与时俱进地提高实验员的综合素质

在科学技术迅猛发展的今天,科学实验活动比过去的任何时候都被人们普遍看重,新世纪里的新知识,新技术将成为社会明的主要支柱,而科学实验活动则是新知识,新技术的一个主要生长点,所以,站在科学实验活动前列的实验技术人员,提高自身的素质就成了当务之急。特别是医学院校,实验     

浅谈如何提高护士的自身素质

随着护理学科的发展,护理作为一门独立的学科,逐渐向社会发展,护士做为医疗工作的一种角色,也将有很大的发展空间,护士不仅是一名护理者,也是一名教育者、决策者、管理者、协调者和研究者。因此,护理工作从工作内容,工作性质和工作范围,都对自身的素质提出了挑战,只有不断地加强专业知识学习,多方面的培养、提高自身素质,才能成为高水准的护理人才。     

教师自身素质提高是教学质量的根本保证

教师的水平在一定程度上决定着教育的水平。要实施素质教育．教师必须首先提高自身素质包括思想道德素质、专业素质、文化素质以及自身心理素质等。     

专业护士如何提高自身素质

在整体护理实施过程中,专业护士完善自我,提高自身素质,首先应更新护理观念,强化职业道德修养,熟练掌握各项护理操作,不断的拓宽知识面,搞好健康教育,掌握护患沟通技巧,提高管理能力等。     

提高自身素质 防范护理纠纷

随着社会的进步，人们生活、文化水平的提高，对自身利益保护观念的不断增强，医患之间矛盾也不断增强，一进医院，病人就会用法律维护自身的合法权益，强者保护弱者。若弱者提出疑问强者就要提供所有的证据，所以护理记录就成了重要的法律依据。一旦引起纠纷，所消耗的人力、物力、财力、精力却是不可低估的，我院专门召开全院大会认真学习《医疗事故防范措施》护理人员必须学习医疗卫生相关的法律法规，规章和常规，并在工作实践中认真贯彻执行，改善服务态度，规范护理行为，完善护理记录，提高自身素质，具体做法如下。     

加强高等医学院校青年教师的自身素质建设

教师是高等医学院校培养学生、进行科学研究的主力军 ,是办好学校的重要依靠力量。在目前的高等医学院校师资队伍中。青年教师占有相当大的比例。全面提高其整体素质 ,建设一流的教师队伍 ,是我国高等教育改革的一个重要的急需解决的现实课题。本文拟就加强高等医学院校教师队伍自身素质建设的必要性及加强其自身素质建设的途径和方法进行初步探讨。１青年教师自身素质建设的必要性加强医学院校青年教师队伍自身素质建设是完成教育根本任务的需要。高校的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人 ,高校的教师是完成这一根…     

浅谈新形势下如何提高医院职工的自身素质

随着社会主义市场经济的发展及医院内部管理体制改革的推进,引起了人们的思想观念、道德观念、价值观念的深刻变化,这些变化的主流是健康进步的,但也有一些是消极的。加之医院人事制度、分配制度及后勤社会化的一系列改革,引发的利益冲突相对集中和增多,职工各种思想矛盾、心理压力和思想问题显现得比较突出。因此,深入做好医院职工思想政治工作,     

护士长如何提高自身素质和管理职能

随着人们自我保护意识的不断提高,各种法律法规逐渐完善,患者在就医的过程中,护士作为与患者接触机会最多的一个群体,是危险频率最高的,但诸多因素致使社会对护理工作理解不够,造成护士在从事护理活动中缺乏主动、工作效率不高。护士长作为最基层的领导者,身兼业务和行政双重责任,如何才能更好地站在指挥台上,发挥管理效能呢?     

浅谈如何提高教师素质

认为在市场经济条件下,要办好中等医校,关键在于拥有一支高素质的教师队伍, 只有这样,学校才会有吸引力;否则,学校要进行教学改革、实施素质教育、提高教学质量 、培养实用型医学人才等,都将是一句空话。     

浅谈护士的自身素质及职业道德

随着社会的发展 ,护理模式的转变 ,人们对健康的需求越来越高 ,护士的自身素质就要与护理对象的需求相适应。提高护士的自身素质 ,对护士良好的职业态度的形成有着直接决定作用。特别是以治疗为中心的功能性护理向以病人为中心的整体护理的转变 ,便向众多的护理人员提出了文化结构多元化的要求。护士不但要有过硬的专业知识 ,而且还要学习心理学、社会学、法学等。以良好的道德标准去完成本职工作。1 护士的自身素质　当代护理工作重要的突破之一 ,就是对病员的生理护理到心理护理的转变。但目前相当一部分护理人员由于心理护理理论知识比较…     

