健康教育对社区老年人糖尿病知识知晓情况的影响

目的探讨健康教育对社区老年人糖尿病知识知晓情况的影响。方法将264例社区居民组织起来进行糖尿病知识的讲座,发放糖尿病健康教育处方,让其对糖尿病知识有更进一步的认识。组织不良行为干预讲座、社区内张贴宣传画等普及糖尿病知识。结果健康教育前后在糖尿病病因、临床表现、正常血糖值、治疗方法、糖尿病患者的饮食、运动方式及重要性、并发症种类及防治掌握方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论开展健康促进活动提高了社区老年人糖尿病知识的知晓率,对防治糖尿病具有重要意义。     

社区护士糖尿病知识掌握程度的调查分析

目的了解社区护士对糖尿病知识的掌握程度，便于普及糖尿病防治知识。方法采取问卷调查法。对广东珠海西区3所共120名社区护士进行糖尿病相关知识问卷调查，结果进行统计学处理。结果知识掌握程度与职称、学历高低无显著相关性，与专业无显著相关性，但与是否主动获取糖尿病知识密切相关。结论社区护士糖尿病知识普遍缺乏、陈旧，不能满足疾病防治所需．急需知识更新。     

如何早期发现糖尿病

资料统计表明,六十岁以上老年人糖尿病的发病率为10%～15%,糖尿病已成为老年人的常见病、多发病,严重威胁着老年人的健康。因此,本刊为了宣传、普及糖尿病防治知识,增强老年人的自我保健能力,特组织一些医学专家就“糖尿病防治”这个主题介绍一些自我保健方法,以使老年读者掌握防治糖尿病的基本常识,增强糖尿病患者的自我保健意识。     

山东省部分社区医护人员肿瘤防治知识的调查研究

目的了解山东省某社区医护人员对肿瘤防治知识的掌握情况,旨在为今后加强肿瘤防治知识培训提供依据。方法发放问卷调查表对山东省三家社区卫生服务中心的180名医护人员进行肿瘤防治相关知识的调查。结果学历和职称越高,年龄越小,得分越高,肿瘤防治知识掌握程度越好。护士的平均得分在性别、学历、职称、年龄方面均低于临床医生与防保医生。结论社区医护人员对肿瘤防治知识的认知不足,尤其是护士更为明显。应加强社区医护人员的教育和培训,提高肿瘤防治的社区服务水平,普及社区肿瘤防治知识,增强社区群众的肿瘤防护意识。     

社区开展规范化随访管理前糖尿病患者自我管理现况调查

目的了解社区开展规范化随访管理前糖尿病病人自我管理情况和病情控制情况,明确糖尿病患者社区开展药物治疗和非药物干预重点,为更有针对性地在社区内有效开展综合防治工作提供科学依据。方法采用问卷调查方法,对大连市内部分社区内1 067例糖尿病病人的一般情况、行为生活方式、相关知识知晓情况及自我管理情况进行调查,并进行血糖检测,然后进行数据的整理分析。结果大连市社区糖尿病患者年龄平均70.51±8.707岁,60岁患者占92.9%;有家族史者占11.1%;有吸烟饮酒情况的分别占5.2%和6.3%,多数患者有锻炼习惯;有11%的患者从不监测血糖;对于45岁人群易患糖尿病、糖尿病患者易并发高血压及糖尿病患者应低脂少油饮食的相关知识知晓率分别为24.7%、44.3%、40.0%;能完全按照医嘱服药者占30.2%;血糖控制达标的占48.1%。结论大连市社区糖尿病患者需强化规范化随访管理,并提高自我管理能力,特别是增强血糖监测、糖尿病相关知识的普及合理开展药物治疗和非药物干预,提高糖尿病患者的生活质量。     

