广州市中学生血压偏高状况及其相关因素分析

目的 分析广州市中学生血压分布现状以及血压偏高的影响因素,为制定中学生健康教育措施提供依据.方法 按分层整群随机抽样方法,抽取广州市5所中学初一到高二年级共4 542名中学生进行体格检查和问卷调查.结果 广州市中学男、女生血压偏高检出率分别为3.9%和4.9%,差异无统计学意义(P=0.144);超重检出率分别为12.8%和7.O%,肥胖检出率分别为4.6%和2.7%,差异均有统计学意义(P值均<0.01).应用后退法做Logistic回归分析,最终进人血压偏高方程的是BMI.结论 超重肥胖是青少年血压偏高的重要危险因素;应督促青少年积极参加体育活动,并加强对中学生进行科学膳食方面的健康教育.     

吉林市两所中学生血压状况调查

高血压病是威胁人类健康的严重疾病之一 ,早已引起世人的高度重视。随着人们生活方式的转变和生活水平的提高 ,高血压病的发病率呈逐年升高趋势〔1〕。研究已证实 ,成人高血压从儿童时期就已开始〔2〕,如果在中学时期进一步加强对高血压的预防和控制则可降低其发病率。为了解吉林市中学生血压水平及血压偏高影响因素 ,我们于 1999年对吉林市中学生血压状况进行了调查。1　对象与方法1.1　对象 :采用随机整群抽样方法 ,于 1999年 4月对吉林市两所中学的 1849名 14～ 19岁健康中学生进行了调查 ,各年龄组男女中学生均不少于 10 0人。1.2　体格…     

广州市中学生心理保健知识知晓状况调查

中学阶段是各项生理、心理指标发育的重要时期,易发生情绪、学习、行为等心理健康问题.研究表明,10％～30％的中学生存在各种不同程度的心理健康问题,并且其比例逐年上升[1-2].健康教育课程有助于提高中学生心理保健知识水平,使其正确对待心理健康问题[3].早期进行有效的干预措施,有助于降低危险因素[4],改善和提高学生心理健康状况.为了解广州市中学生对心理保健知识的知晓程度,为制定健康教育和干预措施提供依据,广州市在2010年10月对高中和初中生开展了心理保健知识问卷调查,结果报道如下.     

滨州市中学生血压相关影响因素分析

原发性高血压病多发于成年人，但始于青少年时期。为了解影响本地区中学生血压的相关因素，笔者对滨州市部分中学生进行了调查，现分析如下。     

银川市中学生心理健康状况分析

现代社会健康观的发展和生活节奏的加快，使人们意识到心理健康的重要性。健全人格的塑造、良好心理调适能力的培养需要从小做起。近几年来中学生心理健康状况的研究也越来越多。有研究表明，我国中学生心理问题的发生率为10％～30％。为了解银川城市与农村中学生的心理健康状况和影响因素，以期为中学生心理健康教育和心理干预提供依据，笔者对银川市城市与近郊农村中学生进行了调查。结果如下。     

复旦大学教职工血压水平分布及其相关指标分析

目的 探讨高校教职工血压水平分布及其与超重、血糖、血脂、血尿酸等相关危险因素的关系,为教职工保健工作提供依据.方法 对复旦大学教职工4 067份完整健康体检资料进行统计分析,采用"1999WHO/ISH血压水平定义和分类"将血压分为6个水平,分不同水平对BMI、血糖、血脂、血尿酸等进行比较.结果 教职工血压水平分布高血压为18.96%,其中l级商血压占83.14%,2级高血压占15.56%,3级高血压占1.30%.教职工高血压患病率为31.67%,男性教职工高血压患病率显著高于女性(χ2=81.77,P<0.01).男性、女性高血压患病率均随年龄的增加而增高(P值均<0.01).超重、高血糖、高脂蛋白血症、高尿酸血症的检出率均随血压水平的增高而增高(P值均<0.01),且高血压患者中的检出率显著高于非高血压人群(P值均<0.01).结论 教职工高血压与性别、年龄、超重、高血糖、高脂蛋白血症、高尿酸血症等密切相关.     

