共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
中国护理要走向世界,必须走中西医结合的发展道路,而具有科学思维和创新能力的中西医结合高等护理人才的培养足我们在竞争中取胜的关键之一。教育者应该转变教育观念、优化课程结构、提高师资水平、改进教学方法、改革考试形式,从而培养高素质的中西医结合本科护理人才满足新世纪社会所需。 相似文献
2.
中西医结合治疗疾病,解决了不少单纯中医或单纯西医不能解决的问题。责任制护理的试行;如何正确地制定护理问题并如何从中西结合的理论来考虑护理程序,确定护理问题,制定护理措施是一个新课题。下面谈一谈肤浅看法。 相似文献
4.
梁伟燕 《中国临床医药研究杂志》2006,(10X):54-55
目的:探讨带状疱疹中西医结合护理的要点。方法:回顾性地总结了25例带状疱疹患者的护理经过。结果:25例带状疱疹患者的痊愈,无发生并发症及后遗症。结论:通过中西医结合的精心护理,可使带状疱疹患者缩短病程,减轻痛苦,促进康复,减少并发症及后遗症,是取得良好疗效的重要保证。 相似文献
5.
大专教育护理人才专门化培养的设想 总被引:2,自引:0,他引:2
目前我国专科层次的护理教育发展速度加快 ,已成为护理教育的主体 ,但教育目标和培养方向如前。为改变护理教育与护理发展不相适应的矛盾 ,护理教育必须加大改革力度 ,在构建宽厚的基础知识平台的基础上 ,根据社会需要开设专门化护理课程 ,为社会输送不同类型的专门化护理人才 ,以适应护理工作向多层次、多结构、多元化方向发展的趋势。1 我国护理教育现状我国原有 5 10所中等教育学校设有护理专业 ,33所高等院校设立了大专护理教育 ,19所高等院校设立了护理本科教育 ,4所高等院校设立了硕士研究生培养点。 1997年在华夏基金资助的全国护理… 相似文献
6.
近几年来,各医院在选拔录用护理专业毕业生时,要求越来越高。不仅要求护生具备良好的思想品德、熟练的操作技能、强健的身体,而且形象也很重要,其中身高已成为一项重要的护理人才选拔指标,偏矮、偏胖的学生成了就业推荐的“老大难”。这一用人现象,对身材矮的学生带来很大心理压力,产生一定的焦虑情绪。为此,对不同身高大专护理专业毕业生择业时心理焦虑程度进行了调查。 相似文献
7.
8.
9.
《全科护理》2015,(30)
[目的]了解急危重症护理岗位人才需求状况与大专急危重症护理岗位人才培养规格。[方法]采用横断面调查法,使用自行设计的急危重症护理岗位人才需求状况调查问卷对224名调查对象进行问卷调查;质性访谈,采用半结构式访谈提纲进行大专急危重症护理岗位人才培养规格的访谈。[结果]100%医院设置了急危重症护理岗位,学历层次以专科为主,占46%,近3年内对急危重症护理岗位人才需求趋势上升,100%的医院认为若培养急危重症护理岗位人才,学生在就业上有优势。学生应具备的急危重症护理岗位能力有急救意识及应急反应能力、病情观察能力、抢救流程及抢救配合能力、抢救护理技术及各种仪器设备使用、突发事件的现场把控能力、心理素质、记忆力;应学习的重点岗位课程内容包括急诊科及重症监护室(ICU)布局、常见急危重症疾病知识、常用监护仪器使用、医院感染知识、急救思维、现场急救模拟、急救风险、灾害护理知识。[结论]在学校开展急危重症护理岗位人才培养符合临床护理工作发展需要,具有必要性。护理行业对急危重症护理岗位学生的重点能力和课程知识要求明确、具体,能指导急危重症岗位课程设置与学生岗位能力培养。 相似文献
10.
中西医护理人才培养模式构建 总被引:1,自引:0,他引:1
多年以来,我院始终坚持"中西医结合特色发展"建设强院的办院方向,培养建设一支适合我院中西医结合建设与发展需求的中西医护理人才队伍成为护理部、护理教研室重要职能之一。根据人才培养实践性、晚熟性、群体性特点,努力探索构建适合我院建设与发展需求的中西医护理人才培养模式,取得一定成效。现报告如下。1人才培养模式1.1制定加强中西医护理人才队伍建设发展规划、年度计划 相似文献
11.
综述了痛风病人的中西医结合护理,介绍了痛风病人的中药外治的护理,服用中药的护理,饮食护理,情志调护,起居运动护理。 相似文献
12.