社区糖尿病综合防治模式探究

为探索社区糖尿病综合防治的模式和有效方法,提高社区糖尿病综合防治效果,本社区卫生服务中心于2006年6月至2008年12月,开展了《社区糖尿病分层干预效果评价研究》（上海市宝山区医学重点社区项目）。研究显示：在社区建立社区糖尿病防治组织、网络、实施社区户籍医生责任制、团队式管理、建立糖尿病俱乐部、社区健康促进志愿者队伍、建立社区糖尿病防治长效管理机制、考核激励机制,可有效提高社区糖尿病综合防治效果,社区一般人群、高危人群、糖尿病患者糖尿病知识知晓率有较大提高;糖尿病高危人群不健康生活方式有所改善,糖尿病高危因素中的可控因素得到一定的控制;糖尿病患者自我管理、饮食、运动、自我监测能力、血糖控制达标率均有所提高。提示在社区开展糖尿病综合防治是一项全民防治经济有效的糖尿病防治措施。     

社区糖尿病患者眼病防治知识及服务需求调查

目的通过对社区糖尿病患者眼病防治知识及眼病防治服务需求调查,为社区糖尿病眼病防治干预提供参考依据。方法采用分层随机抽样方法,于2015年9-11月对社区管理的糖尿病患者进行面对面的问卷调查,调查内容包括糖尿病患者眼病防治知识、希望获取知识的途径及眼病防治服务需求调查。采用SPSS 19.0软件进行描述性分析,率的比较采用χ2检验。结果共调查1 595例糖尿病患者,糖尿病眼病防治知识及格率为66.14%。72.60%的调查对象希望通过医务人员获得相关知识。10项需求项目中选择"非常需要"的比例均大于"一般需要"。高年龄以及文化程度较低的糖尿病患者其知识掌握程度以及服务需求均较低。结论糖尿病患者糖尿病眼病防治知识知晓率较低,服务需求大,应重视糖尿病眼病健康教育工作,加强社区糖尿病眼病防治服务体系建设。     

昆明市社区居民糖尿病防治健康教育干预效果评估

目的探讨社区健康教育干预措施对人群糖尿病防治知识及行为的影响,为有效开展社区糖尿病干预提供科学依据。方法采用社区干预试验研究方法,选择干预社区和对照社区,对干预社区居民实施以健康教育和健康促进为主的干预活动;通过比较2个社区基线及1年半后糖尿病防治知识和行为变化情况,评估干预效果。结果 1年半后,干预社区居民糖尿病防治知识知晓率比干预前明显提高,糖尿病相关健康行为形成率也有所提高;而在对照社区,社区居民糖尿病防治知识知晓率和健康行为形成率均没有明显变化。结论糖尿病社区健康教育与干预项目对社区居民糖尿病知识认知水平的提高和健康行为的形成有较好的促进作用,应加强社区糖尿病健康教育与行为干预工作。     

绍兴地区基层医生糖尿病防治知识水平及糖尿病患者管理现状调查

目的了解绍兴地区乡镇社区基层医生糖尿病知识水平及糖尿病患者管理现状,为今后进行基层糖尿病适宜技术培训提供依据。方法 2011年3—5月对绍兴地区乡镇社区125名医生糖尿病知识水平及糖尿病患者管理等情况采用统一问卷进行调查。结果 125名被调查医生中,对2型糖尿病诊断标准的知晓率为25.6%,其中有87.2%的医生不能完全正确地回答各种降糖药物的适应症和禁忌症,有50%以上的基层医生对糖尿病患者饮食、运动管理方面重视不够,有61.6%的基层医生希望能得到更多的糖尿病相关知识培训。结论基层医生糖尿病知识和综合防治能力处于较低水平,选择有效、适宜和系统的糖尿病知识培训是提高基层医生糖尿病防治水平的一种可行措施。     