宁波市中学生家长伤害认知情况

目的了解宁波市中学生家长对伤害的知识、信念和行为情况,为伤害干预提供依据。方法选择宁波市4所中学,采用分层整群随机抽样方法,对4 401位家长进行问卷调查。结果93.2%的家长听说过伤害,且伤害知晓率城市家长高于农村家长,父辈明显高于祖辈。82.0%的家长认为伤害对孩子的影响很大,95.9%的家长认为有必要对孩子进行各种安全教育,97.0%的家长认为学校应该开设预防伤害的知识教育。城市和农村分别有71.3%和68.3%的家长认为有必要给孩子投伤害保险。家长们认为学生最容易发生伤害的类型是跌伤和车祸。结论在制定中小学生伤害的预防干预措施时,应充分发挥家长的作用。     

血压变异性对冠心病患者认知水平影响

目的冠心病患者发病后认知水平会有一定程度下降,血压变异性指标与其可能具有关联性。本研究探究血压变异性对冠心病患者认知水平影响。方法选取2014-02-10-2016-02-10漯河市郾城区第二人民医院心血管内科收治的180例冠心病患者作为研究对象,依据舒张压变异系数(diastolic blood pressure coefficient of variation,DBPV)、收缩压变异系数(systolic blood pressure coefficient of variation,SBPV)由低至高的顺序进行5等分。随访1年,比较各组蒙特利尔认知评估(Montreal Cognitive Assessment,MoCA)评分。结果 Q1组舒张压项指标为(95.84±12.90)mm Hg,低于Q2、Q3、Q4和Q5组的(102.84±14.75)、(106.65±13.29)、(110.25±16.46)和(111.11±14.64)mm Hg,F=6.696,P<0.001;Q1组收缩压项指标为(147.75±20.60)mm Hg,低于Q2、Q3、Q4和Q5组的(160.94±19.13)、(166.34±20.08)、(172.04±22.93)和(183.69±22.46)mm Hg,F=14.333,P<0.001。DBPV组Q1分组入院3个月MoCA评分为(23.24±2.99)分,高于Q2、Q3、Q4和Q5组的(21.49±3.88)、(21.00±3.95)、(21.13±3.76)和(19.40±4.27)分,F=4.700,P=0.001;SBPV组Q1分组入院3个月MoCA评分为(23.57±3.39)分,高于Q2、Q3、Q4和Q5组的(22.07±3.30)、(21.22±3.72)、(20.05±3.93)和(19.31±3.99)分,F=7.488,P<0.001。结论冠心病患者收缩压变异系数上升可导致患者发生认知障碍,患者入院3个月收缩压变异系数上升对延迟记忆、视空间及执行能力影响最为明显。     

广西大学1991-2005年汉族学生血压变化情况分析

目的分析广西大学汉族大学生14 a来血压变化情况,为高血压的防治提供参考依据。方法随机选择广西大学19~22岁的汉族大学生检测血压,对检测到的血压均值进行比较。结果1991-2005年广西大学汉族城乡学生收缩压男生增长3.22%,女生增长1.83%(P<0.01);舒张压男生增长28.29%,女生增长27.39%(P<0.01)。结论在大学生中开展高血压的一级预防甚至一级前的预防十分必要。     

江苏省小学生血压升高及其影响因素分析

目的 探讨儿童血压升高的影响因素,为制定儿童高血压预防控制措施提供参考依据.方法 按照经济水平,分层随机选取江苏省4个县区8所学校3 693名小学生进行家长问卷调查和体格检查,应用单因素分析和多因素Logistic回归分析儿童血压升高的影响因素.结果 3 693名儿童血压升高检出率为20.8％,男、女童检出率分别为19.5％,22.4％,城市、乡村儿童血压升高检出率分别为18.5％,24.7％.单因素分析显示,居住地类型(城市或乡村)、经济水平、超重、中心型肥胖、早餐、蔬菜、睡前加餐、早餐内容(包括奶制品、蛋、豆浆、咸菜)以及吃饭速度和儿童身高与儿童血压升高均有统计学关联(P值均＜0.05);多因素非条件Logistic回归分析显示,经济水平、居住地类型、超重是儿童高血压升高的危险因素.结论 超重肥胖和经济水平对儿童血压升高有影响,控制肥胖是减少儿童高血压的重要措施.     

