言语矫治对脑损伤后失语症 32例康复疗效分析

目的探讨脑损伤后言语障碍所致失语症的矫治效果 . 方法对 32 例失语症患者进行言语矫治 . 结果言语矫治有效率达 88% . 结论言语矫治对失语症有明显疗效 .     

皮层下脑血管病后言语障碍的康复和预后

目的：了解皮层下脑血管病的言语障碍的预后及言语康复治疗的效果。方法：《汉语失语症测评法》评价家庭中言语康复训练对44例皮层下脑血管病的言语障碍预后的影响。结果：32例皮层下失语症中81．25％在言语康复治疗3个月后好转,34．78％,在3个月时大致恢复正常,皮层下失语症病灶位于右侧者预后好于左侧者（1,3月好转率比较,P＜0．01）,病灶为出血者好于梗塞者（1,3个月好转率比较,P＜0．01）,12例经典失语症中,除完全性失语症恢复较差外,其余各型失语症恢复均较好。结论：家庭言语康复治疗实际可行,皮层下脑血管病患者言 障碍经语言康复治疗预后较好。     

脑卒中失语症言语康复训练研究进展

从言语康复训练方法、语言形式等方面对脑卒中失语症言语康复训练研究进展进行综述,以期为脑卒中失语症病人的言语康复训练提供信息和指导。     

构建失语症计算机训练系统软件模型：设计与使用特征

背景：有研究表明,失语症的辅助治疗手段主要是通过计算机训练系统,目前市场的应用型软件主要是汉语失语症训练系统软件。此软件对母语为维吾尔语的维吾尔族失语症患者并不适用,针对维吾尔语失语症训练软件的研发至今少有报道。目的：根据康复治疗师训练维吾尔族失语症患者的治疗规范,构建了一种适合于维吾尔族失语症的训练软件。方法：于2013年1至12月,在新疆维吾尔自治区南、北疆地区,深入调研维吾尔族常用及熟悉的生活素材,结合维吾尔族的生活习俗,筛选出相应的言语康复训练素材,初步建立维吾尔族生活言语素材数据库,并以此数据库为基础设计出维语、汉语双界面的计算机辅助应用软件。由软件设计研发人员按照本课题组成员的要求,设计出具有维语、汉语双界面的言语康复训练软件,然后筛选新疆维吾尔族脑卒中失语症患者30例,将软件进行临床实验和评价,经过多次修正,详细记录实验阶段中出现的问题和有价值的数据。再与软件工程师不断沟通,将训练过程中的不妥之处反复修正,最终研发出一套基本成熟的失语症（维吾尔语）训练系统V1.0。结果与结论：试验设计出了一套基本成熟的失语症（维吾尔语）训练系统 V1.0。此软件的研发为新疆言语治疗师提供了一种功能完善、操作简便、扩展灵活的训练工具,有助于减轻言语治疗师的工作负担,从而提高临床效率。     

词联导航训练法与Schuell刺激疗法改善卒中后言语功能的对比研究

摘要 目的：比较词联导航训练法（WANT）和Schuell刺激疗法（SSM）对失语症患者言语功能改善的疗效。 方法：18例失语症患者随机分为WANT组（n=9）和SSM组（n=9）。从中文联想词汇库中选取122个词汇,WANT组由治疗师采用网络分析技术自动生成语义关联顺序的词汇进行训练。而SSM组由言语治疗师根据失语症类型和严重程度自主决定训练素材和刺激方法。两种方法训练疗程均为10d,每日2次。训练前后进行西方失语症成套测验（WAB）和日本标准失语症检查量表（SLTA）检查。 结果：WAB显示WANT组训练后自发言语项积分和AQ差值显著高于SSM组,WANT组训练后自发言语、听理解、复述、命名项积分显著高于训练前,SSM组训练前后各项积分无显著差异。SLTA显示WANT组命名项差值显著高于SSM组,WANT组训练后名词理解、口头指令、漫画说明、句子理解等项积分显著高于训练前,SSM组训练后读、写项积分显著高于训练前。 结论：WANT可以有效地改善失语症患者的自发言语、命名和计算能力。     

