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目的 探讨临床药师开展药学监护模式,为患者提供安全有效的药学服务.方法 临床药师参与临床用药方案的制定和评估,重点关注治疗过程中药物选择、药物间相互作用及可能出现的药物不良反应,同时告知患者住院期间及出院后的注意事项.结果 临床药师开展药学监护有效提高了患者的用药依从性,有力保证了治疗方案的及时实施,确保患者用药安全、有效.结论 临床药师以药学监护作为切入点与临床接轨,实现与临床医师、护士知识互补与协作,是临床药师的重要工作之一. 相似文献
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目的探讨临床药师进入临床开展药学服务的必要性。方法临床药师通过参与临床用药实践,使药师能够应用自身的专业知识,服务于医生、护士、患者及家属。结果开展药学服务,参与临床药物治疗,提高患者的依从性,尽最大限度地发挥药物的疗效,真正地体现"以患者为中心"的药学服务理念。结论临床药师应在临床工作中不断地总结和探索,努力提高临床药师工作的社会价值,促进临床合理用药和医院药学的发展。 相似文献
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目的:探索在产科开展临床药学服务的模式。方法:以合理用药为核心,临床药师参与临床治疗团队,在产科病房及门诊开展多方面的临床药学服务。结果:临床药师通过有目的、有层次地开展临床药学服务,提高药物使用的安全性、有效性及经济性。结论:促进合理用药可以提高医生对临床药师的信任,增加患者对医院的信任。 相似文献
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俞恩珠 《中国临床药学杂志》2012,(1):49-52
目的总结临床药师在肿瘤科开展药学服务的经验,探索药师参与临床药物治疗实践、促进临床合理用药的模式。方法临床药师深入病房,在肿瘤科提供面向医师、护士和患者的药学服务,并对药学服务的实例进行展示和分析。结果临床药师的工作受到医师、护士和患者的认同和肯定。结论临床药师深入肿瘤科病房提供多种形式的药学服务,对达到明确的药物治疗目的、提高患者生活质量具有重要意义。 相似文献
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阮志勇 《中国现代药物应用》2016,(4):270-271
目的探讨研究临床药师参与神经内科药学服务的切入点。方法总结分析临床治疗病例,根据患者病情和用药史,及时、合理改正用药方案,并制定个体化治疗方案。结果临床药师参与神经内科药学服务后,提高了药物药效,减少了不良反应,保证患者用药安全。结论临床药师参与神经内科药学服务可更快更好的开展临床治疗工作,减少盲目性,安全合理用药,提高临床治疗的有效率和成功率。 相似文献
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目的通过ICU专职临床药师参与药物治疗的1例案例分析,探讨ICU临床药师在参与重症患者药物治疗中如何为患者提供全程化药学服务。方法利用药学专业知识,结合患者的临床实际情况,与医师、护士组成治疗团队,提出患者的用药建议,解答医师和护士在用药过程中存在的迷惑。结果通过医师与药师的配合,可以使患者的药物治疗取得理想的结果。结论 ICU临床药师可以成为医疗团队中的重要组成部分,临床药师参与药物治疗,可以提高药物治疗效果并且可以显著提高患者的用药安全。 相似文献
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目的:探讨在参与护理工作中临床药师的切入点。方法呼吸内科临床药师结合临床给药时存在的问题,有针对性在护士开展护理工作时给予药学服务。结果在临床工作中,只有加强护士对药物相关知识的学习,才能避免、解决患者在用药过程中出现的各种问题,从而提高医疗服务质量。结论对护士开展药学服务是必要的,是临床药师开展合理用药工作的重要环节。 相似文献
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肿瘤科临床药师的药学服务探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 促进临床药师更好地为肿瘤患者提供药学服务.方法 临床药师通过协助医生制订化学治疗计划,指导和监督护士用药方法,对患者进行用药教育等,参与整个治疗过程.结果 提高了药物疗效,减少了药物损害,提升了患者的生活质量.结论 肿瘤科临床药师提供良好的药学服务,可使患者得到安全、有效、经济、合理的药物治疗. 相似文献
