人文关怀在手术室整体护理中的应用

目的探讨人文关怀在手术室整体护理中的应用效果。方法将120例择期手术患者作为研究对象,随机分为研究组和对照组,每组各60例。对照组进行常规手术室护理,研究组在运用常规手术室护理的基础上,采取人文关怀护理措施,运用焦虑自评量表(SAS)与抑郁量表(SDS)对两组患者治疗后的心理情况进行判定,采用问卷调查方式对手术室护理的满意度进行分析。结果研究组患者的SAS评分与SDS评分明显低于对照组患者,差异显著(P0.05);研究组患者的手术室护理的满意度显著高于对照组(P0.05)。结论在手术室整体护理中运用人文关怀护理,能够有效缓解患者焦虑心理,减少患者不良心理反应,提高手术室护理满意度,值得临床推广。     

人文关怀在外科手术患者护理中的应用

目的探讨实施人文关怀在外科手术患者中的护理体会。方法将180例外手术患者按时间顺序分为观察组和对照组,每组90例。对照组患者实施常规护理措施,观察组患者实行"以人为本"的心理护理、舒适护理、围术期需求护理的人文关怀护理模式。结果观察组护理满意度高于对照组,住院周期短于照组,术后并发症低于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P0.05)。结论对外科手术患者实施人文关怀护理可提高患者满意度,减少手术并发症,有效提升护理质量。     

人文护理在手术室中的应用

我院是一个综合性的医院,各科手术都集中在手术室。以往,手术室只是为了迎接手术而手术,而忽略了病人不是“胆囊”或“子宫肌瘤”。近几年来,护理工作逐渐改革,护理质量、护理服务也逐渐提高。手术室病人的护理,在人文护理观念的作用下,通过我们的努力,也逐渐打破常规,再上新台阶。1资料与方法1.1临床资料:本组随机抽取350例患者,年龄13~76岁,普外科90例,脑外科69例,骨科96例,胸科95例;全麻气管静脉复合麻醉194例,硬膜外麻醉156例。1.2方法1.2.1术前一日访视:同种手术的程序,辅巾方法及器械配套的标准化,对手术室工作效率固然重要,但对各种…     

手术室患者全程人文关怀护理的实施

目的 探讨全程人文关怀对手术室患者的护理效果.方法 将628例择期手术患者随机分为观察组(376例)和对照组(252例),对照组采用常规护理;观察组采取全程人文关怀护理,内容包括术前由巡回护士实行"一对一"术前访视服务;术中护士陪在患者身旁,鼓励、安慰患者,并及时将手术情况与患者家属沟通,术后陪同患者返回病房,并与病房护士做好交接;术后第2天回访患者,询问患者术后一般情况,针对患者的不适给予安慰和解释,并进行术后健康教育.结果 与对照组比较,观察组患者与医护人员交流的意愿显著增强(P<0.01),对自身疾病的诊治过程及相关知识的了解明显增加(P<0.01),对围术期护理的满意率显著提高(P<0.01).结论 对围术期患者实施全程人文关怀护理,有助于加强医患之间交流,增强患者对自身疾病诊治过程及相关知识了解,提高患者满意度,促进手术患者早日康复.     

手术室护士护理人文关怀现状的质性研究

目的探讨手术室护士的护理关怀现状,为更好地开展手术室护理人文关怀,满足患者需求提供参考借鉴。方法采用质性研究中的现象学研究方法,选取上海市3所三级甲等医院10名手术室护理人员进行半结构、面对面深入访谈,运用Colaizzi内容分析法将资料进行整理分析,提炼主题。结果共获得2个主题,即:手术室护理人文关怀体现在细节中、手术室护理关怀应从全期护理的角度出发。结论手术室护士对手术中与患者安全有关的关键护理项目进行人文关怀的认知度较高,但在术前访视和术后随访阶段缺乏有效的护理关怀意识和内容。在今后的护理工作中,应加强对手术室护士手术全期护理关怀继续教育;同时,优化手术室护理人力资源配置,增进护理关怀内涵,实现手术患者的全期优质护理服务。     

人文关怀护理在合作医院的推进及成效

目的 探讨合作医院人文关怀护理推进策略及效果.方法 选派护理专家至合作医院进行驻点指导,建立人文关怀护理组织架构,制定人文关怀护理标准和制度,强化护理管理和服务理念,实施人文关怀培训、试点病房人文关怀护理,督导推进人文关怀护理规范化,全面推进合作医院人文关怀护理.结果 合作医院建立首批人文关怀试点病房12个,实施后护士关怀能力显著高于实施前(P＜0.01),患者对关怀护理满意度及护士工作满意度逐步提升.结论 人文关怀护理推进策略在合作医院的推进,促进了护士对患者的关怀、护理管理者对护士的关怀,可有效提高患者满意度、护士的关怀能力和工作满意度.     

