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目的:确保护理质量和护理技术,减轻年轻护士的工作压力,发挥护理骨干作用。方法:建立住院总护师制度,拟定入选方案,强化人员培训。结果:实施住院总护师制,夜间护理技术难题得到及时解决,调动了护理骨干的工作积极性,提高了医生对护士工作的满意度,使护理安全得到保证。结论:住院总护师制能有效保证夜间护理安全,减少护理纠纷,在护理管理中发挥了重要作用。 相似文献
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护理质量是医疗质量的重要组成部分。护理质量不仅仅是关系到患者的生命与健康,同时也与医院的声誉是息息相关的。近年来,由于护患纠纷多、工作压力过大及护士离职、医院业务快速增长等因素,导致新老护士交替加快,低年资、低职称是目前护理队伍的现状。如何保证夜间护理技术和护理质量,减少护患纠纷发生,减轻年轻护士工作压力源,发挥和培养护理骨干的作用,已成为护理管理者面临的挑战。我院借鉴医院住院总医师管理经验,于2010年2月推行住院总护师制,力求为患者提供高质量的护理,经过近1年的运行,取得良好的成效,现报道如下。 相似文献
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主管护师在整体护理中的作用 总被引:1,自引:1,他引:0
随着社会的发展,医学模式的转变,整体护理在我国越来越受重视。自1997年3月,我科在按职上岗的基础上开展整体护理。在整个实践过程中,充分调动主管护师的积极性,发挥她们的聪明才智,使主管护师在整体护理中起着非常重要的作用。 相似文献
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住院总护师规范化培训 总被引:9,自引:5,他引:9
为了探索护理继续教育的新模式,加快护理人才的培养,完善毕业后护理教育,从2001年1月开始将已取得护师资格4~5年,拟晋升主管护师的高年资护师作为24h住院总护师培训对象,为期6个月,其中在ICU病区进行护理急救知识培训3个月,担任24h住院总护师3个月。通过3年对12名护师的培训,高年资护师能更好地运用现代护理观指导护理实践;提高了管理协调能力和教学能力;专业技术水平和沟通协调能力得到了提高。 相似文献
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[目的]探讨我院实施住院总护师制对提高护理质量以及缓解值班护士长与护士压力的效果。[方法]在设置住院总护师岗位前后,对15名护士长及245名护士进行问卷调查,比较设岗前后的压力变化,同时评价245名护士设岗前后基本操作能力。[结果]实施住院总护师制后,住院总护师处理院内各种应急事件数量逐渐减少,护士长及夜班护理人员的工作压力明显降低,护士的基本操作水平得到明显提高。[结论]实施住院总护师制,提高了夜间值班护士的护理质量和各种医疗应急能力,降低了值班护士长与护士的压力。 相似文献
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[目的]探讨我院实施住院总护师制对提高护理质量以及缓解值班护士长与护士压力的效果。[方法]在设置住院总护师岗位前后,对15名护士长及245名护士进行问卷调查,比较设岗前后的压力变化,同时评价245名护士设岗前后基本操作能力。[结果]实施住院总护师制后,住院总护师处理院内各种应急事件数量逐渐减少,护士长及夜班护理人员的工作压力明显降低,护士的基本操作水平得到明显提高。[结论]实施住院总护师制,提高了夜间值班护士的护理质量和各种医疗应急能力,降低了值班护士长与护士的压力。 相似文献
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总结了总责任护士岗位在病区护理管理中的实施体会,主要包括总责任护士岗位的意义、工作职责、工作内容及发展前景.认为设立总责任护士的护理模式,能有效改善护患沟通及传统宣教方式,保证了良好的护理服务质量,提高了患者满意度. 相似文献
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总责任护士在神经外科整体护理开展中的作用比较 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 为了保证整体护理质量,真正做到以病人为中心,探讨开展整体护理模式。方法我科在开展整体护理工作中采用两种模式对观察组设立总责任护士小组制护理。对对照组采用不设总责任护士。人人都是责任护士的模式。结果 两种护理模式对照:在入院指导,入院评估准确率、护理诊断准确率、护理措施落实率、健康教育有效率、病人满意率、护士素质提高等7个方面,观察组明显优于对照组。结论 设立总责任护士的护理模式,可有效提高整体护理质量,能真正贯彻以病人为中心服务,同时也能体现按职上岗鞭策护士不断自我完善。 相似文献