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目的:探讨临床药师在心内科参与药物治疗的临床思维及药学监护切入点。方法:结合临床药师深入心血管内科参与制定复杂患者用药方案等工作,总结开展药学服务的内容、方法和体会。结果与结论:临床药师的药学思维能力得到显著提高,可为临床提供多种形式的药学服务,以期药物应用更加安全和有效。 相似文献
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目的 探讨临床药师对新型隐球菌肺炎患者开展药学服务的方式与作用。方法 回顾临床药师参与1例新型隐球菌肺炎患者的抗感染治疗过程,分析临床药师在抗菌药物品种选择、药物相互作用、药学随访等方面提供的药学服务。结果 临床药师全程参与药物治疗并实施药学监护与药学随访,患者抗真菌治疗效果明显,无不良反应发生。结论 临床药师为患者提供药学服务,可提高患者用药依从性,保证患者用药的安全性与有效性,促进临床合理用药。 相似文献
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目的:探讨临床药师在呼吸内科开展药学服务的作用。方法:介绍我院临床药师在呼吸内科开展药学服务的经验和体会。临床药师在呼吸内科的工作内容主要包括:为临床医师提供药物信息;参与临床合理用药方案的制订;审核医嘱,纠正用药误区;协助护士解决工作中遇到的药学问题;向患者实施用药教育和指导。结果与结论:临床药师发挥药学优势,开展药学服务,为医师提供了用药帮助,为患者提供用药教育,对合理、安全地使用药物起到了应有的作用,得到医师和患者的认可。 相似文献
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吴彩萍 《临床合理用药杂志》2012,5(30):160-160
目的探讨临床药师开展呼吸科药学服务的相关工作,为患者提供高质量的、全新的药学技术服务。方法通过分析临床药师参与临床药学服务的病例,总结药师参与呼吸科查房的经验和体会。结果临床药师对临床用药起到监督及指导作用,发挥了药物的最佳治疗作用,提高了患者的治疗效果,减少了不良反应。结论临床药师的药学服务,为临床医师制定安全、合理、经济的治疗方案提供了帮助,为患者提供了用药教育,促进了临床合理用药,提高了医疗质量。 相似文献
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目的总结临床药师在消化科开展药学服务的经验,探讨临床药师参与临床药物治疗实践、促进合理用药模式。方法临床药师深入临床,在消化科开展面向医护人员和患者的药学服务,并对部分典型的药学服务实例进行展示和分析。结果临床药师充分发挥自身药学专长,在促进合理用药、抗菌药物监控、药品不良反应监测、患者用药教育等方面发挥了良好的作用。结论临床药师提供了多种形式的药学服务,对安全、有效、经济用药起到积极的作用,但还需不断提高自身的专业水平,保证知识体系与时俱进。 相似文献
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目的:探讨临床药师在儿科开展药学服务的工作方式。方法:临床药师通过参与临床,跟随医师查房并进行临床用药分析,解决临床用药中的不合理问题;通过药物咨询和用药指导,解决医护人员和患者的药物疑惑问题。结果:临床药师参与临床药物治疗,可干预临床不合理用药,提高治疗效果。结论:临床药师只有不断提升药学服务的实践能力,才能更好地为临床提供药学服务,有利于临床合理用药,确保患儿用药安全。 相似文献
20.
《临床药物治疗杂志》2017,(3)
目的:探讨临床药师对复发难治多发性骨髓瘤患者开展药学服务的方法和切入点。方法:血液科临床药师全程参与1例复发难治多发性骨髓瘤患者住院治疗过程,关注患者化疗前,化疗中及化疗后的药物治疗问题并开展专业药学服务。结果:临床药师密切监护患者化疗期间药物可能的不良反应、协助医生调整抗感染药物治疗方案、对患者及家属开展用药教育,用专业的药学服务保障患者用药的安全性、有效性及合理性。结论:临床药师开展对复发难治多发性骨髓瘤患者的药学服务有利于保障患者用药安全及促进临床合理用药。 相似文献