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CAI在病理学教学中的应用 总被引:5,自引:1,他引:5
韩慧霞 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2003,5(3):242-243
简述了CAI的特点与优势,以及CAI在病理教学中应用的必要性。指出了CAI在病理教学中的应用原则和应该注意的问题,同时将internet资源在CAI病理学教学中的应用经验予以简述。 相似文献
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有机化学CAI课件在教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
随着现代教育发展和教学改革的需要。在有机化学的教学中全程运用计算机辅助教学(CAI)多媒体课件。分析CAI运用过程中的优势和注意的问题。总结教学经验,提高教学质量。 相似文献
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近年来随着我国教育改革的深入发展和计算机的日益普及,计算机多媒体技术越来越多地引入到教学中,显示出传统教学无法比拟的优势,其实用性、可操作性很强。组织学是一门形态学课程,比较抽象、枯燥、难懂,它要求高清晰度的照片、图像、动画和视频演示,以加强视觉、听觉的刺激,计算机辅助教学(Computer Assited Instruction,CAI)就能达到这一要求。 相似文献
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目的观察双语教学对病理学教学的影响。方法我校2008级三年制英语护理专业1班为实验班采用双语教学,2班为对照班采用传统方法教学,观察双语教学对病理学教学的影响。结果两班期末病理学成绩比较无显著性差异(P〉0.05)。对实验班问卷调查,89%的学生认为双语教学不影响病理学专业知识的学习,90%~93%的学生认为双语教学能提高英语水平。结论病理学双语教学影响专业知识的学习,而且能提高英语应用能力。 相似文献
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CAI课件在人体解剖学教学中的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
计算机辅助教学 (ComputerAssistedInstruc tion ,CAI)是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务 ,为学生传授知识和提高技能训练 ,直接为学生服务。它具有交互性强、个性化教学、形象化表示、学习效率高、科学性强等特点 ,是一门综合计算机科学、教育学、心理学、工程技术以及相关课程专业知识的边缘交叉科学 ,对辅助教学、模拟教学过程、提高教学质量起到了相当重要的作用。我国已有部分医学院校在医学基础课和临床课程教学中应用CAI ,目前我们正在大力进行人体解剖学CAI课件的研制和开发。1 人… 相似文献
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CAI课件在教学应用中存在的误区 总被引:1,自引:0,他引:1
以CAI课件进行教学是近年来出现的一种新的教学手段,与传统的教学手段相比,它具有不可替代的优势,在提高教学质量方面展现出了良好的前景。但是它也不是万能的,存在着许多不容忽视的问题,因此我们在教学实践中应充分利用它的优势弥补它的不足,尽量做到扬长避短,以达到最佳的教学效果。1CAI课件无法实现真正意义上的交互反馈CAI课件设想以计算机替代或帮助教师执行全部或部分教学任务,真实地模拟教师的教学行为,其中关键部分是实现学习者与计算机之间的交互,这种交互只是一种预先设定好的特定情况下显示相应内容的过程。而计算机不可能根… 相似文献
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谈CAI课件在医学临床教学中的应用 总被引:16,自引:1,他引:15
介绍了医学CAI(computer-aided leaming)课件的应用现状、特点及其在医学临床教学中的运用效果,同时介绍了医学CAI课件的制作过程,探讨了临床CAI课件应用的必要性。 相似文献
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浅谈CAI课件在医学教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代信息技术的快速发展,现代信息技术在教学中的应用越来越普及,其中应用最广的是CAI课件。CAI的英文全称为Computer-aided learning,中文翻译为计算机辅助教学。我国的CAI课件虽在医学教学中的应用起步较晚,但近几年在各医学院校中的应用越来越广泛。本文根据CAI课件在我院教学中应用的情况,将课件在实际应用中的体会浅谈如下。 相似文献
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案例教学法联合CAI课件在精神病学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨应用案例教学法联合计算机多媒体辅助教学(computer assisted instruction,CAI)课件进行临床医学专业本科生精神病症状学教学的效果.方法 将101名2010级和2011级临床医学专业五年制本科生随机分为观察组(52人)和对照组(49人),对照组采用传统教学方法 ,观察组采用以案例教学法联合CAI课件为主的多媒体教学方法 ,比较两组学生的理论与技能成绩、自主学习能力和对授课的兴趣度.结果 观察组学生成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生的自主学习能力和学生对授课的兴趣度高于对照组,两组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 将案例教学法联合CAI课件应用于临床医学本科生精神病症状学教学,提升了教学效果,也提高了学生的学习兴趣和自主学习能力. 相似文献
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新时期法医病理学专业双语教学实践与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
双语教学在高等医学教育评估工作中具有重要的地位.从法医病理学专业双语教学工作的实际出发,对双语教学在高等医学教育中的重要意义、教学过程中存在的问题和解决的方法等方面的问题进行探讨,以期提高认识、改进方法,达到提高双语教学质量和提升双语教学水平的目的. 相似文献