医学生视觉显示终端阅读与纸版阅读脑力负荷的比较

目的 比较医学生视觉显示终端(VDT)阅读与纸版阅读的脑力负荷.方法 采用主观评分法、主任务评定法、心理生理学评定法评价医学生受试者的脑力负荷.结果 在VDT阅读和纸版阅读两者之间,Cooper-Harper量表评分分值、正确率、阅读速度、阅读效率、瞳孔直径、眨眼率、心率变异性(HRV)各指标的差异均无统计学意义(P＞0.05).与休息时相比,阅读时的眨眼率减少;纸版阅读的总的频域值(TP)值、低频成分(LF)值和高频成分(HF)值均增加,差异有统计学意义(P＜0.05);纸版阅读和VDT阅读的正常RR间期标准差(SDNN)值均增加,差异亦有统计学意义(P＜0.01).结论 VDT阅读与纸版阅读在30 min内,经常进行VDT阅读的医学生受试者的脑力负荷没有明显差异.3种脑力负荷评定方法结论较一致,均可用来评价阅读任务的脑力负荷.     

山东省中小学生体育锻炼及学业负荷状况

目的了解山东省中小学生体育锻炼及学业负荷情况,为采取相应的干预措施提供依据。方法随机抽取山东省城乡9~18岁中小学生29 762名进行问卷调查。结果学生对体育锻炼的重要性持肯定态度,多数学生喜欢上体育课(城市小学生、初中生、高中生分别占81.10%,71.22%,73.60%;乡村分别占78.79%,75.85%,72.44%),愿意参加学校组织的体育活动(城市小学生、初中生、高中生分别占84.44%,74.91%,71.89%;乡村分别占82.38%,78.32%,79.60%);愿意参加长跑锻炼的学生所占比例较低。学生课余作业时间较长,体育锻炼和睡眠时间较少,学习负担较重。学生不积极参加体育锻炼的原因主要是怕累、怕吃苦。结论应减轻学生学习负担,改进体育教学,加强意志磨练,保证足够的体育锻炼时间和强度。     

某市初中及小学教师嗓音病的现况调查

[目的]了解浙江省义乌市初中及小学教师嗓音疾病发病情况,指导临床做好防治工作。[方法]采用现况调查进行耳鼻咽喉科检查。[结果]调查1 194名初中及小学教师,发现541名嘶哑者,发病率为23.84%,且女性发病率明显高于男性（P﹤0.01）。喉部检查结果以声带小结22.03%和慢性喉炎11.56%最多,过度用嗓是造成初中及小学教师嗓音疾病的主要原因。[结论]对初中及小学教师嗓音疾病不应只限于治疗,更要重于早期检查以及纠正发音方法。     

南昌市中学教师脑力负荷分布规律及其相关因素研究

目的探讨南昌市中学教师脑力负荷的现状及主要影响因素。方法采用随机整群抽样的方法抽取南昌市城、郊区中学教师504名,并用验证了信度效度的脑力负荷评价量表任务负荷指数(NASA-TLX量表)评价其脑力负荷水平。结果南昌市中学教师脑力负荷得分呈近似正态分布;31~35岁组中学教师脑力负荷水平最高,≤35岁时,脑力负荷与年龄呈正相关关系(r=0.146,P<0.05),>35岁时,脑力负荷的变化不大;中学教师脑力负荷水平与文化程度呈负相关关系(r=-0.172,P<0.05),文化程度越低的中学教师感到的脑力负荷越大(P<0.01);每天工作时间越长,中学教师脑力负荷越大,且对脑力负荷的影响最大(P<0.001)。结论年龄、学历以及每天工作时间等与南昌市中学教师脑力负荷水平密切相关,每天工作时间过长是影响其脑力负荷水平的重要危险因素,降低每天工作时间特别使其控制在8 h以内可能是减轻该市中学教师脑力负荷的重要有效措施。     

