谈网络时代医学图书情报人员的继续教育

本文从医学图书情报人员进行继续教育的重要性着手，强调了继续教育在现代图书情报工作中的必要性．提出只有提高图书情报人员的素质，才能完善网络医学图书情报工作。     

生物力学:一门活跃的交叉学科

生物力学是解释生命及其活动的力学，是力学与医学、生物学等学科相互结合、相互渗透、融合而形成的一门新兴交叉学科，生物力学与医学和生物学各门类的交叉，形成了生物力学分支学科，如血流动力学、心脏力学、细胞力学、骨软组织力学、口腔生物力学、康复工程中的生物力学、植物力学等。     

图书馆精细化管理的实践与探索

文章阐述了精细化管理的内涵，从培养管理氛围、树立”以人为本”的理念、建立目标管理体系、量化管理指标、强化执行力度五方面进行了探讨并总结了实施精细化管理所取的成效。为建立高效能的图书馆管理体系，提出了较好的策略。     

工科学生毕业设计改革与质量工程建设的探索与研究

根据"质量工程"加强大学生实践能力、就业能力等的培养要求,学院对毕业设计进行了大胆改革和探索.学院细化了学校的毕业设计工作规范,制定了生物医学工程学院本科毕业实习、毕业设计相关实施细则的等相关制度加大管理力度、适量引入量化评估.加强硬件建设,提供硬件保障;加强师资队伍建设,合理利用在读研究生;联合企业共同办学,建立校外实习、实践基地.调整毕业设计时间,协调毕业设计与学生就业、考研之间的矛盾.由于进行这些改革和探索,保证了培养学生的综合素质和创新能力方面得到了提高.     

口腔医学-化学学科交叉平台建设的探索与实践

目前,多学科交叉贯通式教育已经成为全球高校培养高素质人才,推动多学科合作的重要手段."口腔医学-化学"创新性学科交叉平台的构建基于学科交叉创新的思想,顺应现代科学发展趋势,进行学生教学模式的创新和改革.实践过程采用线上、线下并行的模式.实施效果显示,创新性平台的建设有效提高了参与的各专业学生综合科研能力及实验安全意识."口腔医学-化学"创新性学科交叉平台的探索与实践有望为未来多学科交叉合作模式提供更多参考.     

网络环境下医院图书馆信息服务手段探索

二十一世纪以来,随着网络信息技术的飞速发展,信息服务手段创新成为国外医院图书馆发展主流,与之相比,国内医院图书馆在此方面则相对滞后,同时,馆员自身素质和读者群体需求形成强烈反差.为此,我们就信息服务进行了一些积极的探索,试图开辟一条信息服务创新之路.     

中医学与信息科学学科交叉的几个关键问题

信息科学是以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。     

多学科交叉融合促进解剖与临床之间的转化——第六届全国解剖与临床(头颈部专题)学术研讨会总结

由<解剖与临床>杂志社主办、山东大学医学院和青岛市立医院承办的"第六届全国解剖与临床(头颈部专题)学术研讨会"于2011年4月26～28日在美丽的海滨城市山东省青岛市胜利召开.<解剖与临床>杂志总编辑苗华教授致开幕辞,中国医师协会编辑部肖先福主任出席会议并作了重要讲话,来自北京、上海、山东、安徽和江苏等15个省、市、自治区的100多位解剖学和头颈部临床相关学科的学者和专家出席了研讨会.     

生命诈学走交叉的研究道路

生命信息学的学科体系决定了其研究方法与思路;走交叉研究的道路,本文着重论述生命信息的主要内容,以及与各部门信息学的关系,最终得出其研究方法。     

解剖学知识在慢性非传染性疾病流行病学教学中的应用

慢性非传染性疾病流行病学(noninfectious chronic disease epidemiology,NCDE)主要探讨基因/环境因素对以恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病和慢性阻塞性肺病等为代表的一组慢性非传染性疾病(noninfectious chronic disease,NCD)影响以及防控措施的学科[1]。随着社会的进步和经济的发展,NCD已经取代传染病,成为健康和生命的最大威胁。不同的环境和基因因素在引起机体慢性损伤效应时,通常具有明显的靶向性。只有熟练     

机能实验教学的探索

机能实验学是由生理学、病理生理学和药理学实验课有机融合而成,对培养学生科研思维和创新能力起重要作用,就如何提高机能实验教学进行探讨.     