目的:探讨《成人护理学》课程中融合中西医护理教育的可行性、必要性及教学的内容,为构建《成人护理学》中西医融合教材体系提供依据。方法2011年8月14-16日,对在杭州参加全国中医药护理类教材编写会议的主编、副主编和编者160人,采用自编问卷针对《成人护理学》课程中融合中西医护理教育的可行性、必要性及教学的内容进行调查。结果160名专家中认为中国护士均应接受中医护理教育的占80%;认为在临床上有必要开展中西医结合护理的占93.1%;认为西医护理课程中应融入中医护理知识占73.8%;认为临床护理课程中应融入中医养生和预防保健知识占88.7%。内外科常见疾病中,认为适合融入中医护理知识占50%以上的疾病为44种。结论《成人护理学》教材中融入中医护理知识是可行的和必要的。 相似文献
13.
本文从目前国内外研究现状出发,阐述了失禁相关性皮炎(IAD)的流行病学、风险因素,介绍了IAD的评估方法,并对IAD的中西医护理方法进行了分析与归纳,旨在为护理人员进行IAD的管理与预防提供依据,并在此基础上对IAD的护理措施提出更多可行性建议。 相似文献
14.
15.
目的:观察用中西医结合的综合疗法治疗胃肠功能衰竭的疗效。方法:将19例胃肠功能衰竭患者随机分为治疗组(10例)和对照组(9例)。在常规治疗基础上治疗组采用中西医结合的综合疗法,对照组只采用西医治疗。观察治疗前后2组实验室检查指标、胃镜、腹部X线检查变化情况。结果:胃镜和腹部X线检查,治疗组10例均有效,对照组9例中6例有效,2组有效率分别为100.0%与66.7%,有显著性差异(P<0.05)。治疗组治疗后血红蛋白、白细胞、中性粒细胞、粪潜血、尿素氮及二氧化碳结合力与治疗前比较均显著改善(P均<0.05);对照组治疗前后比较,上述指标均无显著性差异(P均>0.05)。结论:采用中西医结合的综合疗法治疗胃肠功能衰竭可促进胃肠道有效防御屏障功能恢复,阻止胃肠道细菌与毒素吸收或易位,打断胃肠功能衰竭向多脏器功能衰竭转化的连锁反应,有利于胃肠功能的尽早恢复,其疗效显著,优于单纯西药治疗 相似文献
16.
中西医结合疗法治疗缓慢性心律失常 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察中西医结合疗法治疗缓慢性心律失常的疗效。方法:82例患者随机分为2组,治疗组42例在采用阿托品及相关西药治疗基础上加用中药治疗,对照组40例采用单纯西药治疗。结果:近期疗效治疗组显效27例,有效13例,总有效率95.2%;对照组分别为17例、13例和75.0%。2组近期疗效比较有显著性差异(P均<0.05)。治疗组在提高心率、改善心电图及血液流变性等方面优于对照组(P<0.05或P<0.01)。远期疗效显示:停药6个月后,治疗组复发率为14.3%,对照组为47.5%,2组远期疗效比较,治疗组明显优于对照组(P<0.01)。结论:中西医结合治疗缓慢性心律失常的疗效优于单纯西药治疗 相似文献
17.
目的:探讨顽固性癫痫持续状态的治疗方法,以减少患者痛苦和病死率。方法:对15例继发性顽固性癫痫持续状态的患者进行中西医结合治疗(治疗组),与13例单纯西医治疗(对照组)的疗效作对比分析。结果:治疗组患者当天停止抽搐7例,第2天停止抽搐6例,第3天停止抽搐1例,死亡1例;对照组则分别为1例,3例,2例和7例。治疗组疗效明显好于对照组。结论:中西医结合治疗顽固性癫痫持续状态,较一般使用中药或西药治疗有明显的缩短抽搐时间及昏迷时间的效果。对减少病死率、提高抢救成活率有明显的实用价值 相似文献
18.
胡永萍 《实用临床医药杂志》2012,16(12):76-77
目的探讨复杂性肛瘘行切开挂线术后的中西医结合护理技术,以期减轻患者病痛、减少术后并发症、缩短疗程。方法对276例复杂性肛瘘行切开挂线的患者实施中西医结合护理。结果 255例治愈,治愈率达92.3%,平均住院17.8 d,患者满意度达97.7%。结论高质量的中西医护理是减轻病痛、减少并发症、缩短疗程、提高患者满意度的关键。 相似文献
19.
20.
王云霞 《实用中西医结合临床》2017,17(4)
目的:探究腹泻患儿应用中西医联合综合护理的临床效果分析及应用价值。方法:本次研究将我院2014年8月至2015年6月接收的98例患有腹泻的患儿作为观察对象,将其进行分组:常规组49例进行西医护理;观察组49例患儿进行中西医联合综合护理,对比两组护理结果对患儿病情恢复的影响。结果:对比观察组与常规组临床恢复质量指标总有效率可知,观察组总有效率明显高于常规组,经统计学分析(P<0.05)突出差异较明显;此外,患儿家长对于两组不同护理方法的满意程度显示观察组护理方法满意度更高。结论:通过研究腹泻患儿应用中西医联合综合护理的临床效果可知其有临床应用推荐价值。 相似文献