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相似文献
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1.
随着计算机软件以及硬件技术的发展,多媒体技术得到了越来越广泛的应用,它能使人们对事物有更加直观的感性认识。现代教学方法和手段日趋多样化,多媒体计算机教学便是其中重要方法之一。多媒体教学是用高科技手段对教学进行全面、深入改革的必然结果,它以其直观性强、形式多样活泼、信息量大和教学效果显著等特点受到广大师生的青睐,也一直为社会上有关行家极力关注。利用PowerPoint制作教学幻灯片便是其中的一种。 幻灯片上的教学内容一般分为教学目标、图、表、原理、命令公式、小结等等。在制作时,应根据教学内容和学生…  相似文献   

2.
网络课件以其内容表现多样化、资源丰富和跨时空的优势在教学中的应用越来越广泛.本文介绍了心律失常网络课件的开发过程,从课件的总体设计、教学设计、脚本编写以及编辑等方面阐述了网络课件制作的方法.  相似文献   

3.
网络时代,文检课应以教学实效为宗旨,突出检索语言的核心地位,注重网上新内容的引入,广泛介绍信息源,重点讲解几种代表的检索工具,采用灵活的教学方法。为此,教师必须不断地提高自身素质。  相似文献   

4.
随着时代的发展 ,大学的职能发生了很大的变化 ,原来大学主要职能是人才培养和科学研究 ,现在国家更强调大学的服务职能 ,强调大学应该有促进国家发展的责任感。近年来 ,高校的教育改革掀起了一个又一个高潮 ,无论是教育思想、教学模式、课程设置 ,还是教学方法、教学手段都在进行着全方位、多层次的改革 ,不少领域取得了一定的成绩。然而回顾我校近年来教学改革的历史与实践 ,虽然取得了较大的成绩 ,但也还是存在一定的问题。比如学时压缩仍是昙花一现 ,多媒体的先进手段也仅仅起了电子幻灯机的作用 ,就算如今倡导的素质教育 ,也仅仅是提高学生的文体素质而已。因此 ,我校的教学改革还要加大力度。而今我校终于顺应教育改革的发展 ,将在 2 0 0 3年起全面实行学分制。学分制的实施使得传统教育“教师一言堂 ,学生一堂听”的教学模式已不能适用现在教学的要求。这要求我们在教学活动中必须发挥学生“自主式”的学习。因此 ,原有的教学计划、教学内容、教学要求和授课方式必须要改革。如何利用这一个教育改革的契机 ,在新的形势 ,新的要求下 ,如何在提高学生的专业素质的基础上完成教学任务是每一门学科生存和发展需要迫切思考的问题。尤其在学时数减少而...  相似文献   

5.
指出网络课件的设计工作要以现代化教育理论为指导,要恰当选择和使用制作工具,要遵从艺术、设计的客观规律。  相似文献   

6.
说课课件的制作是一个教学研究的扩展过程.对大多数教师而言,PPT是制作课件得心应手的工具.想让PPT这样大众化的软件在说课大赛中出彩,需要在制作过程中用心去设计、去探索、去创新,选择合适的模板,避开制作误区,升华制作成果,最终完成课件的制作.  相似文献   

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交互式网络课件设计与制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
自1997年起我就开始制作多媒体课件并将其应用于口腔专业的教学中,经过长期的教学实践,感觉单机版的CAI课件已经明显滞后于时代的发展,它只能作为一个不错的展示和传输工具,来帮助老师讲授和传播知识。就像把原来的黑板粉笔换成了屏幕,这对教学有一些帮助,但对教学没有本质的改进。因为教学是一项双向互动的交流过程,当传统的单向的媒体传输技术无法满足需求时,网络技术以其便捷连通的特点和高度的互动性,为构筑开放、自由的学习环境提供了可能,成为教育信息化第二阶段最重要的支持技术,于是网络课件应运而生。交互式网络教学模式强调了学生参与和学生自主学习,强调创设情景、问题探究、资源提供与协作学习。在这种模式下,教学过程的四要素———老师、学生、教材和媒体的结合与传统教学相比,各自有完全不同的作用,彼此有完全不同的关系。其中网络课件也不再是帮助教师传授知识的手段、方法,而是用来创设情境,进行协作学习和会话交流,即作为学生主动学习、协作探索的工具。这种教学模式可概括为:“以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神,最终达到使学生有...  相似文献   

8.
随着信息技术的飞速发展 ,信息技术对现代教育产生了越来越深刻的影响。目前 ,我国教育信息化建设已呈现一派喜人景象 ,各地区建设城域网和校园网的热潮如火如荼 ,逐渐高涨。课堂教学是教育信息化应用的一个重要方面 ,随着计算机和计算机应用技术的普及 ,在高校利用多媒体辅助教学的硬件条件和技术条件已经具备。利用计算机多媒体超强的图文声像处理技术 ,可以将单纯依靠教师板书和绘画的原本晦涩枯燥的理论、概念内容 ,通过优美的字体和色彩亮丽的图表甚至动画的演示以及清晰的音响解说 ,变成形象生动的多角度的材料。可以对学生的视觉、听…  相似文献   

9.
基于Web的网络课件制作技术   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着远程网络教育的发展,基于Web的网络课件制作非常重要,但是,目前网络课件参差不齐,本文对基于Web的网 络课件制作的教学设计,教学内容,网络技术及多媒体技术的应用等诸多关键技术提出了一系列观点。  相似文献   