脑损伤后失语症患者认知功能障碍对语言功能的影响

目的：通过简易智力状况检查法对脑损伤后失语症患者认知功能障碍的初步筛查，探讨认知功能障碍对脑损伤后失语症患者语言功能的影响。方法：选择1997—03／2004-09在解放军总医院康复医学科接受住院或门诊治疗的脑损伤后失语症患者52例，男44例，女8例。均接受简易智力状况检查及西方失语症成套测验中失语商的检查，其中35例患者只接受西方失语症成套测验中操作商和大脑皮质商的检查。西方失语症成套测验包括言语性和非言语性功能测验两部分。言语部分的项目有：自发言语、听理解、复述及命名；非言语部分的项目有：阅读、书写、运用和结构。根据检查结果，计算出失语商、操作商和大脑皮质商。对简易智力状况检查法各分项分值和语言各分项分值与西方失语症成套测验中的各分项分值及失语商、操作商、大脑皮质商之间的关系分析采用Pearson相关分析和逐步线性回归分析。结果：52例脑损伤后失语症患者全部进入结果分析。①西方失语症成套测验的失语商、操作商、大脑皮质商与简易智力状况检查量表中各分项分值均有显著相关关系（r=0．403-0．815，P〈0．05）。经逐步回归分析，入选为影响失语商的主要因素有定向力、记忆力和语言。②简易智力状况检查量表中定向力、语言项分值与西方失语症成套测验中各分项分值均有显著相关关系（r=0．355-0．828，P〈0．05）。⑧简易智力状况检查量表语言项的物体命名、语言理解、阅读理解、句子书写与西方失语症成套测验中各分项分值均有显著相关关系（r=0．355-0．828，P〈0．05）。④简易智力状况检查量表中记忆力与西方失语症成套测验中自发言语、听理解、复述、命名等各项分值均有显著相关关系（r=0．387-0．787，P〈0．05）。结论：脑损伤后失语症患者存在认知功能障碍，认知功能的定向力、记忆力和语言与脑损伤后失语症患者的语言功能有着密切相关关系。计算力和回忆与脑损伤后失语症患者语言功能的关系不密切。     

言语康复管理在脑卒中后运动性失语症患者中的应用研究

目的观察言语康复管理在脑卒中后运动性失语症患者中的应用效果。方法将80例脑卒中运动性失语症患者按随机数字表分为对照组和观察组,每组40例。对照组采取常规内科治疗、护理、康复锻炼等措施;观察组在对照组基础上进行言语康复管理。干预前后采用中国康复研究中心汉语标准失语症检查量表、波士顿诊断性失语症检查、简明精神状态检查量表、简明健康调查量表对患者进行评价。结果干预后观察组的中国康复研究中心汉语标准失语症检查量表评分、波士顿诊断性失语症检查言语等级、简明精神状态检查量表评分、简明健康调查量表评分均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论言语康复管理可有效提高脑卒中后运动性失语症患者的言语康复效果、认知功能和生活质量。     

脑中风后言语障碍的临床观察

本文报告了40例伴有脑机能障碍的脑中风患者的言语矫治情况并分析了失语症语言障碍的临床类型与病损部位的关系。40例中,言语障碍在左半球者占60.0％,在右半球者占24.5％,两半球均有者占17.5％。言语障碍的临床表现与CT所示不一定存在必然的联系,言语障碍的矫治训练的作用是肯定的。早期治疗比晚期治疗效果好。     

早期语言强化对急性脑卒中后失语者康复的影响

脑卒中病人康复护理目的在于预防和矫治病人的运动、言语、认知等各种功能障碍,但对于语言的恢复比对于偏瘫的恢复要复杂而缓慢。为探讨语言强化训练护理对失语症患者语言功能恢复的影响,我们查阅了相关资料,对部分患者采取了相应的语言强化训练护理措施,取得了满意的效果。     

早期语言强化对急性脑卒中后失语者康复的影响

脑卒中病人康复护理目的在于预防和矫治病人的运动、言语、认知等各种功能障碍[1],但对于语言的恢复比对于偏瘫的恢复要复杂而缓慢.为探讨语言强化训练护理对失语症患者语言功能恢复的影响,我们查阅了相关资料,对部分患者采取了相应的语言强化训练护理措施,取得了满意的效果.     

