估,从而有针对性地加强医德素质教育,多年来一直是医院管理部门研究探讨的热点和难点。本文结合我院医德教育的实际,从目标管理出发,提出了医务人员医德素质考核量化评估的初步构想,以探索建立一套适合医院特点,科学、合理、有效、可行的医德素质评估指标体系,为医疗卫生单位加强职业道德建设提供有效途径。 1 问题的提出 目前,通过树立医德医风先进典型的方法进行榜样激励是各级医疗卫生单位为加强医德医风建设所采取的主要手段之一。先进典型的确立,一般是在基层推荐、群众投票评选的基础上,由组织最终决定产生。尽管推荐产生的先进典型绝大多数具有先进性和代表性,但由于对医务人员个     

医德医风建设中存在的问题及对策

医德是医务人员在医疗工作中应该遵守的行为规范的总和,医德的好坏直接关系到患者的切实利益,关系到医疗卫生事业的水平,也是全民族整体道德素质的重要表现,目前已深受到社会舆论的关注.但是医德建设中存在多种问题：医务人员对于病例书写不够规范严谨,草草了事,医务人员有章不循,有纪不遵,以医谋私,防御性医疗现象;影响医德建设的相关因素包括医疗卫生体制方面、医德建设及医患双方等.通过加强医德考评工作的组织领导、制度建设,与日常监管工作相结合并有效实施以提高医德建设.     

医疗卫生体制改革中应强化医德建设

医疗卫生体制改革,是我国市场导向的总体改革中的一个重要部分。在医疗卫生体制改革的进程中,如何加强医德医风建设,从根本上保障医护质量的不断提高,是一个关系到能否建立起新型的、保持良性自我发展的医疗卫生体制的重大问题。１　体制转轨时期的医德滑坡现象及其原因由于一段时间里放松了思想政治工作,医疗卫生人员的医德医风出现了滑坡,表现在各个方面：从管理者方面来看,少数管理者忘掉了医疗卫生体制改革必须以社会效益为准则,单纯追求经济效益,忽视医疗质量;以科室盈利大小做为打破大锅饭、拉开奖金档次的依据;急功近利,…     

医学伦理学 第三讲 社会主义医德的基本原则

社会主义医德的基本原则是:全心全意为人民服务,防病治病,救死扶伤,实行革命的人道主义。这一原则贯穿于医德关系的始终和各个方面,是医疗卫生领域中协调医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的根本指导原则,也是衡量医疗卫生人员行为品格的根本道德标准。一、社会主义医德基本原则的形成社会主义医德基本原则有自己产生和存在的基础。它从根本上区别于以往一切社会医德的基本原则,具有我们时代的鲜明特点。它是以马克思主义思想为指导的,     

应整顿治理卫生经济环境

十三届三中全会,确定了治理经济环境,整顿经济秩序和全面深化改革的方针,并且要突出地将今明两年改革和建设重点放在治理经济环境和整顿经济秩序上来。在社会主义商品经济大环境中,属于非生产部门的医疗卫生单位,同样存在着经济问题。特别是医疗卫生工作直接涉及人民身体健康和生命安全,所以治理卫生经济环境尤为重要。突出问题是不合理用药,不合理检查,不合理收费以及医德下降,具体表现在:     

医疗市场中的伦理问题思考

医疗市场中的伦理问题思考哈尔滨医科大学第二临床学院（１５００８６）熊德威中国地方病防治研究中心孙丽安在医疗市场活动中，医务劳动价值的实现必须通过商品平等交换的形式，医疗卫生部门既不能违背市场经济规律，更不能违背社会主义医德准则，以商品市场原则代替医学...     

市场经济条件下医德教育的思考

<正> 研究与探索社会主义市场经济条件下医德教育是深化医疗卫生工作改革的必然,也是对医疗卫生工作者提出的新课题, 1 市场经济条件下医德教育的新情况 随着市场经济的不断完善,医疗卫生改革不断深入,使医务人员的思想得到进一步的解放,随着人们的思维方式、价值取向、道德观念等也发生深刻的变化,各种观念的撞击与交替,给医德教育带来了新情况。     

谈市场经济条件下医德建设

医德 ,是医务工作者的职业道德 ,一流的医德加一流的医术就可以提供一流的医疗服务 ,故医院管理者对医德建设都十分重视。因此 ,对医德建设已有众多学者进行过探讨[1 6] 。在社会主义市场经济体制下 ,医疗卫生如何实现为人民服务的宗旨 ,很值得深一步研究。因为 ,现实生活中的种种不良倾向提示医德建设问题是一项长期的、艰巨的任务 ,它对医疗卫生事业的改革与发展、塑造医疗机构和医务工作者的崇高形象、保证人民的健康和群众的利益具有极其重要的作用。当前 ,在医德建设中应当注意 4个坚持。一、医德建设必须坚持以病人为中心不动摇“以病…     