苏州某外资企业员工心理健康状况及其相关因素

目的了解外资企业员工的主要个性特征和心理健康状况的关系,分析外资企业员工心理健康的影响因素,从多个角度和层面科学描述外资企业员工的心理特点。方法采用分层整群抽样方法,用症状自量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)、企业员工需要问卷,对苏州市933名外资企业员工进行心理健康状况调查。结果SCL-90各因子与N分、P分均存在正相关关系,与E分不存在相关关系;不同个性类型的员工的SCL-90各因子分间的差异有统计学意义。因子均分从高到低的个性类型顺次为:内向不稳定型、外向不稳定型、外向稳定型和内向稳定型;女性在躯体症状、人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖5个因子上的得分高于男性;SCL-90的9个因子中,在强迫症状、人际关系、偏执和抑郁4个因子上出现心理问题的员工较多;外资企业员工心理卫生问题的发生与个性、性别、年龄、知识经验、身份性质、社会地位、职业安全、工作压力等有关;个体在身份性质、性别、年龄、知识经验、社会地位等方面的差异也将造成一定的需要差异;员工需要特点是以生存性需要为主、发展性需要为辅,除具有高学历的青年市场人员外,其他员工都在一定程度上呈现出更注重生存性需要,而发展性需要不够强烈的特点。结论企业从多角度关心员工健康,进行健康教育,倡导健康的生活理念,改善员工的职业健康环境,建立和形成一个"以人为本"的亲情化管理环境,是降低企业员工心理卫生问题具有针对性的有效方法。     

某区医务人员职业紧张及其影响因素调查

[目的]评估医务人员职业紧张水平及其影响因素。[方法]整群随机抽取1200名医务人员,填写工作内容问卷与付出-回报失衡问卷,有效问卷1128份。[结果]被调查医务人员分别以工作内容问卷及付出-回报失衡问卷分级职业紧张,职业紧张程度高者分别为916人与262人,分别占81.2%与23.2%;工作内容问卷分析,家庭人均月收入〈1000元人民币与1000~3000元人民币者职业紧张程度高于〉3000元人民币者（P〈0.05）,OR分别为4.34与1.95（P〈0.05）;倒班作业医务人员职业紧张程度高于不需要倒班的医务人员（P〈0.05）,OR为2.54;付出-回报失衡问卷分析,家庭人均月收入〈1000元人民币者职业紧张程度高于〉3000元人民币者（P〈0.05）,OR为3.29;二级与三级医院医务人员职业紧张程度高于一级医院医务人员（P〈0.05）,OR分别为2.70与1.98;护士职业紧张程度高于其他医务人员（P〈0.05）,OR为2.50;每周工作40~60h及〉60h的医务人员职业紧张程度高于〈40h的医务人员（P〈0.05）,OR分别为2.55与6.83。[结论]医务人员属于职业紧张人群,主要影响因素包括家庭人均月收入、医院级别、工种、每周工作时间、倒班作业等,制定相关的卫生调节政策,可缓解他们的工作压力,更好地保护该职业人群的健康。     

公共娱乐场所从业人员性病/艾滋病认知状况及其影响因素调查

目的:调查公共娱乐场所从业人员(以下简称从业人员)性病/艾滋病认知状况及其影响因素。方法:采用面对面访谈结合电话采访的方式对271从业人员进行问卷调查,用t检验、方差分析、多元线形回归等统计方法对从业人员的性病/艾滋病认知水平进行分析。结果:研究对象以未婚年轻女性为主,平均年龄(24.28±2.46)岁。从业人员对性病/艾滋病认知状况一般,平均得分为(10.25±4.41)分;有欠缺的部分主要集中于对艾滋病和安全套的认知。单因素和多因素分析结果表明,从业人员性病/艾滋病认知状况的主要影响因素是年龄、性别、文化程度和有无性经历。结论:从业人员对性病/艾滋病认知状况一般,对艾滋病和安全套的认知水平较低。应加强本地区从业人员性病/艾滋病认知状况相关知识的健康教育。     

