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相似文献
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1.
目的:探讨健康教育对糖尿病患者护理中的作用.方法:选取我院58例糖尿病患者随机分成2组,均采用常规药物降糖、对症治疗及护理.观察组给予系统的健康教育.结果:经过系统的健康教育,观察组的各项指标明显好于常规组.结论:在糖尿病的治疗和护理过程中,进行系统全面的健康教育,对糖尿病患者的血糖稳定有很大的影响.  相似文献   

2.
杜振霞 《职业与健康》2003,19(2):108-109
为提高糖尿病(DM)患者的生活质量,减少并发症的发生,我科2001年1-11月我院对196名糖尿病患者实施健康宣教,现报告如下。1对象与方法1.1对象196例中,男104例,女92例,年龄最大87岁,最小19岁,高中以上学历88例,高中以下学历108例,有并发症者94例,无并发症者102例。  相似文献   

3.
唐雪 《现代保健》2009,(14):132-133
糖尿病及其并发症的高质量的治疗取决于对糖尿病患者的教育。对患者治疗教育的目的在于帮助患者获得和保持真正满意治疗的能力,综合对所有患者的保健措施,包括学习自我保健、心理支持和提高对患者及其亲友的认识。只要采取科学的手段和方法,糖尿患者就能得到较好的治疗,也就能实现长寿和高质量生活的目标。  相似文献   

4.
目的探讨健康教育对糖尿病患者干预的效果,从而提高糖尿病患者自我管理。方法对2014年2月~2015年7月就诊的168例糖尿病患者进行持续1年半的教育,教育内容包括住院教育,出院后的电话随访,微信的咨询,每周2次讲座。回顾分析教育前和教育后1年半后患者知识掌握程度,血糖(餐前、餐后2h),甘油三脂,胆固醇,糖化血红蛋白控制情况,自我管理能力。结果持续健康教育使患者的知识掌握,自我管理均提高,各种代谢指标达标。结论持续健康教育增加患者健康意识,提高患者自我管理能力及依从性,提高患者生活质量,从而达到治疗目的。  相似文献   

5.
健康教育对社区老年糖尿病患者的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
蒋小舒  钟敏 《社区卫生保健》2006,5(6):435-435,437
目的评价健康教育对社区老年糖尿病(DM)患者防治和预防并发症的作用。方法对本社区240例DM患者进行健康教育,通过认知水平和血糖控制水平2项监测指标观察健康教育效果。结果健康教育使社区老年DM患者的认知度有明显提高,患者血糖控制在理想水平。结论社区老年DM患者实施健康教育。有利于控制患者血糖,减少和预防DM并发症,提高生存质量。  相似文献   

6.
对糖尿病患者的健康教育   总被引:8,自引:0,他引:8  
糖尿病是一种威胁人类健康的重要疾病。在全球范围内,糖尿病的发病率正呈逐年上升的趋势,已构成严重的公共卫生问题。大量报道表明,糖尿病患者的住院率以及合并心脑血管病、失明、肾功能衰竭和非创伤性截肢等几率均明显高于非糖尿病患者。1997年,在第十六届国际糖尿病大会上,国际知名的瑞典糖尿病教育家阿索教授在报告中指出:“高质量的糖尿病及并发症的治疗取决于对糖尿病病人的教育”,“糖尿病的健康教育作用在国内外日益引起重视”。在许多发达国家,计算机为糖尿病教育提供持续高质量的信息。在我国,糖尿病教育学研究也日趋受到关注。  相似文献   

7.
老年糖尿病患者的健康教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来 ,糖尿病教育已被列为糖尿病治疗的重要内容 ,有针对性地进行健康教育是适合老年糖尿病患者的自我医疗护理需求。为此 ,探索老年糖尿病专科护理的健康教育模式是值得我们深入探讨的一个重要课题。健康教育技巧健康教育的对象为非医学专业的糖尿病老人 ,护理人员应注意以下几点 :1 避免使用医学术语 :语言表达力求口语化 ,尽可能使用老人熟悉的语言讲解宣教。2 建立良好的人际关系 :护士应掌握老年糖尿病患者的心理特点 ,热情而耐心 ,与他们建立起相互尊重、相互信任的关系 ,创造一个宽松、和谐的环境 ,才能有效地进行宣教和干预。3…  相似文献   