人文关怀护理在慢性肾小球肾炎患者中的应用

目的探讨人文关怀护理对慢性肾小球肾炎（CGN）患者的临床应用价值。方法按入院时间将152例CGN患者分为观察组和对照组各76例。对照组予常规护理；观察组在此基础上给予人文关怀护理，包括营造温馨的病房环境及和谐的人文环境，充分动员发挥家庭和社会支持系统的作用，实施多元化的健康教育和心理干预。结果两组患者心理状态、遵医行为和护理满意度比较，差异有显著性意义（P〈0．05，P〈0．01）。结论人文关怀护理可提高慢性肾小球肾炎患者的遵医行为和护理服务满意度，降低其负性情绪。     

人文关怀在临床护理教学中的实践及效果

目的 探讨临床护理带教中的人文关怀教学方法.方法 选取120名实习护生为对象,从带教老师的人文培训、带教老师对护生的关怀及人文关怀教学实践方面进行为期3周的护理人文关怀教学.结果 教学后,护生的人文关怀能力及住院患者对护生的人文关怀护理满意度显著高于教学前(均P＜0.01).结论 人文关怀教学有利于提高护生人文关怀能力...     

人文关怀护理在慢性肾小球肾炎患者中的应用

目的 探讨人文关怀护理对慢性肾小球肾炎(CGN)患者的临床应用价值.方法 按入院时间将152例CGN患者分为观察组和对照组各76例.对照组予常规护理;观察组在此基础上给予人文关怀护理,包括营造温馨的病房环境及和谐的人文环境,充分动员发挥家庭和社会支持系统的作用,实施多元化的健康教育和心理干预.结果 两组患者心理状态、遵医行为和护理满意度比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01).结论 人文关怀护理可提高慢性肾小球肾炎患者的遵医行为和护理服务满意度,降低其负性情绪.     

人文关怀在社区门诊输液患者心理护理中的应用

目的:探讨人文关怀在社区门诊输液患者心理护理的实施效果.方法:对498例在社区门诊输液患者采用询问法进行心理特征评估,针对其不同的心理状态,采取个性化的人文关怀护理.结果:社区门诊输液患者均有不同程度的心理障碍,表现为患儿家长焦虑、恐惧、等侯不对烦；年长者孤独感、失落感、被尊重心理.结论:通过人文关怀,个性化护理,使社区门诊输液患者的心理状况得到明显改善,提高了社区门诊输液患者的生活质量,提高了社区门诊输液患者满意度,使护患沟通和谐融洽,同时也提高了社区护理人员工作的积极性及主动性.     

手术室护理人员关怀能力的质性研究

目的 了解手术室护理人员对关怀的认知程度,分析影响手术室护士关怀能力的相关因素,为培养和提高手术室护理人员的关怀能力提供依据.方法 运用质性研究方法,对12名手术室护理人员进行深度访谈,按照现象学方法对资料进行整理和分析.结果 手术室护理人员肯定了关怀对于手术患者的重要性;工作量、情绪对关怀的实施有一定的影响;个人经历...     

自选互动卡在手术室优质护理服务中的应用

目的探讨自选互动卡在手术室优质护理服务中的应用效果。方法将140例非全麻手术患者随机分为传统组与自选组各70例,传统组实施常规护理,自选组于术前访视时采用自制的自选互动卡予患者勾选,术中根据患者自选的要求尽量满足其需求。结果自选组患者术前焦虑、术中生命体征及患者满意度显著优于传统组(均P<0.05)。结论自选互动卡可提高手术室护理质量。     

人性化护理模式在手术室护理中的应用效果分析

目的 探讨人性化护理模式在手术室护理中的应用效果.方法 选取如皋市中医院手术室进行的100例手术患者为研究对象,随机分为人性化护理组与对照组各50例.对照组采取常规手术室护理方案.人性化护理组在对照组的基础上采用人性化护理模式方案.比较两组患者的护理满意度和不良事件发生率.结果 人性化护理组患者的护理总满意度是98％,...     