山东省济南市中学生脑力工作能力及其影响因素的调查分析

<正> 定期了解学生的脑力工作能力及其影响因素以指导学校不断地改进教育过程的卫生,是学校卫生的一项重要任务。关于这类调查研究的文献很多,但在不同的时期再进行这项调查,不仅是必要的,而且有其特定的意义,为此,于1990年11月14日对济南市2所中学的初中3个年级,高中2个年级进行了学生一日脑力工作能力及其影响因素的调查。现将结果及初步分析报告如下。 1 调查对象济南市第八中学、第二中学初一至高二每个年级随机抽取一个班的10名学生为调查对象,共调查50人,统计过程中,将资料不完整者     

某市区医院护理失误相关因素调查分析

[目的]了解医院护理失误情况,为采取防范措施提供依据.[方法]用统一设计的调查表对医院护理失误情况进行调查.[结果]5所医院2年间共发生护理失误79起.[结论]护理人员在医院这一特定的消费场所工作,难免因各种原因导致护理失误的发生.作为医院管理者在差错发生后如何对护理差错归因,如何实施科学的管理措施以减轻护理人员的心理负荷,如何采取及时有效的管理对策是提高护理质量、减少及防范护理失误发生的一项重要工作.     

某市无偿献血者乳糜血相关因素调查分析

目的对某市无偿献血者乳糜血相关因素进行调查,以便提高采血效率,减少乳糜血的报废,保护血液资源。方法采用Epidata 3.0软件对某市2013年1-12月献血者建立信息登记表,双录入献血者性别、年龄、献血季节、学历、职业、献血次数等相关信息,再将数据导入到SPSS 21.0软件,采用χ2检验、趋势检验进行统计分析。结果共录入献血者有效资料76 432份,其中包括乳糜血1125份。献血人群中男性和女性乳糜血率的差异具有统计学意义(P0.01),男性高于女性;不同年龄组乳糜血率的差异具有统计学意义(P0.01),且随年龄增长有增加的趋势;不同献血季节乳糜血率的差异具有统计学意义(P0.01),夏季乳糜血率高于其他季节;不同学历献血者乳糜血率的差异具有统计学意义(P0.01),大学及以上学历献血者乳糜血率明显低于其他学历人群,且随着学历的提升乳糜血发生率有下降的趋势;不同职业献血者乳糜血率的差异具有统计学意义(P0.01),工人/企事业职员、自由职业者、公务员、商业及服务人员高于其他职业人群;不同献血次数乳糜血率的差异具有统计学意义(P0.01),随着献血次数增加,乳糜血率有增加的趋势。结论通过对乳糜血相关因素的统计分析,能够清楚了解该地区乳糜血相关因素,科学掌握乳糜血高发人群及发生季节,有效指导血液机构采供血的业务工作。     

中小学教师职业倦怠预防措施研究

职业倦怠是职场人士中经常出现的一种现象。据调查,教师队伍中职业倦怠的比例达50.34%,对教师的职业倦怠现象如果不给予足够的关注,任其发展下去,不但会严重地危害广大教师的身心健康,甚至可能造成职业道德水准下降、消极怠工等诸多职业危害,更有甚者引发校园暴力事件、破坏家庭和睦、社会的稳定,这些都不利于构建和谐社会的社会发展总目标。本文从教师职业倦怠的产生原因上加以分析,提出在中小学教师的职业倦怠的预防和救助过程中,组织干预和自我调节两方面的举措。     