穗澳两地初中生早餐行为调查

目的了解穗澳初中生早餐行为,为编制营养教育教材提供资料。方法采用整群抽样方法,抽取广州及澳门不同学校的初中生1597名进行问卷调查。结果两地有53.8%的学生每天都吃早餐,4.7%的学生每天都不吃早餐;有50%以上的学生早餐质量不达标,广州学生早餐频率和早餐质量高于澳门学生(χ2值分别为64.563和28.823,P值均<0.01)。澳门学生早餐外购率(66.0%)高于广州学生(55.0%),差异有统计学意义(χ2=48.01,P<0.01)。两地学生认为“时间不够”(53.6%)和“没有食欲”(23.0%)为不吃早餐的主要原因,差别有统计学意义(χ2=62.19,P<0.01)。广州有40.0%的初中生了解营养早餐应包括哪些内容,而澳门只有20.0%(χ2=112.96,P<0.01);广州有75.9%的初中生认为每天必须吃早餐,而澳门只有49.3%(χ2=35.16,P<0.01)。结论广州和澳门初中生对早餐的重视和营养知识均较欠缺,早餐质量急待改善,对该人群开展营养宣传教育十分必要。     

血压偏高中学生发中微量元素含量的配对研究

目的 探讨发中微量元素与血压之间的关系,为寻找高血压防治的理想观察手段提供依据.方法 采用1∶1配对病例对照研究的方法,对93对血压偏高与对照组中学生的发锌、发铜、发镉含量用原子吸收法进行同步测定.结果 血压偏高组中学生的发锌含量低于血压正常组中学生（P＜0.05）;血压偏高组中学生的发铜含量低于血压正常组中学生（P＜0.01）;发镉含量2组中学生则差异无统计学意义（P＞0.05）.结论 发中微量元素与中学生血压有一定关系.     

北京市不同营养状况中学生胰岛素抵抗状况分析

目的了解不同营养状况青少年胰岛素抵抗状况,为早期预防胰岛素抵抗提供理论依据。方法在北京市东城区选择初中三年级学生935名,进行身体测量、空腹血糖和胰岛素抵抗指标的测定。结果体重正常、超重和肥胖中学生胰岛素抵抗指标FINS(空腹胰岛素),HOMA-IR(稳态模型胰岛素抵抗指数),IAI(胰岛素敏感性指数)差异均有统计学意义(P值均<0.05),FPG差异无统计学意义(P>0.05)。随着BMI(体质指数)的升高,FINS,HOMR-IA,IAI绝对值逐渐升高。结论青少年肥胖与胰岛素抵抗存在一定相关性。超重和肥胖青少年已经出现胰岛素抵抗的现象,应重视并积极防治。     

北京市某中学学生被父母打骂情况及其影响因素分析

目的了解未成年中学生被父母打骂情况,探讨被父母打骂的影响因素及其与青少年心理健康问题的关联,为制定保护儿童策略及其相关研究提供科学依据。方法利用1991年5月对北京某中学初一至高三学生不记名伤害问题调查数据,对552名初一至高二年龄未满18岁学生被父母打骂情况进行描述性分析。结果在被调查的552名学生中,58.7%报告近1 a来有过下列至少1项被父母打或/和责骂的经历:被父亲打(12.1%)、被母亲打(8.0%)、被父亲责骂(46.4%)、被母亲责骂(43.7%)。在近1 a内有3项或以上被父母打骂经历的学生,出现自杀意念(32.1%)和饮酒醉过(11.3%)的比例明显高于没有被父母打骂经历的学生(分别为8.3%和1.3%)。结论中学生被父母打骂现象普遍。被父母打骂经历与青少年心理健康问题相关。     

中学生社会比较特点及其与学业成绩的关系

目的了解中学生的社会比较特点及其与学业成绩的关系,为开展学生心理健康教育提供参考。方法采用问卷法,调查重庆市某中学392名中学生的社会比较和学业成绩。结果不同学业成绩水平中学生的社会比较倾向差异无统计学意义;学业成绩优异中学生更倾向于上行认同、平行认同的比较方式,而学业成绩较差中学生更倾向于上行对比、下行认同的比较方式。中学生更倾向于作出认同反应,且偏好反映在上行、平行和下行方向上。性别因素在社会比较倾向和具体比较方式上的选择主效应不显著;年级因素在社会比较倾向和某些具体比较方式上主效应显著,表现为中学生的社会比较倾向和对上行认同、平行认同、下行认同的选择随年级上升而趋于降低。结论中学生的社会比较与学业成绩之间存在特定对应关系,应有针对性地开展教育。     

