医学检验专业无机化学教学改革与实践

无机化学是医学检验专业学生的重要基础课程之一，本文结合专业特点，对无机化学的课程体系、教学内容及教学方式等进行了一系列改革尝试。     

结合药学专业特点进行无机化学教学

无机化学是我校药学专业开设的第一门专业基础课。为使学生通过本课程的学习掌握必要的无机化学基础理论和基本技能，培养学生分析和解决化学实际问题的能力，逐步认识化学与医药学的密切关系，在教学中我们结合药学专业特点作了一些探索，取得了较好的效果。现报告如下。     

医学检验专业无机化学教学改革与实践

无机化学是医学检验专业学生的重要基础课程之一,本文结合专业特点,对无机化学的课程体系、教学内容及教学方式等进行了一系列改革尝试.     

在药学专业无机化学教学中渗透生物无机化学的思考

生物无机化学是现代无机化学的重要分支,它从分子水平研究人体中的微量元素。学制较短、学时较紧、学生基础差和知识面窄等因素限制了在药学专业中开设生物尤机化学课程、为了优化药学专业无机化学教学内容、提高教学质培、培养学生兴趣和能力,本文就无机化学教学中渗透生物无机化学知识的时机、内容和方法做了深入的探讨     

高职高专药学专业《无机化学》教学改革的思考和实践

无机化学是高职高专药学专业学生必修的一门基础课程,学生通过掌握有针对性的知识体系为后续专业课程的学习打下坚实的化学基础,为药学相关岗位培养具备扎实化学基础与技能的人才.但由于无机化学知识点分散、理论抽象、课时较少,而高职高专药学专业学生的基础较差,普遍面临学习积极性不高,学习效果不佳的困境.为了激发学生的学习兴趣,提高学习效率,我校尝试从以下几个方面对无机化学教学改革进行了思考.     

新疆医科大学无机化学网络课程的教学设计与实施

无机化学是医学及药学专业学生进入大学必修的一门基础课程,由于无机化学内容繁杂、理论抽象、课时数较少等方面的原因,学生在学习无机化学的过程中学习效果不甚理想。无机化学网络课程的建立及实施将有助于学生的学习,本文从无机化学网络课程的建立、实施及反馈等方面进行了探讨。     

高职学生无机化学学习状况的调查及对策

目的：有针对性地提高医学检验专业和药学专业无机化学课的教学质量。方弦：通过问卷和座谈的方式，对山西职工医学院2006级普高检专1、2班124名学生的无机化学课的学习状况进行调查分析。结果：90％的学生学习态度端正，但由于基础差、没有掌握学习方法，学习成绩不理想。结论：根据调查结果提出相关建议，为针对培养对象因材施教提供科学依据。     

新疆医科大学无机化学实验教学设计改革初探

无机化学实验是高等学校医学、药学、化学等专业的一门主干基础实验课,由于学生化学实验基础参差不齐、中学化学实验教学与大学化学实验教学严重"脱节"以及之前所开设的无机化学实验课内容缺乏新意等方面的原因,学生在实验课上的学习效果不佳。本文从课内实验教学和课外实验教学两个方面探讨了提高无机化学实验教学质量的几种方法,包括创建无机化学网络实验教学平台、开展综合设计性实验、建立开放性实验室等。通过使用这些方法激发了学生的实验兴趣,提高了实验课教学效率,培养了学生分析问题和解决问题的能力。     

药学专业无机化学教学实践与体会

无机化学是药学专业的第一门化学课程,也是该专业的骨干课,是后续有机化学、物理化学、分析化学、药物化学及其他专业课学习的基础。本文从学生的学情分析、教学过程的教学设计、教学方法和课程的考核方法等角度探讨了药学专业无机化学教学实践中的体会。     

生物信息专业无机化学教学改革与实践

医学无机化学是生物信息专业学生的重要基础课程之一,根据课程特点,对无机化学理论教学内容、教学方法、教学手段等进行了改革与实践。以此激发学生的学习兴趣,提高教学效果,使这门基础课达到为专业课服务的目的。     