中小学教师颈椎病患病情况及病因分析

目的了解中小学教师颈椎病患病情况及其病因。方法随机抽取某地区10所中学和8所小学的603例教师作为研究对象,调查教师的一般情况、职业史、生活习惯、颈椎病患病情况等。结果603例调查对象中,颈椎病患病率47.30%,教师每日伏案工作超过5h者颈椎病患病率高于伏案工作少于5h者(P<0.05),长期高枕者患病率高于无长期高枕者(P<0.05),合并咽喉炎者颈椎病患病率高于无咽喉炎者(P<0.05),女性患病率高于男性(P<0.05),有头颈部外伤者高于无头颈部外伤者(P<0.05)。结论中小学教师为颈椎病的高发人群,其中,女性教师多高于男性;教师伏案工作和教师咽喉疲劳等职业因素可能为中小校教师颈椎病高发的主要原因。     

佛山市南海区大沥地区中小学教师健康检查结果

目的了解佛山市南海区大沥镇中小学教师身体健康状况,分析中小学教师健康状况的影响因素,并提出健康干预措施和策略。方法采用整群抽样的方法选择佛山市南海区大沥镇全部公立中小学,按照是否从事一线教学工作将研究对象分为研究组和对照组,由专职医生对所有研究对象进行身体健康状况检查,包括：体格检查（身高、体重、体重指数等）、常规内科检查、实验室检查（血常规、生化检查）。结果教师组慢性咽炎和鼻炎的检出率高于对照组的行政管理人员（P〈0．01）;收缩压和舒张压的测量值在专职教师和行政管理人员之间的差异均无统计学意义（P〉0．05）;心电图检查发现,教师组异常率为30．8％,对照组心电图异常率为26．5％,两组间差异无统计学意义（P〉0．05）;教师组肥胖患者占4．2％;对照组肥胖患者占5．4％,两组体重指数的分布之间差异无统计学意义（P〉0．05）。结论中小学教师鼻炎、慢性咽炎等慢性病的患病率较高,身体健康状况不容乐观,应定期健康检查,加强健康干预,提高健康水平。     

基于某样本区的门诊医生工作负荷研究

目的:界定当前门诊医生标准工作负荷,明确门诊医生工作负荷现状,了解"看病难"的实质性问题。方法:分析门诊患者数据库,门诊医生问卷调查。结果:(1)当前门诊医生标准工作负荷应为21～25人次/d;(2)门诊医生每年大约有25%的工作日处于超负荷工作状态;(3)"看病难"问题实质上与百姓看门诊"扎堆儿"现象有关。结论:医院管理活动中应根据病人流量科学安排门诊医生上岗与轮休,以提高工作效率及医生、病人综合满意度,缓解"看病难"问题。     

桐城市农村中小学教师心理健康状况分析

目的 了解农村中小学教师的心理健康状况。方法 采用ＳＣＬ－９０症状自评表对桐城市３个乡镇随机抽出３所初中和３５所小学的教师进行调查。结果 农村中小学教师的ＳＣＬ－９０总均分及各因子人均较一般人群低，且女性优于男性。结果 农村的中小学教师心理健康状况较好。     

上海市中小学卫生保健教师专业化发展研究

目的了解中小学卫生保健教师专业化发展现状,为卫生保健人才的培养提出建议。方法采用定量调查和定性访谈相结合的方式,对上海市16个区的126名卫生保健教师进行问卷调查,并对6所学校的卫生保健教师进行访谈。结果调查的126名卫生保健教师,来自小学54所、初中30所、高中14所、九年一贯制学校22所,完全中学6所。卫生保健教师配备达标率为44.44%,获得卫生资格证的占41.27%;不同学段教师获得卫生资格证的情况差异有统计学意义(χ~2=16.591,P<0.01);获得教师资格证的占54.76%,不同学段教师获得教师资格证的情况差异有统计学意义(χ~2=16.988,P<0.01);具有教师职称的占41.26%,具有医生或护士职称的占58.74%,不同学段教师职称类型差异无统计学意义(χ~2=7.720,P>0.05);副高级职称占1.59%,中级职称占32.54%,初级职称占65.87%,不同学段教师职称差异无统计学意义(χ~2=2.425,P>0.05)。结论上海市中小学卫生保健教师队伍专业化程度较低。应强化地方、高校教育行政部门和中小学的三方联动,打造三位一体的教师专业发展联盟,促进卫生保健教师的专业化发展。     