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目的为了保证整体护理质量,真正做到以病人为中心,探讨开展整体护理模式.方法我科在开展整体护理工作中采用两种模式对观察组设立总责任护士小组制护理.对对照组采用不设总责任护士.人人都是责任护士的模式.结果两种护理模式对照:在入院指导,入院评估准确率、护理诊断准确率、护理措施落实率、健康教育有效率、病人满意率、护士素质提高等7个方面,观察组明显优于对照组.结论设立总责任护士的护理模式,可有效提高整体护理质量,能真正贯彻以病人为中心服务,同时也能体现按职上岗鞭策护士不断自我完善. 相似文献
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目的 在市场经济条件下,结合本地区、本单位实际情况,在ISO9001框架指导下,如何加强护理人力资源的管理,进行有效地培训,树立健康教育和护理安全的护理品牌意识,设立责任主管护师岗位,实施责任主管护师负责制,再造责任主管护师工作流程,充分发挥责任主管护师的作用,实现按职称上岗。充分完善健康教育制度和护理安全管理制度,完宅以住院病人健康教育、护理安全为质量控制要点的护理质量控制程序,降低护理成本,做到无缝隙管理,实现无缺陷服务,以适应社会发展的需要,达到医院、病人、护士三赢的结果。 相似文献
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总结了责任护士在整体护理中的作用,主要从改善患者关系、保证服务质量、提高服务质量三个方面全面阐述了责任班在整体护理中的职责、作用。出院患者满意度从原来的95%提高到了99%,护理质量也得到了明显的提高。认为责任班护士在整体护理中起着重要的作用。 相似文献
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[目的]探讨综合性教学医院护师临床护理能力培训方法。[方法]运用整群抽样方法对本院408名护师进行培训前临床护理能力评估,培训需求问卷调查。根据护师现有临床护理能力及需求调查结果,制订培训计划,按计划进行培训,培训结束后采用培训对象自评和/或结合护理管理者、病人、医生、实习生的评价对培训效果进行测评。[结果]培训后护师的专科知识水平、病人满意率、实习带教满意率、医生对护师的满意率提高(均P〈0.05),差异有统计学意义。护师自评临床护理能力包括临床专科操作、专科知识、病情观察、应急能力、沟通能力以及教学能力等较培训前明显提高(P〈0.01)。[结论]根据护师的特点及知识需求,选择合适的培训内容和方式,有助于提高护师学习的积极性和主动性,可有效地提高护师的临床护理能力。 相似文献
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[目的]探讨综合性教学医院护师临床护理能力培训方法.[方法]运用整群抽样方法对本院408名护师进行培训前临床护理能力评估,培训需求问卷调查.根据护师现有临床护理能力及需求调查结果,制订培训计划,按计划进行培训,培训结束后采用培训对象自评和/或结合护理管理者、病人、医生、实习生的评价对培训效果进行测评.[结果]培训后护师的专科知识水平、病人满意率、实习带教满意率、医生对护师的满意率提高(均P<0.05),差异有统计学意义.护师自评临床护理能力包括临床专科操作、专科知识、病情观察、应急能力、沟通能力以及教学能力等较培训前明显提高(P<0.01).[结论]根据护师的特点及知识需求,选择合适的培训内容和方式,有助于提高护师学习的积极性和主动性,可有效地提高护师的临床护理能力. 相似文献
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临床护理为了适应社会科学的发展,医学模式的转变以及人们对健康的更高要求.由功能制被动护理转向了责任制主动护理,我院已进行了10年的临床实践.去年,我院为使这一护理形式更完善.在心内科开展了“护嘱制”.“护嘱”是责任总护士在对病人健康问题作出判断后。以恢复维持促进病人身心健康为出发点,对责任护士,辅助护士所下达的护理决策.它与护理措施相辅相成.并指出决策实践的具体方法,时间、要求.目的是使协作护士、病人和家属按照护理计划去执行以促使护理目标的早日实现, 相似文献
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随着我院儿童医疗中心规模的扩大、社会信誉度的逐年提高,门诊输液中心日接诊量600人次,门诊输液多达700人次,输液量急剧增加,同时患儿及家属各方面的需求也逐步增加,增加人力、提高人员素质是最基本的要求. 相似文献
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重点探讨了渐进式责任制护理中总责任护士产生的意义,必备条件,权力,义务,工作性质,内容及发展前景。 相似文献