《护理学基础》精品课程建设的探索与实践

精品课程建设是教育部实施的"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要内容之一。《护理学基础》是一门实践性很强的学科,是护理学科的专业基础核心课程,2006年我院创建《护理学基础》校级精品课程,在课程建设方面进行了改革与探索,取得较好效果。     

病理学教案编写的实践和体会

病理学是医学基础课,也是基础和临床之间的桥梁课.本教研室在国家精品课程的建设中,坚持对病理学教案进行规范化要求,现以生殖系统为例,浅谈一些实践和体会.     

《医学影像学》精品课程建设的探索与实践

精品课程建设是教育部提出的一项提升高等学校教学质量的重大举措。《医学影像学》是一门实用性极强的学科,是医学影像专业的基础核心课程。该教研室在课程建设与教学质量改革等方面的探索与实践中,取得了良好的成绩并积累了丰富的经验,成功构建了重庆市《医学影像学》精品课程。     

药理学精品课程建设与体会

教育部启动《高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作》，是推动高等教育发展、促进高校教学改革整体进程中的一项具有前瞻性的战略举措：精品课程建设的开展旨在高校建立一系列示范性课程，以点带面，不断深入，扩大影响，争创一流。创建药理学精品课程，对提升整体教学水平和教育教学质量．培养合格的医药卫生人才．具有十分重要的理论和实践意义日。2006年，我校药理学被评为陕两省省级精品课程，为进一步迈向全国精品课程积累了一定的经验。在创建药理学精品课程的过程中．我们主要从以下六方面出发，取得显著成效。     

生物药剂学与药物动力学精品课程建设的实践与体会

教育部在<关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知>中指出,精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等的示范性课程.     

《药物化学》精品课程建设的体会

精品课程建设是教学质量工程建设的核心要素。我校的药物化学课程是大药学专业、制药工程专业和药剂学专业的核心课程,被评为校级精品课程。该文就我们在《药物化学》精品课程建设过程中积累的经验和行之有效的做法进行总结。     

创建临床生物化学精品课程的探索与思考

精品课程的建设对于推进我国的高等教育具有很重要的作用。大连医科大学检验医学院生物化学检验教研室以创建临床生物化学精品课程为契机,对如何提高教学质量进行了探索,积累了教学经验。     

药理学国家精品课程网络教学资源的现状及在教学中的利用调查

目的 对药理学国家精品课程网络教学资源的现状及在教学中的利用情况进行调查.方法 使用直接网络测试和对教师、学生进行电话调查等多种方式,对国家精品课程的网络教学资源的可及性、知晓度、资源类型、管理以及利用情况进行调查.结果 初步得出如何优化精品课程网络教学资源的可行性方案.结论 网络教学资源的建设是国家精品课程建设的重要组成部分,必须进一步加强对药理学国家精品课程网络教学资源的建设和优化.     

问题教学法在肌肉组织教学中的应用及体会

近5年来,在教育部提出的"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的要求下,各高等院校都积极探索,寻求教育改革的新途径,力求提高教学质量,其中注重使用先进的教学方法和手段是精品课程建设中一项重要的内容.因此,在组织学与胚胎学的教学中,以提高教学质量为根本目的,推行针对不同的章节、不同内容,探究不同的教学方法和手段,在多年的教学实践中,"问题教学法"是肌肉组织最合适的教学方法.     

医学本科留学生基础化学实验的教学经验和体会

基础化学是医学等相关专业的一门重要基础课程,基础化学实验是基础化学教学的重要组成部分。为了提高医学本科留学生基础化学实验的教学质量,培养全面发展的医学人才,笔者分析并讨论了医学本科留学生实验教学中存在的问题并结合实践经验总结出了解决办法,分享了医学本科留学生基础化学实验教学中的经验和体会。     

加强实验室建设提供良好教学环境

人体解剖学是重要的医学基础课程,属于形态学科,其教学过程有一半课时是在实验室完成的。加强解剖实验室及辅助设施的建设．进行合理、规范、严格的管理,提供良好的教学环境,以提高解剖学教学质量,为学习其他的医学课程打下坚实的基础。     

我国医学药学类( 本科) 精品课程建设研究

以国家精品课程网课程中心所发布的175门医学药学类（本科）精品课程记录为研究样本,运用SPSS18.0统计软件,对其文献特征、课程资源项目等进行分析,结果表明：我国医学药学类（本科）精品课程所属的学校类别和课程类别之间具有很强的相关性,学校类别和课程级别、年度和课程类别之间具有相关性,课程资源的完善度与课程级别同步,精品课程的申报主体有集中倾向,精品课程的建设有阶段性,精品课程的学科、课程优势明显。     

病原生物与免疫学课程教学改革实践

病原生物与免疫学是医学专业的重要基础课程,也是连接基础医学与临床医学和预防医学的桥梁课程。加强基础课程建设,进一步提升教学质量,本文从提高学习兴趣、彰显专业特色、深入德育渗透、加强教学评价等四个方面进行了改革和尝试。     

成人专升本医学遗传学教学内容及方法的调查分析

"医学遗传学"是医学成人高等教育的一门重要基础课程,本教研室承担成人专升本课程已多年,如何依据成人学生的特殊性因材施教,改进教学方法,进一步提高教学质量,一直是我们关注和思考的问题.为此,我们对近年部分成人专升本学生就生源、"医学遗传学"教学内容和方法等进行了问卷调查.     

药学教育中的分析化学课程建设

分析化学是药学类专业必修的一门基础课程和主干课程,该课程建设是打造药学教育精品课程的重要组成部分.本文论述如何结合药学教育的特点,根据分析化学学科的发展和教学改革的新成果,进行分析化学课程建设,包括构建和完善课程体系、精心组织教学、注重学生创新思维和能力的培养、搞好师资队伍建设.     

加强助产专业精品课程建设 提高助产专业教学质量

精品课程是学校课程建设的目标定位和发展方向,加强精品课程建设是深化教学改革,实现专业培养目标的重要保证。2003年以来,我系加强助产专业精品课程建设,收效明显。     

引导式教学法在病理解剖学理论教学中的应用

病理解剖学是基础医学与临床医学之间的一门"桥梁"学科,是医学生重要的和必修的基础课程,也是执业医师资格考试及医学硕士研究生入学考试必考科目之一,在医学院校的教学中占有重要地位.病理解剖学教学质量的好坏直接影响到医学生临床课程的学习.如何提高病理解剖学教学质量是每一位病理学教师面临的重大课题.     

医药院校生物化学临床结合型教学初探

生物化学是一门重要的医学基础课程,与临床各学科密切相关.因而生物化学教师在理论教学和实验教学过程中都必须密切联系临床知识,激发学生学习动机,培养学生学习兴趣,才能有效地提高教学质量,达到理想的教学效果.     

提高超声波成像的物理基础教学质量的几点做法

通过对超声波成像的物理基础在超声医学中的重要作用的讨论,说明提高超声波成像的物理基础教学质量的重要性,并总结了提高教学质量的几点做法。     

广东医学数字图书馆的建设与发展

医学数字图书馆的建设对于实现医学信息的共享共建具有重要作用.本文根据广东医学图书馆的现状,分析了广东省医学数字图书馆建设的基础、面临的问题及解决方案.