职业倦怠与中小学教师心理亚健康

职业倦怠是西方职业压力研究和心理健康研究中一个较为流行的概念。职业倦怠源自于与职业经历相关的人的内心感受和外部表症，经常发生在与需要服务帮助的对象有直接接触的职业行为个体中。中小学教师长期从事基础教育工作，职业特点和职业行为方式使其容易出现心理亚健康状态，研究职业倦怠与中小学教师心理亚健康状态形成间的内在联系，寻找克服中小学教师职业倦怠的有效机制，有助于减少其心理亚健康状态的形成。     

Effects of noise in primary schools on health facets in German teachers

Empirical research indicates that children and teachers are exposed to mean sound levels between 65 and 87 dB (A) and peak sound levels of 100?dB (A) in schools, which may lead to hearing loss and mental health problems. A questionnaire containing 13 targeted questions about noise and sensitivity to noise was distributed to 43 teachers aged between 25 and 64 years at five different primary schools in the Cologne municipal area. The small number of interrogated teachers leads to a wide range of deviation and little significance in the results. Thus, several results are reported following tendencies. Significant results are obtained when comparing younger and older teachers and part- and full-time occupation. Teachers experience highest sound levels in the schoolyard, corridors and classrooms, and 68% of the teachers are annoyed by the noise. Specially, teachers older than 45 years of age suffer from sleep disturbances (44%), and 90% of the full-time employees are tired and exhausted in the evening. Work is judged as physical and mental strain by 51% of the whole sample, and 81% of the older teachers report a significant increase of complaints with increasing years of professional activity. Work-related noise may contribute to physical and mental health problems in teachers. Measures to prevent disease, such as early sensitization of the children to the work-related stressor noise by adequate education with noise lights and dosimeters in the classroom and/or equipping rooms with sound-absorbing materials, have to be discussed.     

河北省1021名教师吸烟与控烟状况调查

目的了解河北省教师吸烟与控烟状况。方法抽取河北省3个城市26所大中小学校的一线教师进行面对面问卷调查。结果共调查22—62岁教师1021名,女性无吸烟者,男性吸烟率为25．7％;吸烟者平均每天吸烟12．4支,香烟价格在20元及以下占98．5％;吸烟者在上班时间和在学生面前吸烟的比例分别为86．8％和47．1％,吸烟的主要室内场所是办公室和卫生间;吸烟者有44．1％曾经戒过烟,45．6％有近期戒烟打算。75．8％的教师对学生讲过吸烟的危害,开展过其他控烟相关教学活动的教师比例不到40％;60．5％的教师所在学校实行全部禁烟,17．6％实行部分禁烟,执行禁烟规定好的学校占有禁烟规定学校的56．3％。结论河北省校园内存在不同程度的教师吸烟现象,应加大对学校特别是大、中学校控烟干预和监督力度。     

ARIMA模型应用于月门诊量预测

目的探讨季节性时间序列ARIMA预测模型在时间序列资料分析中的应用，建立门诊量的预测模型。方法采用最小二乘法估计模型参数，通过对数转换及差分方法使原始序列平稳，按照残差不相关原则、简洁原则确定模型结构．依据AIC和SBC准则确定模型阶数，建立ARIMA预测模型。结果季节自回归参数有统计学意义。方差估计值为0．001956．AIC=-443．26．SBC=-437．51。对模型进行白噪声残差分析，拟合优度统计量表中表明ARIMA的估计具体模型为：（1-B）（1-B^12）Zt=（1—0．24269B）（1—0．30096B^12）a1是适合的。结论用所建立模型对月门诊量进行预测。结果表明ARIMA是一种短期预测精度较高的预测模型。