8.
目的探讨健康教育和健康促进在糖尿病健康管理中的作用。方法回顾性分析了57例2型糖尿病患者的临床资料,对其进行了糖尿病相关知识、自我监测、心理指导、饮食指导、运动疗法的指导、行为矫正等教育,对比教育前后两组的我管理能力、情绪变化以及吸烟量变化。结果对糖尿病患者进行健康教育,其自我管理能力明显提高,可以明显稳定患者的情绪,患者吸烟量明显降低。结论在糖尿病健康管理过程中,健康教育得到促进和发展,最大限度实现人人享受保健的战略目标,提高糖尿病患者的生活质量,降低糖尿病的管理费用。  相似文献   

9.
目的:探讨健康教育在糖尿病健康管理中的效果。方法:对162例糖尿病患者进行糖尿病控制情况监测。结果:通过健康教育,观察组中糖尿病患者血糖控制良好。结论:对糖尿病患者积极进行健康教育能达到良好控糖效果,有效控制并发症发生。  相似文献   

10.
糖尿病是由于胰岛功能减退而引起的全身慢性代谢性疾病,是一种常见病、多发病、慢性病。近年来随着人民生活水平的提高,糖尿病的发病率逐年上升,其并发症严重威胁着人们的生命健康。作为基层的医务人员,对其进行有针对性的健康教育,从而提高病人自我管理能力,减少并发症的发生。2011年1月-2011年12月,我科对118例住院患者治疗的同时,加强糖尿病健康知识教育,取得了较满意的效果,现介绍如下。  相似文献   

11.
目的探讨糖尿病患者健康教育的方式和内容。方法对护理人员进行与糖尿病健康教育相关的专业知识培训,然后按教育的内容对糖尿病患者因人而异地实施健康教育。结果糖尿病人对疾病的总体认知水平、依从性、相关化验指标的控制程度明显改善。结论护理人员对糖尿病健康教育的内容掌握程度非常重要,这是做好健康教育工作的保证。  相似文献   

12.
柏霖 《中国卫生产业》2011,(11):104-104
目的探讨社区糖尿病患者的健康教育现状。方法回顾分析本社区从2007年2月至2010年8月内开展对糖尿病患者以及家属的社区健康教育开展情况。结果通过对患者及其家属进行有效的健康教育之后,提升了他们对糖尿病的认识,并在日常的医疗和护理中积极的采取了有效的防治措施,有效的控制了该病的发展,还提升了患者的生活质量。结论通过社区的加强,有效的降低糖尿病的发生发展,提高人们的生活水平。  相似文献   

13.
目的探讨社区糖尿病患者的健康教育现状。方法回顾分析本社区从2007年2月至2010年8月内开展对糖尿病患者以及家属的社区健康教育开展情况。结果通过对患者及其家属进行有效的健康教育之后,提升了他们对糖尿病的认识,并在日常的医疗和护理中积极的采取了有效的防治措施,有效的控制了该病的发展,还提升了患者的生活质量。结论通过社区的加强,有效的降低糖尿病的发生发展,提高人们的生活水平。  相似文献   

14.
目的 探讨健康教育对糖尿病患者康复的影响.方法 回顾性分析2009年8月~2011年8月在本科住院的110例糖尿病患者的临床资料.对患者从心理护理、饮食指导、运动指导、药物指导、预防并发症等方面进行系统的健康教育,并进行分析研究.结果 110例患者中,住院期间只有8例发生血管病变,其他患者出院时血糖控制较为理想,糖尿病并发症明显减轻,康复效果明显.结论 系统的健康教育可以帮助患者强化健康意识,提高临床治疗效果,最大限度地降低糖尿病的危害性,提高了患者的生活质量.  相似文献   

