疗养康复护理中加强对疗养员的健康教育

随着医学模式的转变，疗养康复护理已从以疾病护理为中心发展为疗养员护理为中心的整体护理模式．护士的职能已不再是单纯地照顾疗养员，而是必须同时向疗养员，家属及社会上的个体和群提供卫生咨询和健康指导。有目的、有计划的为疗养员解决更多的健康的问题。因此让护士充分了解健康教育的内涵及健康教育在疗养康复护理中的作用很有必要．     

特勤疗养员中开展健康教育探讨

特勤人员长期处在特殊环境工作,活动空间受限,精神紧张,与社会家庭隔离,体力、脑力、心理负荷常常明显地超过其他人群,且部分特勤人员自我保健意识和自我健康管理知识不足,造成特勤人员的生活方式不容乐观.因此,在特勤疗养人员中积极开展健康教育,从而提高特勤人员的自我保健意识,预防和减少各类疾病的发生,具有重大意义[1].     

高龄疗养员疗养期间实施健康教育的体会

<正>随着社会和经济的发展,人们生活水平不断提高,人类平均寿命普遍延长[1]。老年人特别是高龄老年人身体健康已成为社会共同关注的问题。伴随着医学模式的转变,护理的内涵更加丰富,护士的职能也日益多元化[2],对疗养员特别是高龄疗养员在疗养期间进行健康教育已     

特勤疗养员体能训练的健康教育

特勤人员面临长期高强度军事作业及作业环境因素的不良影响,是一个极其特殊的群体,这一特殊性是由他们所承受的身体负荷和心理压力所决定的.为了使特勤人员保持和提高协调反应能力,空间定向能力,以及航海环境适应能力,为完成各项特勤任务锻造良好的身体素质,在部队和疗养期间都安排相应的体能训练[1].训练的内容丰富多彩,除了基础体能训练外,还常常开展篮球、羽毛球、排球等竞技性运动.而这些高对抗性综合技能竞技体训内容,伴随着高强度和竞赛激烈的程度不断加大,运动伤时有发生.如何避免和减少体能训练中运动伤的发生,在特勤人员中进行体能训练的健康教育就显得非常必要.     

健康教育与疗养员疗养期发病率的临床研究

方法对325例疗养员实施健康教育并临床观察疗养员疗养期间有无上感、腹泻、发热、皮炎及慢性病的复发或加重。结果疗养员疗养期发病率加强健康教育组为3．11％，一般护理组为34．76％；两组疗养员疗养期发病率比较P＜0．001。结论实施健康教育对降低疗养员疗养期的发病率有重要意义。     

实施健康教育提高疗养员的自我保健水平

所谓健康教育 ,是指通过护理人员有目的、有计划、有组织、有系统的教育活动 ,对疗养员进行生理的、心理的、社会的以及其他与健康密切相关的知识、技能教育 ,引导和促使疗养员自己养成有益于健康的行为和生活方式 ,消除和减轻影响健康的因素 ,预防疾病 ,提高自我保健能力。这对于控制疾病 ,提高生活质量 ,延年益寿是非常重要的。我院开展健康教育近 4年 ,收到了较好的效果 ,现将具体做法介绍如下。1 向疗养员进行院环境介绍 ,以消除其陌生感。疗养院是疗养员预防疾病和促进康复的最佳场所 ,入院初期 ,我们主要介绍住院环境、院规等。在为…     

753份健康教育记录单的反馈对疗养员疗养生活的影响

健康教育是有目的、有组织的、有系统的对人们进行生理的、心理的、社会的以及其他与健康密切相关的知识和技能教育，引导和促使人们自己养成有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，提高自我保健能力，从而达到个人和社会人群躯体、心理、道德上的健康和社会适应性良好的最佳健康状态。健康教育是军队疗养院维护和保障广大军队中高级干部身心健康的重要途径。为此，笔者根据2004年1月-2004年11月共753份健康教育记录单的调查分析，旨在提高健康教育质量．更好地为疗养员服务。     