远程康复在脑卒中后失语症病人言语康复中的应用进展

总结了远程康复在脑卒中后失语症病人言语康复中的研究现状以及远程康复工具在脑卒中后失语症病人言语康复中的应用进展,以期为脑卒中后失语症临床护理提供参考。     

Rey复杂图形测验与西方失语症成套测验的相关性

目的：分析Rey复杂图形测验与西方失语症成套测验的相关性，探讨Rey复杂图形测验在汉语失语症评估中的应用价值。 方法：选择2002-03／2005—09在解放军总医院康复医学科接受住院或门诊治疗的脑损害后失语症患者31例，男28例，女3例。均接受Rey复杂图形测验检查及西方失语症成套测验检查。Rey的图形由重复的正方形、长方形、三角形和各种的其他的形状组成，给予这复杂的结合图形测验患者，试验分数反映了应试者视觉组织和运动计划技能。西方失语症成套测验包括言语性和非言语性功能测验两部分。言语部分的项目有：自发言语、听理解、复述及命名；非言语部分的项目有：阅读、书写、运用和结构。根据检查结果，计算出失语商、操作商和大脑皮质商。对Rey复杂图形测验的临摹分数、临摹时间、回忆分数和回忆时间与西方失语症成套测验中的各分项分值及失语商、操作商、大脑皮质商之间的关系分析采用Pearson相关分析、偏相关分析和逐步线性回归分析。 结果：31例脑损害后失语症患者全部进入结果分析。①Rey复杂图形测验的临摹时间与两方失语症成套测验中各亚项及失语商、操作商、大脑皮质商均有显著负相关关系（r=-0．6722～0.4295，P〈0．05），经逐步回归分析，入选为影响临摹时间的主要因素是复述。②回忆分数与西方失语症成套测验中运用、结构呈显著性正相关性（r=0．4333-0．4786，P〈0．05），而与西方失语症成套测验中其他各项指标无显著性相关（r=0．0978-0．3998，P〉0.05）。③临摹分数、回忆时间与西方失语症成套测验中各项指标无显著相关关系（r=0．2495-0．3193，P〉0．05）。 结论：Rey复杂图形测验可应用于脑损害后汉语失语症患者的测验，其中临摹时间对于汉语失浯症患者是一项重要观测指标。     

儿童失语症6例分析

对6例儿童年龄在2～7岁及12～13岁的失语症患儿采用日本听能言语协会制定的语言发育迟缓检查法(S—S检查法)汉语版和日本标准失语症检查法(SLTA)汉语版进行语言水平阶段评价。结果提示,儿童失语症的言语症状和治疗预后与成人失语症有较大的不同。     

应用微机言语矫治系统评价卒中患者构音障碍

目的：检验微机言语矫治系统评价构音障碍的信度。方法：使用微机言语矫治系统评价有构音障碍的30例卒中患,并采用改良Painelan Ender人工构音障碍测验表作同步测验,将两结果进行相关分析。结果：微机言语矫治系统评价构音障碍的结果与人工评价表相符合(r0=0.3907．P<0.01),发声测验能较好反应构音障碍的程度(r0=0.6993 P<0．01)。结论：微机言语矫治系统的评价功能是客观,可靠和有效的。     

