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相似文献
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1.
沟通是人与人之间传递信息的过程.护患关系是一种特殊的人际关系,是一种有目标的,需要谨慎执行,认真促成的帮助与被帮助关系.护士应该具有良好的素质,根据病人的不同文化背景、健康状况,采取因人而异的语言沟通、非语言沟通技巧,主动、正确的应用于护患沟通中.本文作者既为护士,又为多次住院的患者,从护到患两个不同的角度观察并体会护患沟通的一些技巧,仅供参考.  相似文献   

2.
护理语言是护士与病人沟通的最基本最重要的工具,在临床护理工作中,护士的语言是否得当,沟通的方式是否合适,直接影响护患关系的发展。.护士应善于运用语言和非语言沟通技巧,促进护患和谐,从而促进病人的身心康复,同时给病人留下一个健康和完美的自我。  相似文献   

3.
目的:探讨良好的沟通技巧在临床护理中的应用效果。方法:在临床护理工作中利用语言沟通和非语言沟通技巧进行信息交流,与患者建立良好和谐的新型护患关系。结果:掌握好这门技巧在护理工作中就会得心应手,可明显改善护患关系,减少护患纠纷,有利于病人早日康复。结论:护士重视语言修养无疑能提高护理的艺术性。  相似文献   

4.
护患关系是病人与护士在护理过程中形成和建立起来的人际关系.护患沟通是指护士与病人及其家属之间的沟通.随着人类社会的不断进步,人们的权利意识和主体意识的不断增强以及健康观念的转变,对医疗服务的要求也明显提高.加强护士沟通能力的培养成为当务之急.沟通是人与人之间信息的传递与交流.掌握沟通技巧有利于护士更全面地了解患者信息资料,有利于护理评估的进行及护理计划的制定与实施,更有利于健康教育的开展.成功的沟通可以建立一个良好的护患关系,使患者心理调节到最佳治疗状态,以达到促进早日康复的目的.  相似文献   

5.
黄萍 《中国当代医学》2006,5(24):115-115
沟通是人与人之间信息的传递,包括意见、情感、观点,思考等的交换过程,以此取得彼此间的了解、信任及良好的人际关系。护患间沟通有助于了解患者的心身状况,向患者提供正确的信息,实现护士为患者服务,更能促进护患间理解与支持,提高治疗、护理效果。沟通分为语言沟通和非语言沟通。在临床护理实践中,护理人员应用适当的语言沟通技巧收集病人生理、心理、精神、社会文化等多层面的健康资料,以制定护理计划并同时建立和发展良好的护患关系,增加护患间沟通的有效性,提高护理质量。  相似文献   

6.
浅谈护患间的语言沟通   总被引:1,自引:0,他引:1  
护士与病人之间良好的语言沟通,是搞好护患关系的基础.如何与病人进行有效地交流沟通,做好病人的心理护理、健康教育,使病人身心处于最佳状态,是我们护理人员应重视的问题.本文就临床护理工作中,护士的仪表仪容、言谈举止以及与病人沟通时应注意的事项等方面的技巧进行了总结阐述,仅供临床护理人员参考.  相似文献   

7.
刘桂华 《基层医学论坛》2006,10(12):1124-1124
随着医学模式的转变及系统化整体护理的深入开展,护士在临床护理过程中,通过沟通可收集到病人的有关信息与资料,从而制订完整的护理计划,对患者实施整体护理。通过沟通,可促进护患间的理解和支持,提高病人战胜疾病的信心,从而恢复健康。沟通是指人与人之间的信息、情感、需要、态度等心理因素的传递与交流的过程。护患关系是一种人际关系,而人际关系的好坏可直接影响到人与人之间的交流效果。从患者住院,护士接触患者一开始,就开始了双方之间的交流,护士询问病情,患者向护士提问,实际上就是双方之间的信息交流,良好的护患关系可以提高治疗效果。护患沟通的形式主要有语言沟通和非语言沟通。  相似文献   