沟通技巧对疗养员健康教育的影响

随着社会的进步,科技的发展,文化生活水平的提高,人们的医疗保健意识不断增强。通常人们把自理能力看作是健康的标志。掌握自我护理的知识与技能,能够降低个人或家属对于专业照顾的依赖,增加其评估自身健康与干预需要的能力[1]。世界面临的老龄化问题,给护理工作带来了新的挑战,促进了整体护理工作的全面展开。我院疗养员主要是来自军内各大区的离退休老干部,在全社会的老年群体中,他们生活水平较高,知识结构较丰富,医疗条件较好,自我保健意识较强,因而对于实施健康教育有着更高的质的要求。我们将1年多来逐渐提高沟通技巧,实施健康教育的工…     

注重疗养员的健康教育

疗养院开展健康教育是以疗养院为基地,以疗养员和随员为对象,通过疗养院护士有计划、有步骤的教育过程,使疗养员了解和增进健康知识,使其行为向有利于健康的方向发展,以达到提高卫生知识水平与自我保健能力的目的。1健康教育前的评估通过与疗养员沟通收集基础资料,分析疗养员实际情况,以便进行有针对性地指导。2健康教育的方式与时期据报道:护患之间开始进行健康教育最适宜的时间是入院后的2～3天,疗养员最乐意接受的健康教育方法是结合病情进展的不同时期进行教育,而且希望家属参与学习[1]。2.1健康教育方式2.1.1计划性教育根据疗养期我们…     

对高血压病疗养员实施健康教育的效果

目的 探讨对高血压痛疗养员实施健康教育的效果.方法 通过丰富健康教育内涵,完善健康教育形式对患高血压病疗养员进行有效的防治.结果 疗养员对高血压病能有一个科学的认识,血压趋于稳定.结论 对患高血压病的疗养员进行健康教育,干预不良行为,是高血压最主要最有效的防治方法,不拘形式利用一切机会,采取通俗易懂的方法进行健康教育是非常重要的.     

糖尿病疗养员疗养期间的健康宣教

糖尿病为慢性终身性疾病，糖尿病并非单靠药物可达到长期全面地有效控制血糖，还需通过健康教育的手段提高患者对疾病发生、发展的认识，使患者能很好地配合治疗，做到合理用药、合理膳食，适宜的运动锻炼，加强自我管理，并持之以恒，对提高患者的生活质量，减少、延缓并发症的发生、延长寿命、降低死亡率有着极其重要的意义。     

冠心病疗养员家属的健康教育

随着经济发展与人民生活水平的提高，冠心病在我国呈逐年上升趋势，严重威胁人们的健康水平。健康教育是一种有效的预防方法，对于提高个人的生活质量和人群的健康水平具有重要的积极作用。健康教育的对象包括患者本人、家庭和社区，为了使疗养员出院后继续得到有效的治疗和护理，在疗养员住院期间，我们除了对疗养员进行健康教育外还对疗养员家属进行了健康教育。     

疗养员住院期间健康教育无效的原因及对策

健康教育作为整体护理的重要组成部分 ,已越来越受到广大护理人员的重视。近年来 ,我院在开展整体护理的过程中 ,始终把为疗养员提供必要的医疗、护理知识 ,引导疗养员养成有益于健康的行为和生活方式以及预防疾病 ,提高自我保健能力作为护士的重要职责。但在对疗养员进行健康教育时 ,往往因疗养员不理解、不按教育内容做 ,或因护理人员知识缺乏 ,教育力度不够而导致健康教育无效。现将健康教育无效的原因及对策探讨如下。 　 1 原因1 1 病人方面1 1 1 疗养员对自身疾病认识不足　多表现在一些年龄较轻 ,入院前诊断为健康而入院后查体…     

对“亚健康”疗养员实施健康教育的研究

目的 通过科学的教育和引导,使"亚健康"疗养员不断趋于健康.方法 护理人员运用扎实的理论知识.对处于"亚健康"状态的疗养员进行健康教育,并在疗养员中普及"亚健康"保健知识.结果 几年来,本疗区有1 223名疗养员正确认知了"亚健康",从而改变了不良生活习惯,建立了良好的生活方式.结论 高度重视对"亚健康"疗养员的教育和引导,能有效地践行军队疗养"平时保健康,战时保打赢"的职能,真正让疗养员"疗养一次,受益终身".     