提高自身素质加快检验医学的发展

随着社会的进步，我国经济也在不断地发展，人民的生活水平也在不断地提高，对自身的健康也越来越重视，对医疗技术水平的要求也水涨船高。在医学事业日新月异的今天，医学检验人员要提高自身素质，更好地服务于临床，加快检验医学的发展。     

提高护士长自身素质的意义

21世纪是知识、经济蓬勃发展 ,人类健康素质迅速提高的新时代。护理人员是医院文化建设的主体 ,是医院形象的塑造者 ,人们往往通过护理人员的表现来审视评价医院的文化和文明程度 ,进而进行对医院的总体评价。因此 ,加强护理人员的素质培养是医院文化建设的根本任务。护理人员整体素质提高关键又在于护士长素质水平的提高 ,必须通过提高护士长的素质来带动病区的各项护理工作 ,进一步推动全院护理工作的发展。1　提高护士长的思想、心理素质护士长是学科带头人 ,是表率。为人师表的护士长在品德、学识、性格、言谈、举止及仪表等方面均能影…     

提高自身素质搞好带教工作

1　提高教师素质的必要性随着医学模式的转变 ,旧的生物医学模式已逐渐被新的生物、心理、社会医学模式所替代。这一模式的转变给护理科学提出一系列新的问题。首先就是对护理人员的知识结构和智能水平提出了更宽、更深、更高的要求。比如现代医学、护理学的发展引出了一系列社会伦理问题、法律问题和经济问题。这些问题的出现 ,使得护理工作再不能只限于临床护理、执行医嘱和仅仅进行疾病的护理 ,而要从护理“人”、护理“社会人” ,保护人类健康这样更高的层次来考虑和加强护理工作。世界卫生组织 (ＷＨＯ)提出了“2 0 0 0年人人享有卫生…     

浅谈护士的自身素质及职业道德

社会经济的飞速发展使医学科技水平也在不断提高,以单纯疾病为中心的生物医学模式已向生物——心理——社会医学模式转变,以患者为中心的服务理念在现代医学技术飞速发展的背景下,已受到患者、医护人员及社会的高度重视,在护理工作中融入对患者的人为关怀,是护理事业不断进步和改善的关键。护士在提高护理技能水平和技术水平的同时,加强与患者的沟通和交流,提高自身素质和职业道德,贴近患者及社会,使护理综合水平显著提高,达到实现优质护理服务的目的 。     

浅析中职卫校护理实验员对护生人文素质的影响

随着经济社会发展,生活水平不断提高,人们对健康越来越关注,对医疗服务要求越来越高,而目前相对落后的医疗水平难以满足需求,因此,医患关系出现不和谐甚至紧张趋势,医患冲突事件时有报道。为改善医患关系,增进医患信任,医院也采取了很多措施,以缓和这种紧张的关系。身处医疗服务一线的护理人员,在改善医患关系中起着重要作用。因此,护理人员除提高自身护理技术外还应注重人文素质的培养,以患者为中心,全方位为患者服务。     

如何提高临床护士的自身素质 防范护患纠纷

<正>随着社会的进步及各种医疗法规的不断健全,患者的权利意识,自我保护观念逐渐增强,对护理质量有了更高的要求。因此临床护士必须不断提高自身素质,以避免或减少护患纠纷的发生。现浅谈如下。     

浅谈护士长自身素质及领导艺术

医院的发展，诚信第一，质量是关键，其中护理管理工作起举足轻重的作用。然而如何提高护理工作质量，向来是护理管理工作的核心问题。护士长决定着护理质量，决定着服务质量。决定着医院的形象。所以，护士长在护理管理中起着十分重要的角色。而护士长的自身素质及其领导艺术，是提高护理管理质量的关键。下面结合笔担任护士长工作的实际体会，浅谈一点认识。     

浅谈提高医学实验技术人员自身素质的重要性

21世纪现代医学技术的发展对医学实验技术人员提出了更高的要求，医学实验技术人员只有具备良好的思想素质和职业道德，扎实掌握医学知识及其相关的实验技能才能真正为教学服务，成为医学教育中一支不可缺少的力量。因此，为适应培养跨世纪医学人才的需要，提高实验技术人员的思想素质和业务素质尤为重要。     

浅议实验教学质量与人才素质的培养

进行实验教学的改革、提高教学质量 ,是培养具有创新精神、知识面广、动手能力强的跨世纪医、药学高素质人才的需要。1　加强实验教学的师资队伍建设医学及药学 ,作为综合性自然科学 ,有极其庞大的理论体系和很强的实践性。要扩大学生的知识面 ,提高其动手能力及分析和解决问题的能力 ,首先要全面提高教师素质。实验课的教师和技术员 ,在具备丰富的理论知识的同时 ,更要有熟练、精巧的实验动手能力和敏锐的观察能力。实验课不需要教师进行大量的理论阐述 ,在讲清实验目的、实验原理、操作过程中的注意事项等内容的基础上 ,重点应放在培养学…