社会主义新农村建设下的医学专科教育改革探讨

医学专科教育培养人才的目标是为基层和广大新农村培养合格的应用性人才。随着我国社会主义新农村建设的飞跃发展,农村的医疗卫生保健需求和卫生资源不足之间的矛盾日益突出。构建和谐社会和建设社会主义新农村,为农村社区培养"下得去、留得住、用的上"的实用型医学人才,已经成为医学专科学校办学的主要任务,所以医学专科学校应准确定位,找准办学的目标,深化医学专科教育改革,建立培养技能实用型人才模式,以达到国家卫生部的要求,加快学校的发展。     

高职高专临床医学专业建设的思考与实践

医学高职高专教育是具有中国特色的医学教育模式,是临床实用型人才培养的重要途径之一,是中国高等医学教育的补充,是社区医疗和农村医疗实用型人才的重要来源。本校2005年由原万州卫校与万县中医药学校合并组建而成,3年制临床医学专业是本校专科层次的核心专业,将临床医学专业办出特色、办出水平,与临床医学本科教育相比较,能够显出自身的优势,培养出基层医疗单位欢迎的应用型实用型人才,增加办学生存力,努力探索具有地方特色的专业建设模式势在     

建设社会主义新农村背景下发展农村职业教育的对策研究——甘肃省职业教育市场化发展战略研究

针对农村职业教育的发展现状,提出在建设社会主义新农村背景下发展甘肃省农村职业教育的对策。     

培养实用型临床医学人才的课程体系建设研究

1培养实用型人才现状分析北京市农村经济发展的总体水平高于全国农村经济发展的平均水平,然而长期历史形成的城乡差别难以在短时期内消除,改变京郊偏远农村医疗卫生事业的落后面貌仍需一个较长的历史时期,不仅如此,京郊偏远地区和贫困地区的经济发展明显滞后,个别地区甚至仍然处于缺医少药的状况。     

基于市场需求为导向的全科医学人才培养模式研究

随着医改的深入发展,群众“看病难,看病贵”问题在基层医疗机构得以缓解,而建设高素质的全科医学人才队伍是实现社区卫生服务目标的重要手段之所在。李新等［1］报道了长春市社区卫生服务人力资源需求与利用现状。本文旨在卫生服务视角下对医疗卫生服务整体水平进行全面掌握,并对全科医学人才培养模式的建立与发展提出了新的理论设想与付诸实施,使全科医学人才培养模式得以适应医改的发展需要,对基层医疗卫生服务有着推动作用。