无机化学教学改革的探索与实践

《无机化学》课是辽宁中医药大学药学院七年制、本科专业必修课，基本上于第一学年开设。根据中药学科自身的特点，《无机化学》对整个药学院教学计划的顺利实施及培养目标的实现起着承上启下的作用，是贯穿于中药专业必修课整个环节中重要的环节。《无机化学》的开设在于使学生掌握无机化学领域中的基础理论和基础知识以及实验基本操作。同时传授学生获取知识的方法和思想，培养学生的创新意识和科学品质，使学生具备潜在的发展能力和基础，为学习后续课程打下良好基础。在教学过程中，我们把学生基本知识、基本技能的训练与提高，学生自学能力、创新能力的培养，严谨求实学风的建设等作为课程教学改革的主要内容。几年来，笔者进行了以下的思考、探索与实践。     

药学专业无机化学实验教学体系改革

无机化学是医科院校药学专业的重要基础课程,如何优化无机化学实验教学,培养高素质的药学人才是医科院校化学教师努力追求的目标。为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,我们对无机化学实验课程的教学内容、教学方法和成绩考核等方面进行了改革,并收到了较好的效果。     

无机化学教学中对学生能力培养的初探

无机化学教学中对学生能力培养的初探右江民族医学院化学教研室陆家政（百色５３３０００）无机化学是医学检验专业的一门重要基础课，它的教学对象是大学一年级新生。我们民族医学院校的生源来自广西各少族民族地区，水平参差不齐，学生的知识水平和综合能力急待提高。我...     

药学无机化学实验教学改革探讨

化学实验教学在我国药学教育中占有极其重要的地位，对于培养合格的药学人才起着决定性作用。实验技能是药学工作者必备的基本素质，无机化学实验教学作为专业必修基础课程之一，在整个药学教育过程中有着不可替代的基础性地位，对学生的知识能力和素质的协调发展发挥着至关重要的作用。随着学科的不断交叉渗透，无机化学知识内容体系发生了新变化，对我们的教育工作提出了更新、     

浅谈无机化学基本理论课的教学法

无机化学是高等中医院校中药专业的一门主要基础课。教材的主要内容——化学基本理论,是学生学习有机化学、分析化学、物理化学等后续化学课程和中药化学等专业课程的基础。因此,如何根据中药专业的需要,体现为中药专业培养目标服务的特点,努力提高无机化学基本理论部分的教学质量,便成了该学科教学的主要目的和任务之一。     

关于药学专业无机化学双语教学的一些思考

无机化学是我校药学方向的学生入学后接触的第一门化学基础必修课,它不仅为学生学习后继课程打下必要的自然科学基础,还对培养学生理科素质、科学思维方法和综合能力具有重要意义。其教学效果既要保证让学生学好化学基础知识,又要根据学生今后的专业发展方向提供一些和专业有关     

加强无机化学实验教学 提高学生基本实验技能

实验教学是理论教学的延伸、拓展与深化。对于培养学生的科学思维、掌握科学实验方法，提高动手操作和自学能力，实现理论与实践结合等方面起着极为重要的作用。无机化学是中药、制药和药学专业学生所学的第一门化学基础课，而无机化学实验在化学教学中起着课堂讲授不能代替的特殊作用。通过实验，学生可以更好地理解化学定律和理论的实质，提高运用知识来分析和解决问题的能力；同时，也能为以后的有机化学、分析化学、物理化学、炮制等学科的实验技能打好基础。     

药学专业无机化学元素部分教学体会

无机化学是药学专业本科生开设的第一门必修基础课，元素化学是无机化学的重要组成部分，历年来是教学的难点，如何提高学生的积极性，提高教学质量，结合教学实践，谈了四方面教学体会。     

如何强化高校中药专业无机化学实验的探讨

通过对中药专业大学阶段无机化学实验训练方法的调整和实践，巩固了学生理论知识，培养了观察能力，思维能力和动手能力，是提高学生综合素质的有效途径。     

内地西藏班无机化学教学经验与建议

办好内地西藏班,发展民族教育事业,为西藏培养全面发展的合格人才,一直是我国教育事业的重要内容之一。我校开设的内地西藏班为医学检验专业,要求学生具备扎实的化学基础,而无机化学作为专业基础课,具有理论性强和对实操能力要求高的特点。本文就我校内地西藏班无机化学教学谈几点经验和建议。