8.
护患沟通障碍的原因分析及应对   总被引:2,自引:0,他引:2  
护患关系是患者与护士在护理过程中形成和建立起来的人际关系,它直接影响着患者的心理变化,与患者的康复有着密切的联系[1]。随着社会文化生活水平的不断提高,患者健康观念的进一步加强,需要我们护理人员与患者进行良好的沟通。护患沟通是指护士与患者及其家属、陪护人员之间的沟通。是处理护患之间人际关系的主要内容,没有护患沟通,就不能建立良好的护患关系。有效的沟通能减少护患纠纷的发生。但往往在临床护理工作中,许多的护士与病人之间仍存在许多的沟通欠缺问题,因此而引发的纠纷与投诉仍时有发生,作者结合临床工作,对护患沟通障碍的…  相似文献   

9.
目的:通过应用护患沟通技巧来提高患儿及家长对儿科护士的满意度,建立和谐良好的护患关系。方法:把握语言沟通技巧,用礼貌的、灵活多变的、艺术性的、忍让宽容的语言与患儿家长进行沟通。结果:运用上述沟通技巧后护患关系得到明显改善。结论:良好的语言沟通技巧不仅能改善护患关系,也能提高儿科护士自身的语言修养。  相似文献   

10.
护患关系是指护士与患者在特定环境中交感互动所形成的一种特殊的人际关系。它的建立与发展是为了满足患者的健康需要。在整体护理模式下 ,建立良好的护患关系是护士的基本责任和义务。因此 ,护士在护患沟通中必须根据不同的病人、不同的需要进入不同的“角色”。下面浅谈护士在护患交流沟通中应扮演的 6个角色 :1 知心朋友的角色运用护理程序对病人进行全身心的护理是整体护理的核心 ,评估是护理程序的第一步 ,主要是通过阅读、观察、交流等方式收集病人的有关资料 ,为护理活动提供可靠的依据。要收集病人多方面的资料和信息 ,护士必须善…  相似文献   

11.
浅谈护患沟通的语言技巧   总被引:10,自引:0,他引:10  
随着医学模式的转变 ,护理新概念的推广 ,护理学的核心思想已经从单一的疾病护理向重视身心健康的整体护理拓宽 ,而护患关系是护理过程中涉及范围最广泛、最复杂的一种人际关系 ,它是护士与患者相互依赖、相互作用所形成的一种特殊环境中的人际关系。在为病人提供护理服务时 ,护士语言使用恰当 ,可以增进彼此间的沟通 ,达到心理上的融洽 ,起到事半功倍的效果 ,而粗暴、生硬、刺激的语言往往是导致护患冲突的原因。本文试就护患语言沟通技巧作一探讨。注意语言的文明与礼貌 护士与患者的关系 ,应建立在相互平等、信任与合作的基础上 ,因此讲…  相似文献   

12.
护士在临床健康教育中的沟通技巧探析   总被引:3,自引:2,他引:1  
护士在对病人实施健康教育过程中灵活地运用沟通技巧,可以提高健康教育的质量,使病人改变以往不利于健康的行为,养成良好的健康习惯;可以改善护患关系,使病人对护士工作的满意度有所提升.  相似文献   

13.
临床实习中要重视护生健康教育技巧的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动,是教育人们树立健康意识,培养良好的健康行为和生活方式。做好健康教育、掌握交流技巧是护理教育的重要组成部分,是护士职业训练和基本技能之一。在临床护理工作中,带教老师应注意对护生健康教育技巧的培养。主要从护患沟通技巧(包括语言性沟通和非语言性沟通)、知识灌输技巧和行为训练技巧三个方面来分析,让护生不仅学会对病人进行健康教育的方法,而且还要体会到对病人进行健康教育的重要性及作用,并认识到自身价值与责任。  相似文献   

14.
黄丽新 《中外医疗》2013,(28):153-154
护士必须具备较好的护理职业素质,以此获得患者的肯定与信任,从而有效改善护患关系,有效减轻患者的心理和生理的负担,达到实现患者早日康复的目的。为了实现护患双方关系的健康发展,护士首先应具备一定的护理职业素质,善于运用沟通技巧,应当具有健康的情绪控制能力。以积极的心态让患者切实感受到护士的真心帮助。在临床护理中,护士应当注重掌握语言的艺术性、技巧性和灵活性,即坚持原则,又能够严肃亲切,还要善于通过包括类语言、体语和触摸以及空间效应等非语言沟通来达到补充语言沟通的效果。该文现从护士素质、语言沟通技巧和非语言沟通技巧三个方面以不同的主体角度,来分析护患沟通的常用技巧和护患沟通的效果。  相似文献   

