如何强化高校中药专业无机化学实验的探讨

通过对中药专业大学阶段无机化学实验训练方法的调整和实践 ,巩固了学生理论知识 ,培养了观察能力、思维能力和动手能力 ,是提高学生综合素质的有效途径     

基础无机化学实验微型化的探讨

本文介绍了微型实验的概念以及它的优点,就目前的现状讲解了在实验室开展微型无机实验的具体做 法,以及推广微型实验应注意的问题。     

加强无机化学实验教学 提高学生基本实验技能

实验教学是理论教学的延伸、拓展与深化。对于培养学生的科学思维、掌握科学实验方法，提高动手操作和自学能力，实现理论与实践结合等方面起着极为重要的作用。无机化学是中药、制药和药学专业学生所学的第一门化学基础课，而无机化学实验在化学教学中起着课堂讲授不能代替的特殊作用。通过实验，学生可以更好地理解化学定律和理论的实质，提高运用知识来分析和解决问题的能力；同时，也能为以后的有机化学、分析化学、物理化学、炮制等学科的实验技能打好基础。     

药学专业无机化学实验教学体系改革

无机化学是医科院校药学专业的重要基础课程,如何优化无机化学实验教学,培养高素质的药学人才是医科院校化学教师努力追求的目标。为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,我们对无机化学实验课程的教学内容、教学方法和成绩考核等方面进行了改革,并收到了较好的效果。     

药学专业无机化学教学改革探讨

就药学专业无机化学教学如何以优化教学内容为核心,以培养学生能力为导向,通过教学内容和教学方法的改革,提高教学质量和培养学生能力做了探讨。     

加强无机化学实验教学提高学生基本实验技能

实验教学是理论教学的延伸、拓展与深化。对于培养学生的科学思维、掌握科学实验方法,提高动手操作和自学能力,实现理论与实践结合等方面起着极为重要的作用。无机化学是中药、制药和药学专业学生所学的第一门化学基础课,而无机化学实验在化学教学中起着课堂讲授不能代替的特殊作用。通过实验,学生可以更好地理解化学定律和理论的实质,提高运用知识来分析和解决问题的能力;同时,也能为以后的有机化学、分析化学、物理化学、炮制等学科的实验技能打好基础。作为一项创造性活动的实验教学,我们从学生的主体性、主动性出发,有计划、有组织地把…     

高校实验技术人员队伍的现状与对策

21世纪是医学和生命科学的世纪，现代科学发展趋势是在学科大分化的同时，又出现了大综合，并且由多种学科向医学领域广泛渗透，基础医学将进入分子水平，进一步阐明人体的结构与功能，阐明疾病的发生与治疗的机制，临床医学将充分利用高科技成果，不断应用新的诊断和治疗方法，导致教学内容与课程体系发生变革，从而对实验教学尤其是对实验技术队伍提出了更高的要求，笔者针对我院实验技术队伍的现状，谈谈几点浅见：     

无机化学中的两个趣味小实验

化学是一门以实验为基础的学科.一些简单易行、现象明显且带有趣味性的小实验既可提高学生的学习兴趣、开拓学生的知识面,又能培养学生的创新意识,从而达到创新教育的目的.     

《药学无机化学实验》教学的改革和实践

实验教学是药学教育的一个重要组成部分,它对学生能力的全面发展,创新意识的培养有极其重要的作用.为提高实验教学质量,我们对无机化学实验教学进行了改革和实践.     

在药学专业无机化学教学中渗透生物无机化学的思考

生物无机化学是现代无机化学的重要分支,它从分子水平研究人体中的微量元素。学制较短、学时较紧、学生基础差和知识面窄等因素限制了在药学专业中开设生物尤机化学课程、为了优化药学专业无机化学教学内容、提高教学质培、培养学生兴趣和能力,本文就无机化学教学中渗透生物无机化学知识的时机、内容和方法做了深入的探讨     

无机化学实验课改革的探索

化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学科学的灵魂,是学生认识化学世界的窗口,是化学学习的重要手段,是提高化学教学质量的关键。因此,实验在化学教学方面有着不可替代的特殊作用。无机化学实验在整个大学化学实验教学中占有很重要的地位,它不仅与无机化学理论联系紧密。而且是后续实验课的基础。     

中药专业《无机化学》实验教学改革的几点建议

无机化学实验教学是培养学生的学习兴趣和创新能力不可忽视的教学环节。阐述无机化学实验教学在教学中的地位和作用,提出切实采取措施加强实验教学,培养学生的兴趣和创新精神,提高教学质量的方法。     

在无机化学开放性实验中培养学生创新性思维和能力的实践

创新与发展是推动时代进步的永恒动力,而创新能力则是动力的源泉。党和国家领导人在各种场合多次提出要加快创新能力的培养问题,而各用人单位对高校大学生的创新能力要求也越来越高。因此,对大学生创新思维和能力的培养在高等教育中日趋受到重视。     

药学专业无机化学元素部分教学的探讨

无机化学是药学专业本科生开设的第一门必修基础课,在其后续课程学习中起着重要作用。元素化学是无机化学的重要组成部分。由于元素化学涉及的内容庞杂,化学反应和化学现象繁多,历年来是教学的难点。本文从元素化学特点出发分五个方面:教学内容、教学方法、学习方法、实验教学以及多媒体教学浅谈了元素化学教学过程中的体会。     

加强护理专业实验诊断学教学探讨

重视实验诊断学在护理专业中的教学，指出了护理专业学生学习实验诊断学课程的重要性，分析了现在教学效果不佳的原因：提出了提高本课程教学质量的关键；在思想上高度重视；因材施教；提高学生学习积极性；加强理论与实践的结合。     

多维互动模式在医学无机化学实验课程教学中的探究与应用

结合医药相关专业的特点,探究多维互动教学模式在无机化学实验课程中的应用。实验教学课堂多维度互动包括师生之间、生生之间、人和多媒体之间、人与实验仪器之间的互动。多维互动教学模式充分地发挥教师的主导作用,强调学生的主体地位,通过让学生获得自主探索与合作交流的学习机会,促进学生的主动认知,提高无机化学实验课程的教学效果,实现教学相长。     

提高无机化学教学质量的探讨

从药学专业无机化学学科特点出发,精心筛选教材和教学内容,遵循教育学、心理学的基本原理,按照教学规律进行教学.灵活运用多样的教学方法和多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,激发学生的内在动力,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质.     

中药专业开设《无机化学》设计性为主的开放实验

无机化学是一门理论与实验并重的学科。实验教学是学生学习科学知识、训练实验技能、开展科学研究、探索科学奥秘的重要方式。以设计性实验为主线的开放实验教学有利于合理利用教学资源,实施因材施教、重视个性教育及激发学生学习兴趣、培养学生实践能力和创新精神,培养出更好、更多高素质的创新人才。     

中药专业开设综合实验的探索与实践

介绍在中药专业中开设综合实验的基本思路，探索中药综合实验对培养学生的创新意识和动手能力的意义，对开设综合实验后的教学效果进行评价。     

中药药理研究方法实验探讨和实验内容设置

我院新开中药药理课，为适应中药药理的教学和科研，发展我院中医药研究，我们进行了一系列实验研究，从而找出具科学性、系统性的一套中药药理实验内容，作为教学组合内容和中药科研的参考。近年来，中药药理研究发展迅速，研究出适应这种发展的一套实验组合势在必行。在...