医院暴露与麻疹发病关系的病例交叉研究

目的研究医院暴露对麻疹发病的影响。方法采用病例交叉研究方法,通过专门设计的问卷对25例麻疹病例的监护人进行电话调查,选取2013年1—2月江门市所有报告的麻疹病例,对比发病前7～21d（2周期间）和发病前37～51d（2周期间）是否到过医院的发病情况。应用1：3匹配的病例对照研究资料处理方法进行单因素分析。结果病例交叉研究显示,医院暴露为麻疹发病的危险因素（OR=7．11,95％CI：1．7—31．77）;配比X^2检验结果显示,麻疹疫苗接种为控制疫情的保护因素（X^2=14．28,P〈0．01）。结论避免医院暴露和按程序接种麻疹疫苗是预防麻疹的重要措施。     

关于医院图书馆实施学科馆员制度的思考

在论述了医院图书馆建立学科馆员制度必要性的基础上,对医院图书馆如何开展学科馆员制度建设提出了一些合理的建议.     

机能学实验教学整合的探索

通过改变原单学科实验课附属于理论课教学的模式,打破实验课简单相加的框架,优化实验课结构、整合实验内容,将系统的生理学和病理生理学实验教学内容有机结合起来,形成一个包括系统生理学特征和病理生理学改变的整体化系统化的综合实验,直接达到提高学生能力培养和教学资源利用最大化的目标。     

在合并高校图书馆实施学科馆员制度的探索

进入21世纪，中国的高等教育体制发生了深刻的变化。高校合并是适应社会主义市场经济发展的必然趋势，其目的是深化教育体制改革，优化教育资源配置。合并打破了我国原有的高教体制上存在的条块分削、单一化、低水平重复办学的弊端，增加了学校的实力，扩大了学校的规模，合理有效的利用了各种资源，优化了人才结构，增强了高校自身的竞争力和办学优势。图书馆作为作为高校三大支柱之一，是衡量大学办学水平的标志，合并也给其发展带来了生机和活力，面对新的机遇和挑战。     

医院图书馆实施学科馆员制度新探

针对我国医院图书馆现状及制约医院图书馆发展因素提出实施图书馆学科馆员制度,阐述了医院图书馆如何实施学科馆员制度才能使图书馆走出发展瓶颈的方法.     

大学生参与图书馆管理浅析

以川北医学院图书馆为例,阐述了大学生参与图书馆管理的意义,探讨了大学生参与高校图书馆管理的现实作用,并对管理工作提出了一些理性思考。     

护理专科药理学教学改革的探索

目的:南阳医学高等专科学校开设专科护理专业,为突出专业特色,对药理学教学进行改革,培养新时期应用型护理人才。     

生物单分子行为研究——多学科交叉的具体体现：我国“生物科学中的单分子行为研究”重大项目启动

生物单分子行为研究,是指在单分子水平对生物行为的实时动态检测,是分子生物学的自然延伸和必然的发展趋势.它充分地体现了多学科参与的交叉学科,由医学生物学家,与数理化学家联手冲击生命科学的国际前沿的重大科研项目,具明显的前瞻性和重要的战略意义.标志我国生命科学研究全面深入到单分子的行为层面,已经与国际同行站到了同一起跑线上.     

医院图书馆参与重点学科建设的思考

通过对医院图书馆与重点学科建设之间关系的探讨,提出了医院图书馆为重点学科建设服务的具体措施.