叙事教育在手术室护理本科实习生临床教学中的应用

目的探讨叙事教育在手术室护理本科实习生临床教学中的应用效果。方法选取2014年8月至2015年1月进入手术室实习的护理本科生130人为对照组,采用传统的教学方法;2015年8月至2016年1月进入手术室实习的护理本科生138人为观察组,在传统教学方法的基础上融入叙事教育法。在入科实习前、实习结束时应用职业认同量表、关爱能力评价量表、批判性思维能力测量表对两组进行测量,并在实习结束时进行理论和操作考核。结果观察组实习结束时各量表评分与本组实习前及对照组实习结束时比较,差异有统计学意义(均P0.01);实习结束时观察组理论成绩、操作成绩显著优于对照组(均P0.01)。结论叙事教育法有利于培养护理本科实习生的关爱能力、批判性思维能力,提升其职业认同感,有助于教学相长,促进理论和操作成绩的提高。     

人文关怀护理建设的探索与实践

目的探索以人文关怀为特点的护理服务模式,实现优质高效的护理服务目标,提高患者满意度。方法以"七个一"为具体表现形式,围绕照护患者、有效沟通、团队合作进行人文关怀护理建设,建立人文关怀护理文化氛围。结果实施人文关怀护理建设后,患者满意度提升,其中患者对护士人文关怀条目满意率达99.28%。结论实施人文关怀护理建设有利于构建高品质的服务文化,提高护理满意度。     

澳新4360标准在手术室护理风险筛查中的应用

目的探讨应用澳新4360标准筛查手术室护理风险的效果,以便采取有效措施减少护理差错事故。方法使用澳新4360标准对1 000台择期手术进行手术室护理风险筛查,并对结果进行整理分析。结果运用系统识别工具共识别出各类潜在风险57台,其中中等风险11台,低风险46台。结论应用澳新4360标准对手术室护理风险进行识别,能够促使护理风险有效管理和控制,避免手术室护理差错,保障患者安全。     

谈谈手术室患者安全的护理

杜绝、消除手术患者存在的安全隐患,防止患者发生不良事件或伤害,主要从五个方面讲述:患者身份识别和核对;严格实行查对制度;严防手术患者、手术部位及术式发生错误;提高用药安全;无菌技术在手术室应用的重要性,它可以有效的预防和控制院内感染,确保患者安全;防范手术患者跌倒、坠床反压疮事件的发生;手术患者各种导管的识别、分类及固定、观察等,尤其是气管导管的安全护理.加强手术室护理人员的业务学习和安全风险的培训,是保证手术患者安全的根本途径,确保每项护理措施做到零缺陷是我们呵护生命的神圣职责.     

新疆9所三级甲等医院手术室护理人力资源的调查分析

目的调查新疆三级甲等医院手术室护理人力资源现状,为手术室护理队伍建设和手术室专科护士培训提供依据。方法采用自制问卷对新疆9所三级甲等医院手术室护理人力资源状况进行调查。结果9所医院手术室台护比只有2所达到卫生部要求的标准。年轻护士比例过大,<31岁护士占72.6%,工龄<4年的护士占30.5%;无硕士学历;高级职称的护士占1.0%。被调查292位手术室护士中受过手术室专科培训的占78.4%。结论新疆手术室护理人员配置不足,护理人员内部结构不合理,需完善手术室护士配置,培养护理骨干力量,优化手术室护理人员的年龄、学历、职称等方面结构。     

网上直报系统在手术室护理满意度调查中的应用

对手术室护理服务满意度调查实行手术医生网上直报.结果实施6个月后手术室护理满意度为92.36％,较实施前同期显著提高(P＜0.01) ;收集手术科室对手术室的建议和意见245条.网上直报系统的实施,有利于意见和建议的及时收集和采纳,促进了手术室护理服务质量的提升.