失语症的康复治疗：研究与应用

目的：探讨失语症的言语语言治疗、药物治疗和影响治疗效果的因素.资料来源：应用计算机检索Pubmed数据库2000-01/2006-01期间的有关失语症方面的文献.检索词为“aphasia,anomia,treat,treatment,therapy,cure,heal”,并限定文章语言种类为English.同时计算机检索CNKI 2000-01/2006-01期间的有关失语症方面的文献.检索词为“失语,治疗”,并限定文章语言种类为中文.资料选择：共检索300余篇文献进行筛选.以近3年内研究内容相关且发表在权威杂志上的文章优先,选择了以失语症治疗为主要研究内容的文献24篇.资料提炼：将资料进行分类,其中19篇是关于言语语言治疗的文献,5篇是关于药物治疗的文献.资料综合：言语语言治疗和药物治疗是治疗失语症的主要方法.言语语言治疗主要包括刺激法、阻断去除法、认知心理学的方法、计算机辅助治疗和小组治疗等.但言语语言治疗的有效性尚有争议.药物治疗主要有溴隐停、右苯丙胺、吡拉西坦和中药治疗等.药物治疗虽对失语的恢复有帮助,但治疗机制还不确切.影响失语症恢复的因素很多,发病时失语的严重程度是最主要的因素,失语症的类型,患者的职业,受教育程度,及社会支持等都对言语的恢复有影响.结论：①失语症的治疗强度与其康复效果有关系.要选择合理的治疗方法还需进一步的研究.②药物治疗的效果虽已被证明有效,但适用范围广、副作用小的药物开发还有待于进一步的研究.③治疗时需要综合考虑可能影响康复效果的各种因素来制定个性化的治疗方案.     

大脑病变和损伤后失语症的言语治疗

本文报导28例大脑病损后失语症患者经过集中的言语治疗的效果并观察了与疗效有关的部分因素,探讨了失语症测查分类及严重度的评估与言语治疗的关系。本文结果说明:Schuell分类法有助于对预后的判定;言语治疗最好能持续3个月以上;言语治疗宜早期开始,但超过自发恢复期者仍有训练意义;言语治疗的效果与失语症的严重度有关,但重症者也不排除明显改善的可能。     

功能性构音障碍儿童构音特点分析及言语矫治

目的：探讨功能性构音障碍儿童错误构音的特点及言语矫治方案。方法：对52例功能性构音障碍儿童进行构音评价,分析错误构音的特点,针对性制定矫治方案并进行言语矫治。结果;52例儿童主要的构音错误方式为置换音,其次为省略音和／或扭曲音,其中声母的构音错误占绝大多数,主要为舌尖音、舌尖后音、舌尖前音及舌根音。经2周-7个月的言语矫治,45例全部纠正,7例部分纠正,治愈率86．5％。结论：置换音是儿童功能性构音障碍最主要的构音错误方式;言语矫治是治疗功能性构音障碍的有效措施,矫治效果与构音障碍严重程度及依从性有关。     

脑卒中言语障碍康复治疗探讨

目的：重点探讨脑卒中言语障碍．包括完全性失语症、言语失用症、构音障碍的康复治疗。方法：采用高索荣汉语失语检查法评定口语功能。设治疗组和对照组。治疗组采用听理解训练，构音器官的训练．言语失用症的语言活动重建，失语症系统治疗。结果：经2检验，治疗组的10项功能恢复均大于对照组(P<0.01)。对脑卒中言语障碍的综合性康复治疗见效快，适合于临床住院阶段治疗。     

脑卒中失语病人言语功能恢复的分析与对策

目的：分析首次发病失语症病人近期结局的影响因素，为制定有效的康复治疗和功能训练方案提高理论依据，方法：采用回顾性问卷法对32例脑卒中失语病人进行评价，所得资料进行单因素分析和多元逐步回归分析。结果：发现失语症的预后与发病的严重程度，病灶范围大小，年龄，失语症的种类及康复治疗开始的时间，方法等因素有关，结论：针对病人失语症的缺点进行康复治疗和功能训练且尽早介入对提高脑卒中失语病人的言语功能恢复率有重要意义。     

脑卒中言语障碍康复治疗探讨

目的：重点探讨脑卒中言语障碍，包括完全性失语症、言语失用症、构音障碍的康复治疗。方法：采用高素荣汉语失语检查法评定口语功能。设治疗组和对照组。治疗组采用听理解训练，构音器官的训练，言语失用症的语言活动重建，失语症系统治疗。结果：经ｔ检验，治疗组的１０项功能恢复均大于对照组（Ｐ＜０．０１）。对脑卒中言语障碍的综合性康复治疗见效快，适合于临床住院阶段治疗