10.
文献检索课网络教学环境实施的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
探讨了医学文献检索课多媒体网络教学系统实现过程中的指导思想、功能展现、硬件环境及实践过程中的问题。  相似文献   

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前列腺液检验网络课件的的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄海樱  陈波 《热带医学杂志》2006,6(3):353-354,352
目的制作网络教学课件以备教学改革。方法以《临床检验基础》教科书中的前列腺液检验为主题内容,通过应用Photoshop6.0、Fireworks4.0、Flash5.0为图形和动画加工编辑工具,MicrosoftAccess2000为数据库,MicrosoftFrontPage2000软件、JavaScript、ActiveServerPage和HTML网页设计编辑工具,制作网页,开发前列腺检查网络课件。结果完成制作前列腺液检验网络课件,课件设有主题知识、课后练习、参考资料、教学素材、教师信箱、医学检验最新动态、交流园地和公告栏等模块。结论该课件将有利于深化教学改革。  相似文献   

12.
文章介绍了病理学教学中多媒体课件的制作和应用体会。认为Powerpoint制作的课件更能充分发挥教师的主导作用。大信息量的图片输出是课件的重要组成部分,对一些抽象的复杂过程应编制成动画帮助学生理解,切忌大篇幅文字输出的电子教案式做法,强调教师是课堂的主体。同时要消除教师和学生对多媒体的过分依赖情况。  相似文献   

13.
主页式说课课件的制作及其优点   总被引:1,自引:0,他引:1  
李欣 《卫生职业教育》2007,25(14):55-56
Web页能集文本、图像、声音、动画、视像和交互技术等于一体,不但使信息的显示更加生动,而且使信息的浏览更为方便。笔者用Dreamweaver制作主页式课件,不仅能优化课堂教学,而且能提高学生素质,方便教师与学生之间进行信息交流。  相似文献   

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中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》第15条提出要“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度”。江泽民同志“在庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话”中更明确指出,“进行教育创新,必须充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。”随着现代信息科技的发展,传统教学手段已经无法适应  相似文献   

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流媒体技术是近年发展起来的新型视音频多媒体信息技术,非常适宜在宽带网络环境下,实现点播或现场实况转播教学课程。同步流媒体课件作为现代网络教育中一种新型的数字化学习资源,有效地解决了传统网络课件的网络带宽限制、教学模式单一、交互性差、课件制作方法复杂等问题,因此在网络教学上正得到越来越广泛的发展和应用。  相似文献   

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中药商品学是一门以中药商品质量和经营管理为核心内容来研究其商品特征和使用价值的应用学科。该门课程是我院市场营销专业学生的必修课,其特点为:涉及知识面广泛,学科交叉较大,应用性和实践性极强,在教学过程中如何将该课程的学科全貌、理论精髓及学科特点呈现是教学工作者面临的一项重要课题。诸多实践证明,网络多媒体教学相对于传统的教学模式,显示出网络交互性、媒体多样性和灵活性好等优势。基于此,利用多媒体技术和计算机网络技术并结合中药商品学学科特点,笔者制作了中药商品学网络课件,经上网试运行,效果良好,现介绍如下。  相似文献   

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心电图教学中的多媒体课件制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
心电图在诊断学的课堂教学中历来是一个难点,为此,我们采用多媒体软件制作了心电图教学课件,用于临床教学,收到了在常规教学中难以取得的效果,现将制作的思路及要点简述如下,与同道探讨.  相似文献   

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《病理学总论》网络课件的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络的信息传播容量大、速度快、范围广,双向交互作用性强,利用网络来开展教学活动,更有利于拓展学生的思维,发展学生的能力,提高学生的综合素质。随着多媒体网络教学的兴起,网络课件的开发与制作应运而生,开发高质量的网络型课件是当前现代教育技术工作的重要内容。下面就《病理学总论》网络课件的制作谈些体会。1课件设计思路病理学是医学主干学科,在基础医学和临床医学之间起着重要的桥梁作用,并与各临床学科有着密切的交叉联系。同时病理学属于形态学科,理论性和实践性极强,教学内容分为总论和各论两部分。总论主要是研究和阐明存在于各种具体疾病的共同的病因、发病机制、病理变化的发生发展规律,为基本病理过程,是学好后继内容——各论的必要基础,学习过程中要求在完成理论课学习的同时要重视标本、切片、图片的观察,学生普遍反映这部分内容病理学名词术语多,病变多,易混淆难记,学习难度比较大。而网络型课件具有如下特点:①直观,页面丰富多彩且不受限制;②集成多种媒体形式,并可通过一些交互按钮给信息访问者提供良好的主动权;③课件容易更新,模块结构化;④将课件发布到服务器上,具有良好的交互功能(提问、解答、在线讨论等),便于实时交流和远程教学。为此,我们设...  相似文献   

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构建老年护理学网上教学平台以探讨老年护理学教育教学改革与发展.网络课件设计内容有课程简介、电子教材、网络课件PPT、教学资源、练习题、交流园地、养老护理员培训、家庭护理等模块.该网络课件的特点有:教学资源丰富,界面友好,具有强大的交互性、创新性.多媒体网络课件的应用将改变学生的学习模式.  相似文献   

20.
根据病理学教学中制作和应用多媒体辅助教学(CAI)课件的实践,阐述医学形态学CAI课件的制作过程和要求,提出在运用CM课件进行课堂教学时需注意的问题。  相似文献   

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