15.
仉风 《职业与健康》2001,17(5):68-69
目前全世界有1.25亿糖尿病患者,我国的糖尿病发病率已由70年的1%上升至3%以上,疾病本身及其各种并发症正威胁着人们的健康,影响着人们的生活质量,其治疗护理过程需要患者及其家属与医务人员的密切配合。因此,加强健康教育,提高糖尿病患者的自我保健意识,对糖尿病的治疗,恢复有重要的临床意义。1 健康教育对象 1998~1999年,符合WHO诊断标准的糖尿病患者61例,其  相似文献   

16.
朱丽红  付明燕 《中国保健》2006,14(14):123-124
目的探讨糖尿病患者新的系统健康教育的护理.方法98例患者随机分为观察组51例和对照组47例,观察组行新的系统健康教育(采用饮食指导、运动护理、药物护理、心理护理及指导患者学会自我病情监测对患者进行系统健康教育),对照组行传统的健康教育.评价其效果.结果观察组总有效率为91.56%,对照组总有效率为21.13%,P> 0.01;观察组遵医行为良好,患者依从率94.01%,对照组依从率51.36%,两组依从率比较有显著差异,P> 0.05,观察组综合效果显著优于对照组.结论新的系统健康教育可有效提高患者的遵医行为,提高和巩固糖尿病的治疗效果.  相似文献   

17.
糖尿病严重威胁人类的健康,健康教育促使人们主动地、自愿地改变有害于健康的各种不良行为,以利于预防疾病、促进健康和增强体质,提高广大人民群众的自我保健意识和能力,有效地预防、减少或推迟糖尿病的发生.  相似文献   

18.
据有关资料报道,我国现有糖尿病患者已超过一千多万人,并每年以0.1%的速度增长,糖尿病成为继肿瘤、心脑血管疾病之后第三位危害人们健康的疾病,因此对糖尿病的早期预防诊断、治疗具有非常重要的临床意义。1 糖尿病健康教育的意义 糖尿病是需要终生治疗的慢性疾病,因此患者和家庭掌握糖尿病知识,认识到必须依靠自己做好自我监护,掌握血糖的动态变化,以利于积极配合治疗与护理,以便收到较理想的治疗效果。国内外大量事实证明,凡接受糖尿病教育的患者,其病情能得到控制,并发症明显减少,生活质量有了很大的提高。  相似文献   

19.
糖尿病健康教育方法探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
糖尿病是一种内分泌代谢性疾病 ,其发病率有逐年增高趋势。糖尿病教育是糖尿病防治中的一个重要措施[1],1996年国际糖尿病联盟已把糖尿病教育列为糖尿病治疗的五项基本措施之一。但在糖尿病教育的内容、方式、效果评价方面没有统一教材和固定模式 ,我院于1995年成立了糖尿病中心 ,开展了糖尿病教育工作 ,在糖尿病教育内容、方式、效果评价方法上作了探索 ,现介绍如下。糖尿病教育对象糖尿病教育对象主要是糖尿病患者。糖尿病是慢性全身性疾病 ,它的治疗是综合性的 ,必须病人的主动参与和配合 ,通过接受教育 ,病人可以更好地、积…  相似文献   

20.
目的 探讨和分析门诊妊娠糖尿病患者健康教育效果.方法 对107例临床诊断妊娠糖尿病患者进行系统教育,内容包括:妊娠糖尿病的诊断,饮食调整,血糖和尿糖的监测,妊娠糖尿病对母儿的危害,妊娠期的运动等.结果 健康教育前92例患者(85.98%)对妊娠糖尿病的知识不了解,健康教育后下降至6例(5.60%),103例患者(96.26%)掌握了饮食控制的方法,20d后,餐后2h血糖正常者明显增加(P<0.05),胎儿发育正常.结论 门诊健康教育是妊娠糖尿病患者获得有关糖尿病知识及控制饮食的有效途径,随着患者对妊娠糖尿病认识水平的提高,胎儿生长发育良好,血糖得到有效控制.  相似文献   

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