容桂地区糖尿病社区-医院一体化管理模式的建立与效果研究

目的探讨容桂社区糖尿病社区一医院一体化管理模式的建立与管理效果,为制定本地区糖尿病防治提供依据。方法通过对5582例糖尿病实施了社区一医院一体化管理模式进行规范化管理,并进行一体化管理前后的效果进行评价（糖尿病患者管理率、控制率和糖尿病知识知晓率等）。结果糖尿病患者经过社区一医院一体化管理,社区糖尿病病人对糖尿病及其并发症知识的认识、肥胖、高血压和高血脂与糖尿病的关系及健康生活方式的重要性;病人对糖尿病防治知识、不良生活方式纠正率和血糖自测率;遵医率（病人按时、饮食控制、药物疗法及运动疗法）;以及空腹血糖及餐后2h血糖等指标均优于一体化管理前有明显改善,管理前后差异有统计学意义（P〈0．01）。结论糖尿病社区一医院一体化管理,充分发挥了综合性医院的技术优势和社区医疗中心的地理优势,优化资源配置,形成优势互补,有效整合医疗卫生资源,提高了糖尿病管理的成本效益,对糖尿病的早期发现、早期治疗,有效控制扣减少并发症的发生起到了积极的作用,减轻了病人的医疗负担．为本地区社区糖尿病防治综合管理模式的提出了新思路。     

以社区糖尿病病友联谊会为平台实施不良健康行为干预

社区是居民特别是老年人重要的生活和活动场所,为寻求适合社区糖尿病病人的不良健康行为的干预方式,更好地普及糖尿病的防治知识,提高糖尿病病人的生活质量,笔者拟在深圳市盐田区社区居委会成立糖尿病病友联谊会,对糖尿病病人实施以健康教育为主的综合干预模式的尝试[1]。1组建糖尿病病友联谊会1.1宗旨以糖尿病不良健康行为因素为出发点,通过普及糖尿病防治知识,提高社区糖尿病病人从医行为、改变不良的行为生活方式,从而降低社区居民糖尿病的发病率,延缓糖尿病病人慢性并发症的发生和发展。1.2联谊会会员从深圳市盐田区16个社区中随机抽取4…     

金华市社区糖尿病综合防治管理模式探讨

目的：评价糖尿病社区综合防治管理效果。方法：通过设立试点社区和对照社区开展综合防治管理一年半以后，对病人的发现率，对病人和病人家属知信行情况改变以及病人家属对病人的督导率的改变和社区糖尿病管理率的变化进行考评。结果：社区糖尿病的发现病人数（率），社区卫生服务站的糖尿病建档人数和病人管理率，病人和家属的糖尿病防治知识的知晓率，家庭成员对病人督导率均提高，病人生活方式有所变化，病人的规范服药率明显提高。在试点社区和对照社区之间的差异显著。结论：“以卫生行政部门为领导，疾病预防控制机构为中心，医疗机构为诊疗支撑，社区卫生为服务平台，患者家庭为辅助”的社区糖尿病综合防治管理模式有一定效果。     

茂名市高新区农村糖尿病的社区综合管理干预

目的探讨农村居民糖尿病患者进行社区管理的效果。方法对2010年12月～2011年12月检出的农村居民糖尿病患者130例进行社区管理,对患者或家属实施健康教育,指导饮食、运动、坚持服药。结果通过一年的教育,观察对象的糖尿病防治知识、糖尿病相关健康行为以及血糖控制率得到提高,无心脑等并发症发生。结论进行农村居民糖尿病社区管理可行有效。     

社区医生自学《糖尿病防治知识》读本优化知识教育方案效果评价

目的通过对社区医生实施自学《糖尿病防治知识》读本优化知识教育方案,评价自学后社区医生糖尿病防治知识提升水平,探讨社区医生糖尿病防治知识优化教育方案的可行性和有效性。方法课题组编写社区医生糖尿病综合防治知识与技能读本,研究对象通过自学读本3个月,通过知识测试比较社区医生自学前后掌握糖尿病防治知识水平的程度。结果自学前社区医生对糖尿病基础知识掌握得比较好,但是,糖尿病诊断和三级预防知识较欠缺;自学后社区医生的各单项成绩和总成绩均明显高于自学前,自学成绩进行t检验显示干预前后社区医生糖尿病综合防治知识水平有了显著的差异（P〈0.05）。结论社区医生通过自学优化教育方案的实施对提高糖尿病防治知识水平具有积极的作用。     

