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总结了在医学院校开展性教育11年来的经验,探讨了大学阶段开展性教育的必要性,大学性教育的目标和内容选择以及大学性教育的适宜方式和途径等问题. 相似文献
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在医学院校开设性学课程可以拓宽学生的专业领域,增加从业技能,扩大为病人服务的范围,同时还可对自己进行有效的保护;课程内容主要包括性病理学、性医学技能、性心理学、性生活技能和性健康维护等知识.为实现教学目的,学校应领导重视,各部门协调配合,把该课程纳入教学体系,选择优秀教师承担授课任务,运用多种形式进行教学,同时还要尽早编写适合医学生使用的专门教材.只有这样,才能使医学院校的性学课程真正具有其存在的价值. 相似文献
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性教育、性心理和性传播疾病这三个专委会都是性科学的重要领域,代表们能有机会到一起互相交流很不容易,但这种交流也是很有必要的.性科学是一门综合性很强的学科,涉及自然科学、社会科学和人文科学三个领域. 相似文献
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中医性学是中医药学的重要组成部分。中医“性”保健和治疗异彩纷呈,博大精深。本文从丰富的性文化遗产、性保健的整体调节、秘方验方性养生、房室养生等中医性学独特的保健思想方面进行了详细的论述,力促中医药在性保健和性治疗领域得到人们广泛的关注。 相似文献
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2003午5月~2006年6月,我幽叫际医疗救援队先后5次参加了赴阿尔及利亚、伊朗、巴基斯坦、印度尼西业海啸及地震等灾区的国际氏疗救援任务。国际医疗队的人员、涉及的专业逐渐增多,人员装备以野外生存装备为主。医疗队早期在灾区的医疗活动完全依靠自身携带的药品及医疗设备。在联合国领导下建立救援信息网络,开展国际医疗合作。卫生防疫丁作得到重视。灾后帮助当地重建医疗体系。成功的国际医疗救援行动必备条件包括:①快速的应急反应机制,②训练有素的医疗急救人员,③充分的思想物质准备,④高效灵活的现场救灾方案,⑤有效的国际医疗救援合作,⑥畅通的救援信息交流。 相似文献
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本文分析了大学生性心理辅导的特征,探讨了大学生性心理辅导的目标和内容,并提出性心理辅导要坚持性健康教育、性心理咨询、开展心理社团的活动和开设选修课四结合的路子。 相似文献
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男性同性性接触者高危性行为与性病的调查研究 总被引:10,自引:0,他引:10
目的 调查男性同性性接触者(MSM)性病(STD)流行状况,并探讨与高危性行为的关系。方法 对337例MSM不记名问卷调查,包括57例深入访谈。所得数据进行统计学分析。结果 87例(25.8%)MSM曾患STD,近1年STD发病率为7.7%。曾患STD者同性性伴数多于未曾患STD者(P<0.05)。前后在浴池(P<0.01)、公厕(P<0.01)寻找同性性伴,与当地同性陌生人和外地人发生性关系(P<0.01),同性卖淫(P<0.01)、遭受同性性骚扰和被迫与同性性交(P<0.05)及近1年内使用阴茎套出现破裂滑脱(P<0.01)等情况的应答人数百分比高于后者。多因素非条件Logistic回归分析显示,同性陌生性伴、外地性伴 是影响MSM人群是否患STD的主要因素。其相对危险度分别是3.65和2.60。95%可信区间分别为1.63-8.15和1.23-5.52。结论 性病已在我国MSM人群中严重流行,并与该人群的高危人群的高危性行为密切相关。 相似文献