论医德的评判

医德评判，是根据医德的原则和规范，对医务人员或医疗卫生单位的医疗行为是否道德所做的判断。适当的医德评判，有利于促进和提高医务人员高尚的医德情操，有利于医疗卫生单位明确医德方向。当前，我国正在经历着一场以市场为导向的深刻社会变革，现实生活错综复杂，人们对医德的评判众说纷纭，因此医德评判必须建立新的客观标准，医德规范应该注入新的内容。本文试图对医德评判的意义、标准和内容进行简要论述。１　医德评判的重要意义医德评判是医学伦理原则和规范赖以发生作用的“杠杆”。医德在医疗活动中的调节、规范、教育、激励等功…     

对建立医德档案的思考

卫生部1989年颁布了《医务人员医德规范及实施办法》,要求各级医疗卫生单位建立医德档案。医德档案不仅是医院精神文建设的重要内容,而且是建立完善自我约束机制、整顿医德医风的有效措施。     

谈市场经济条件下的医德教育

社会主义市场经济体制的建立,为医疗卫生事业注入了新的生机和活力,也引起了医疗卫生事业上层建筑的一系列变革,从总的趋势上说带来了医德的进步。同时,也使医德教育面临着新的课题。在社会主义市场经济条件下客观上要求形成与其相适应的新的医德观念。因此,加强医德教育,形成良好的医德医风势在必行。1 市场经济体制的转变引起医德观念的变化 社会主义医德不是永恒的终极道德体系。恩格斯曾说过:“我们驳斥一切想把任何道德教条当做永恒、终极、从此不变的道德规律强加给我们的企图。”社会主义医德的基本原则是相对稳定的,但具体医德规范和医德风尚则可以改     

二级综合医院医德医风存在的问题及对策

分析目前某市二级综合医院医德医风管理中存在的普遍问题。提出了完善二级综合医院医德医风管理的对策:建立健全医德医风管理组织体系、教育体系、考评体系、社会评价体系等;并通过有效监督和规范管理,促使医务人员更好地为百姓服务,带动整个医疗卫生界医德医风建设的健康发展。     

开展医德教育的初步经验

上海市医疗卫生单位从去年七月起,先后开展了医德教育,一年多来使医务人员对医德有了初步认识,特别是占医疗单位职工人数50～60%的青年补上了“医德”这一课,推动了医院的精神文明建设,加强了医院管理,改进了服务态度,提高了医疗质量。在开展医德教育中做好以下几条是非常重要的:一、把医德教育作为政治思想教育渗透到业务领域中去在讨论中,凡医德教育开展得早,较为深入的单位,都是各级组织重视,把医德     

军队医院医德医风建设

深入开展医德医风专项整治可有力推进医德医风建设,提高医务人员精神风貌,保障医疗秩序正常运转。对军队某综合三甲医院医德医风专项整治实践总结、分析,以期为进行军队医院医德医风专项整治的研究提供有效举措,为军队医疗卫生单位加强医德医风建设提供参考。     

医学化理学 第一讲 医德及其作用

医学伦理学是研究医学领域中人们之间道德关系和道德规范的科学。开展医德教育,是医疗卫生工作领域建设社会主义精神文明的一个重要内容。学习它,可以从理论上有个比较系统的认识,并在实践中自觉地用它来协调关系,培养和树立高尚的社会主义医德风尚,使医疗卫生工作能够更好地为人民服务,为社会造福。     

医学伦理学

一、什么是医德1.医德是医学伦理学研究的对象,是一种职业道德,是一般社会道德在医疗卫生领域中的特殊表现。社会主义医德是共产主义道德在社会主义医疗卫生事业中的要求和体现。它以马克思主义伦理学的一般原则为指导,具有自己职业道德的特殊性。2.医德是调整医务人员与病人、医务人员之间以及医务人员与社会之间关系的行为准则。二、为什么说自觉性是医德的一个重要特点?1.医德,从其主观方面讲,它是一种意识活动现象。解决精神世界的问题,一定要靠自觉。     

医学生传统医德廉洁思想认同教育探索

一、医德及传统廉洁医德思想主要内涵 1、医德内涵 医学道德,简称为医德,具体地说,是指医务人员在医疗卫生服务的职业活动中应具备的品德和应遵循的基本原则和规范,是医务人员选择行为或解决伦理问题的伦理辩护依据,是协调医者之间、医者与患者之间以及医者与社会之间关系的行为准则.     

将医德教育作为医院思想政治工作重点的思考

在当前经济高速发展,物质欲望迅速膨胀的形势下,医务工作者的医德受到严峻挑战.因此,加强医德教育就显得刻不容缓,医院应将医德教育作为思想政治工作的重点来抓,采取一系列行之有效的措施来提高医疗卫生领域的医德水平.