社区糖尿病患者防治知识及健康教育需求调查

目的 了解社区管理的糖尿病患者糖尿病防治知识知晓水平及健康教育需求情况.方法 对105例社区管理的糖尿病患者,采用问卷调查的方法,分析不同性别、年龄患者的糖尿病知识知晓水平、健康教育需求和社区管理情况.结果 患者糖尿病防治知识平均知晓率为59.40%,知晓率随年龄增大而逐渐下降.87.62%和84.76%的患者希望了解血糖监测、血糖控制标准和用药指导;86.67%和83.81%的患者希望通过医生一对一讲解咨询、专题讲座和义诊等形式获得相关知识;96.19%和88.57%的患者选择门诊和上门的随访方式.结论 社区医护人员要重视糖尿病患者健康教育工作,根据患者需求特点开展有针对性的健康教育活动.     

南宁市社区居民糖尿病知识认知程度调查

目的了解南宁市社区居民的糖尿病知识认知程度,为社区糖尿病防治提供参考依据。方法抽取南宁市秀山社区居民81人,采用调查问卷对其糖尿病知识认知情况进行调查。结果调查显示总体对糖尿病知识知晓率较低,仅为7.4%,对糖尿病预防知识的知晓率偏低,为16.0%。结论南宁市社区居民对糖尿病的基本知识及管理缺乏认知,需进一步加强各层次人群的健康教育,促进健康行为形成。     

高血压患者焦虑情绪简述及社区高血压病的预防

为有效预防高血压病,普及科学防治知识,减少并发症的发生,提高全民健康的保健意识,社区医生在高血压的防治工作中起到了关键作用。     

社区医生糖尿病防治“专题知识深入”教育方案的效果评价

目的通过“专题知识深入”优化教育方法研究,探讨对社区全科医生糖尿病管理知识与技能全面提高的影响。方法采用常规知识优化法和专题知识优化法教育管理形式对社区全科医生进行系统的糖尿病防治知识与技能教育。结果全科医生接受糖尿病知识教育程度越深,其掌握综合防治知识越全面,防治技术赵娴熟。知识优化教育成绩结果显示：常规优化法＋专题优化法教育组优于常规优化教育组（P〈0.05）、优于常规教育组（P〈0.05）。结论上海市糖尿病防治工作已下沉到社区卫生服务中心,对全科医生实施糖尿病综合防治教育管理方法研究是必要的,这对提高社区糖尿病防治效果具有积极作用。     

社区全科医生糖尿病综合防治知识水平测评的组织

目的对社区卫生服务中心全科医生实施糖尿病综合防治知识测评,了解全科医生掌握的知识水平是否适合社区糖尿病防治工作的需要。方法设计糖尿病综合防治知识测评量表,通过闭卷形式实施知识测评,运用克朗巴哈α信度系数评价测试量表内部一致性。结果知识测评量表信度α系数大于0.86,说明测试量表内部结构一致性较好,可以客观地反映全科医生掌握糖尿病综合防治知识水平;参加知识测评的48名全科医生平均得分63.34分。结论政府相关部门要为全科医生提供糖尿病综合防治知识的系统学习机会,促进全科医生熟练地掌握糖尿病综合防治知识与技能,提高他们控制社区糖尿病管理的效率。     

浅析社区老年糖尿病患者认知与行为

目的 了解社区老年糖尿病患者基本状况及对糖尿病的认知程度，为实施相应的干预措施提供依据。方法 对100例老年糖尿病患者进行问卷调查。了解他们的基本状况及对糖尿病的认知程度。结果 100例社区老年糖尿病患者文化层次比较低，小学以下文化程度者占54％；年龄结构比较老化，平均年龄69．9岁；老年糖尿病患者对糖尿病知识比较缺乏，无1例参加过有系统、有计划、有组织的糖尿病防治知识教育讲座，问卷调查糖尿病有关知识仅3例得满分，平均分为7．4分(满分为11分)。81％者有一种及以上的合并症与并发症。结论 社区开展糖尿病患者监测是非常必要，健康教育与促进在糖尿病防治中起主导作用。