15.
徐春燕 《当代医学》2009,15(15):131-132
护理人员在工作中有很多机会与病人接触,必然涉及到病人的沟通,掌握沟通技巧并合理运用于护理工作中,不仅有利于疾病的治疗和康复,也是创造良好护患关系的重要方式。沟通是人与人之间信息的传递,包括意见、情感、观点等交换过程,由此而取得彼此间的了解、信任及良好的人际关系。护患关系是护理实践中以护士为主体的人群与以“求医者”为中心的人群之间的,以保持健康和消除疾病为目的而建立起来的供求关系。  相似文献   

16.
浅谈如何提高护患沟通的有效性   总被引:2,自引:0,他引:2  
护患是在特定的条件下 ,护理人员通过医疗、护理等活动与病人建立起的一种工作性人际关系 ,这是基于信任与相互尊重基础上的一种专业关系。有效沟通是建立护患之间帮助关系的基础 ,这就要求护士掌握沟通交流的知识 ,恰当地应用沟通交流的技巧 ,帮助建立一个良好的护患关系 ,最终帮助病人满足其健康需求。1 沟通及有效沟通的概念沟通或称交流 ,是一个遵循一系列共同的规则互通信息的过程 ,它是人与人之间交换思想、观点、感情的过程 ,这一过程是通过非语言和语言行为来完成的。包括六个基本要素 :沟通发生的背景 ,信息 ,信息发出者 ,途径 ,…  相似文献   

17.
随着医学模式的转变及整体护理的深入开展,护士在临床护理过程中与病人的交流也越来越多。作为现代护理人员如何通过与患者良好沟通,实现整体护理的目标,是现代护士应该掌握的基本技能,本文就护患关系概念、如何建立良好的护患关系、护患沟通的形式、护患沟通的技巧及影响护患沟通的因素进行粗浅的探讨,有助于我们每个护理人员对沟通的意义和概念有所认识,在护理工作中与病人沟通时,根据沟通原则,有意识运用一些沟通技巧,搞好护患关系,提高护理质量。  相似文献   

18.
目的:提高患儿家长对儿科护士的满意度,建立良好的护患关系。方法:把握语言沟通技巧,用礼貌的、寓情的、灵活多变的、艺术性的、忍让宽容的语言与患儿家长进行沟通。结果:运用上述沟通技巧后护患关系得到明显改善。结论:良好的语言沟通技巧不仅能改善护患关系,也能提高儿科护士自身的语言修养。  相似文献   

19.
护士沟通技巧的培养   总被引:3,自引:2,他引:3  
护患关系是在护理过程中护士与病人之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系。护患关系是以解决病人在患病期间所遇到的生理、社会心理、精神方面的问题,以满足病人需要为目的,保证病人的健康,护患关系是一种职业行为,不管面对何种身份、性别、年龄、职业、素质的病人,不管护士与这些人之间有无相互的人际吸引基础,护士都应该一视同仁,与病人建立良好的护患关系。它是一种短暂的人际关系,一旦护理服务结束,这种关系就会结束。良好的护患关系不仅可以帮助病人战胜疾病,恢复身体健康,而且对保障以及恢复病人的心理健康有重要的…  相似文献   

20.
随着社会的进步和文明程度的提高 ,人际关系领域的沟通日益引起人们的重视。护患沟通适应于生物—心理—社会医学模式和现代整体护理模式 ,符合病人的心理需求 ,满足病人日益增长的自我保健的需求。近年来根据小儿骨科护理工作的特殊性和复杂性的需要 ,对护患沟通技巧进行了探索与实践 ,获得了满意效果。1 护患沟通的必要性护患沟通是指护士与患者及其家属、陪护人员之间的沟通。护患沟通是处理护患之间关系的主要内容 ,没有护患沟通 ,就不能建立良好的护患关系。2 护患沟通的前提信任是护患沟通的前提 ,充实的专业知识是获得信任的关键 ;…  相似文献   

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