某市中小学生膳食营养状况分析

目的分析某市中小学生膳食营养状况,为膳食营养指导提供科学依据。方法采用5 d称重法和发放膳食调查表的方法对某市寄宿和非寄宿生171人进行膳食调查。结果中、小学寄宿和非寄宿生钙、视黄醇和核黄素摄入量低于RNI标准,尤其是钙摄入量偏低,均低于RNI的50%以下。蛋白质、脂肪、碳水化合物的供能比,中学寄宿生脂肪产能比达30.8%,略高于推荐标准范围,而中学非寄宿生和小学生供能比均较适宜。中学寄宿与非寄宿生血清钙缺乏检出率分别为6.52%和21.95%,差异有统计学意义(P<0.05);肥胖检出率分别为3.39%和14.29%,差异有统计学意义(P<0.05)。小学寄宿与非寄宿生血清钙缺乏检出率分别为73.91%和78.95%。结论中小学生营养素的摄入不均衡,钙、视黄醇、核黄素缺乏,应调整膳食结构,增加动物性食物、乳及乳制品、有色蔬菜及含钙丰富食物的摄入量。     

中国18省市自治区城市高中生性行为现况分析

目的了解中国高中生性行为现状,为制定适宜的性教育策略提供依据。方法采取无记名自填问卷方式,按照分层整群抽样方法,对18个省、市、自治区110954名高中生进行中国青少年健康危险行为问卷调查。结果我国高中生性行为的报告率为4.4%,男、女生分别为6.9%和2.1%(P<0.01);职业中学学生性行为的报告率高于重点高中和普通高中学生(P值均<0.01);西部地区高中生性行为的报告率高于东部和中部地区高中生,地区之间差异有统计学意义(P值均<0.01)。Logistic回归分析发现,年级增加、看过色情书刊、影像制品、长期不与父母同住、生活在西部地区是高中生发生性行为的危险因素;在普通/重点中学就学、自感学习成绩好是高中生发生性行为的保护因素。结论对高年级高中生尤其是职业中学学生进行适当、科学、系统的性教育十分必要。     

重庆市三峡库区初中生生活质量及其影响因素分析

目的 了解影响库区初中生生活质量的主要因素，以便为三峡库区初中生健康教育提供依据。方法 采用自行编制的《初中学生生活质量评定量表》对三峡库区初中生672名进行问卷调查。结果 单因素分析显示，性别、年级、城乡、是否住校、患慢性疾病情况、是否近视、睡眠情况、锻炼情况、家庭结构、父母文化程度、父母对子女的教育方式等13种因素与生活质量各维度或大多数维度均有显著性关系。进一步多因素分析显示，是否住校、睡眠情况、锻炼情况和父母亲的教育方式为影响库区初中生生活质量的主要因素，而父母的文化程度、患慢性病情况，视力情况及城乡对个别维度有影响。结论 切实减轻学生学习负担，加强慢性病的预防与控制，积极发展经济，提高父母的文化素养是提高库区学生生活质量的关键。     

武汉市中学生网络成瘾行为分析

目的了解武汉市中学生网络成瘾程度和网络行为特点,探讨与中学生网络成瘾有关的因素,为网络成瘾的干预提供依据。方法采用自编网络使用情况问卷和网络成瘾量表调查武汉市5所中学的初一-高二年级学生1 260名。结果网络成瘾率为4.1%,初四年级学生成瘾率最高(11.5%),男生(7.8%)高于女生(1.2%);成瘾者的平均周上网时数为7.4 h,显著高于非成瘾者的3.5 h;在网吧上网的成瘾率最高(7.0%),不同网上行为中网上玩游戏的成瘾率最高(8.4%);成瘾者对网络造成的负面影响的自我知觉能力较弱。结论年级、性别、上网地点、网上行为等因素与中学生的网络成瘾有关。干预措施应有的放矢,分类指导,同时要严管网吧。