西南地区护理本科生的死亡态度与死亡教育需求调查研究

通过便利抽样法,于2022年5—7月应用死亡态度描绘量表（DAP-R）、死亡教育需求量表和死亡教育需求调查表制作而成的调查问卷,通过问卷星形式发放,对西南地区护理本科生的死亡态度、死亡教育需求及现状进行横断面调查,以期为引导本科护生树立正确的生死观和完善死亡教育课程提供参考。调查显示,大多数西南地区护理本科生的成长环境中避讳死亡话题,从未接受过死亡教育,死亡态度总体为中性接受。各大高校应在借鉴其他国家死亡教育基础之上,结合我国有关死亡的历史文化背景、本科护生未来职业的特殊性以及不同学生的死亡态度和其死亡教育需求倾向建设并完善死亡教育课程。     

护生死亡恐惧及死亡教育需求现状的调查与分析

目的：了解护生死亡恐惧及死亡教育需求现状,为进一步开展护生死亡教育提供依据。方法：采用死亡恐惧量表（FODS）与死亡教育需求量表对282名护生进行问卷调查,并对结果进行分析。结果：护生死亡恐惧处于中等程度,死亡教育需求处于较高水平。护生死亡恐惧总均分为（3.737±0.320）分,死亡教育需求总均分为（4.008±0.490）分。结论：对护生开展死亡教育是非常必要的,死亡教育可使护生树立正确的死亡态度与观念,从而到达具备护理濒死与死亡患者的能力。     

医学教育必须重视死亡教育

生、老、病、死是每一个人生命过程中的必然规律,死亡是人生的自然归宿。怎样帮助临终病人及其家属接受死亡,实施科学人道的死亡教育。目前,我国死亡教育尚属空白,人们还没有认识到开展死亡教育的重要意义。作为直接面对死亡的医务工作者,迫切需要有关死亡的理论、知识与技能,以帮助临终者消除痛苦,减轻焦虑与恐惧,满意走完人生旅途到达生命的最终点。因此,医学教育必须对学生开展科学人道的死亡教育。1死亡教育发展概况死亡教育是指引导人们科学、人道地认识死亡,对待死亡,以及利用医学死亡知识服务于医疗实践和社会的教育。20世纪50年代,…     

2007～2017年玉林市院前急救死亡病例的特征

目的通过分析院前急救死亡病例的特征,为降低院前急救死亡率提供参考。方法收集2007～2017年玉林市急救中心672例院前急救死亡病例的相关数据,统计分析院前急救死亡病例的性别、年龄、死亡诊断、死亡类型、出诊时间、死亡时间、出诊距离。结果 2007～2017年玉林市院前急救死亡病例逐年增加,以45～59岁、男性多见,死亡原因以车祸创伤、猝死、急性药物中毒为主;院前急救死亡病例主要集中在距离急救中心20 km、行车耗时20 min以上的地区,死亡人数与出诊时间、出诊距离均呈正相关(均P<0.05);急救死亡病例死亡时间主要分布在周五至周日及18时至2时。结论根据院前急救死亡病例的特征,有关部门可制定相关措施,以期降低院前急救死亡率。     

244例急诊抢救室死亡病例分析

目的 分析本院244例急诊死亡病例的临床资料,探讨其规律和特点,以提高医院急诊抢救水平.方法 回顾性分析2008年1月~2009年12月本院急诊抢救室的244例急诊死亡病例的临床资料,包括姓名、性别、年龄、既往史,发病时间、死亡时间、死亡原因.结果 院前死亡142例,男91例,女51例,男女比例1.78,60~89岁是急诊院前死亡的高峰年龄段,其中70岁以前死亡病例男53例,女17例,男女比例3.12.有19例死亡时间记录不详,余123例显示0:00~6:00时间段死亡病例较少.创伤病例23例,男17例,女6例,男女比例2.82,以40~59岁为主要死亡年龄段,车祸11例,高空坠落6例,分列创伤死亡前两位.发病24 h内死亡102例,死亡原因中脑出血、创伤、晚期肿瘤分列前3位,60~89岁是院内死亡的主要年龄段.60～89 岁年龄段是急诊死亡的高峰年龄段,共死亡159例,占65.16%.结论 急诊死亡病例的年龄、死亡时间段、死亡原因已发生明显变化,要重视院前死亡.     

76例高血压脑出血病人合并症治疗分析

目的探讨分析高血压脑出血病人合并症治疗方法.方法 回顾分析2009年6月-2011年6月间在我院进行治疗的76例高血压脑出血合并症患者诊治资料.结果 76例患者中共死亡25人,其中肺部感染者死亡11例,占死亡人数的44%;上消化道出血死亡6例,占死亡人数的24%;心血管疾病死亡5例,占死亡人数的20%;并发高血糖者死亡2例,占死亡人数的8%;并发肾功能不全死亡1例,占死亡人数的4%.结论 高血压脑出血合并症较多,因此合并症的正确治疗具有重大意义.     

死亡病例的信息化管理

目的分析医院死亡病例信息管理中存在的问题,通过信息化手段提升死亡病例信息管理水平。方法借助信息化手段,进行死亡病例信息管理的业务流程重组。结果设计开发并实施了＂死亡病例管理信息系统＂,实现了有效的死亡病例信息上报管理、＂医学死亡证明书＂的管理、死亡病例质量控制管理和死亡病例公共卫生管理。结论使用信息化手段可以提升医院死亡病例信息管理水平。     

湖南省急诊科护士死亡态度与死亡教育需求现状及其相关性分析

目的 调查急诊科护士死亡态度与死亡教育需求的现状,并分析两者间的相关性。方法 通过整群随机抽样方法选取湖南省三甲医院急诊科护士628名作为研究对象,使用死亡态度描绘量表和死亡教育需求量表调查急诊科护士死亡态度与死亡教育需求现状。结果 急诊科护士死亡态度总分为(90.45±10.91)分、死亡教育需求总分为(210.78±28.13)分。急诊科护士自然接受、逃离接受、趋近接受与死亡教育需求呈正相关(r=0.437、0.289、0.310,P<0.05),死亡逃避与死亡教育需求呈负相关(r=-0.281,P<0.05)。结论 急诊科护士具有正向死亡态度,对待死亡主要持有自然接受态度。急诊科护士死亡教育需求较高,其中濒死护理教育需求最高。     

5岁以下儿童死亡分析

目的　分析 5岁以下儿童死亡的主要原因 ,探讨降低 5岁以下儿童死亡的措施。方法　对我院 2 0 0 1～ 2 0 0 3年 5岁以下儿童死亡监测结果进行分析。结果　新生儿死亡占 5岁以下儿童死亡的 66 .67% ,其中早期新生儿死亡占 53 .33 %。 5岁以下儿童死亡前 3位死因依次为早产或低出生体重、肺炎和败血症。结论　降低新生儿死亡 ,特别是降低早期新生儿死亡是降低 5岁以下儿童死亡的关键。     

精神病患者死亡25例原因分析

目的了解精神患者死亡的原因。方法对近5年来住院治疗的精神患者的死亡原因进行分析,寻找预防精神病患者死亡的措施。结果在本院治疗过的患者死亡25例,其中自杀死亡5例,不慎溺水死亡6例,从高楼摔下死亡4例,误服药物中毒死亡7例,车祸死亡3例。在25例死亡病例中,精神分裂症14例,酒精诱发的精神障碍5例,结扎术后精神障碍1例,海洛因依赖综合征3例,癫痫所致精神障碍2例。结论精神病患者由于其自我保护能力较差,不管在院内还是院外,监护者要注意其有无异常反应,防止意外死亡。