高原地区疗养员疗养不良反应的临床分析

从高原地区到平原地带疗养的人员中，出现不良反应的报道并不多见。1998年2月～2003年2月，我院共接收来自高原地区的疗养员86例，其中17例(19．8％)在疗养期间出现头晕、乏力、失眠、焦虑、恶心、肌肉酸痛等不良反应。现分析如下.     

成批与分散入院的健康疗养员疗养效果分析

目的 观察成批与分散入我院的健康疗养员的疗养效果。方法 根据入院的健康疗养员各自的不同情况，并结合本院的特点，充分利用各种疗养因子安排他们的疗养生活，制定疗养方案。结果 成批来院的健康疗养员能在疗养期间充分利用本院的各种疗养因子，与医护人员密切配合完成各项疗养计划，出院时疗养效果良好，分散入院的健康疗养员大多在疗养期限不满，便执意出院，疗养效果不明显。结论 成批入院的健康疗养员与医护人员之间协调性好，疗养意识强，也便于医护人员安排他们的疗养生活，疗养效果好，分散入院的健康疗养员大多不能充分认识健康疗养的重要性，疗养效果不明显。     

老年疗养员健康教育的难点与对策

目的 分析老年疗养员健康教育的难点与对策.方法 目前疗养院对老年疗养员健康教育尚存在诸如护理人员对健康教育重要性认识不足,对健康教育相关知识有不同程度的缺乏,护理工作量大,疗养员对健康教育的态度和接受能力不同等不利因素.针对上述难点,采取转变护理人员的思想观念,加强健康教育相关知识的培训,教育形式灵活多样等一系列措施,确保健康教育的效果不断提高.结果 疗养院护士通过有计划、有步骤的教育过程,使疗养员了解和增进了健康知识.结论 在实施健康教育中,护士需不断加强自身学习,强化健康教育意识,采取灵活、因人而异的教育方法 ,才能保证健康教育的效果不断提高.使疗养员疗养一次,受益终身.     

海滨综合疗养因子对军队离退休疗养员心理健康状况的影响

随着老年心理健康问题受到越来越多的关注,疗养作为军队离退休干部生活的一项重要内容,对其心理健康状况的影响也就成为值得探讨的重要问题。通过约合理安排为期约1个月的疗养生活,充分利用日光浴、空气浴、海水浴、海沙浴等海滨综合疗养因子,可使疗养员出院前症状自评量表(SLC-90)的躯体化、人际关系、抑郁、偏执、精神病性因子分较入院时有显著降低,在躯体化、人际关系、抑郁等方面心理问题发生人数有显著降低。海滨综合疗养因子对提高军队离退休疗养员心理健康水平有着积极的现实意义。     

老年疗养员疗养期间用药情况分析

目的了解老年疗养员在疗养期间的用药现状及影响因素。方法采用问卷法调查128例来院疗养的老年疗养员的一般资料、用药知识、服药依从情况。结果 128例老年疗养员中只有38例对用药知识完全了解,占29.69%;有105例服药依从性不佳,占82.03%;不依从的主要原因是随着年龄的增大记忆力逐渐下降以及对用药知识缺乏了解。结论老年疗养员普遍存在服药依从性差的问题,应采取多种有针对性的健康教育,以提高老年疗养员的服药依从性。     

对长期饮酒疗养员健康教育的实施及效果评价

目的观察健康教育对长期饮酒疗养员的疗效及影响。方法对36例长期饮酒的疗养员,根据饮酒的程度进行个体化健康教育行为干预,通过实施教育前后问卷调查对比,进行健康教育效果评价。结果实施健康教育后疗养员对长期饮酒的危害等相关知识知晓率明显提高,遵医行为明显增强,与教育前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能提高长期饮酒疗养员相关知识的掌握水平和自我管理能力,使疗养员在自身健康方面达到知识、信心以及行为的统一,养成良好的健康行为。