收养精神病患者的康复训练探讨

目的:探讨收养精神病患者的康复训练;了解患者对健康的需求程度。方法:将我院2005年至2006年收治的精神病患者按病区分为两组,实验组严格执行新的康复训练计划,对照组延续既往的看管式护理管理模式,对两组患者在康复训练前后分别进行NOSIE评定。结果:两组训练前NOSIE总分差异无显著性(P<0.05),训练后实验组NOSIE总分高于对照组,有显著性差异(P<0.01)。结论:应根据收养精神病患者的自身实际情况,结合医院的客观条件以及所在病区的特点,有目标、有计划地开展康复训练。争取医护人员制订既有共性又有个性、既有传统性又有创新性的康复训练计划,使患者早日康复,重返家庭,融入社会。     

长期住院的慢性精神分裂症康复探讨

目的　探讨慢性精神分裂症病区的康复训练。方法　将我院两个长期代养的慢性精神分裂症病区的患者按病区分为两组 ,实验组严格执行新的康复训练计划 ,对照组延续既往的模式 ,对两组患者在训练前后进行NOSIE评定。结果　两组训练前NOSIE总分经t检验无显著差异 (P >0 .0 5 ) ,训练后实验组NOSIE总分显著高于对照组 ,经 t检验有显著差异 (P <0 .0 1)。结论　慢性精神分裂症病区的康复训练应根据各家医院的客观条件 ,所在病区的特点 ,病人的现状 ,切合实际 ,有目标、有计划的开展 ,争取管理者及医护人员全员参与。     

太极拳训练对军人慢性精神分裂症患者康复效果的影响

目的 探讨太极拳训练对军人慢性精神分裂症患者康复效果的影响.方法 将符合入组标准的80例军人慢性精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,对照组进行抗精神病药物常规治疗,研究组在药物常规治疗的基础上进行为期12周的太极拳训练.训练前和训练后分别采用阳性与阴性症状量表(PANSS)、护士用住院病人观察量表(NOSIE)和社会功能缺陷筛查量表(SDSS)评定康复效果.结果 训练前2组PANSS、SDSS、NOSIE量表总分及各因子分间的差异无显著性.与训练前比较,训练后研究组PANSS量表的总分[训练前(41.3±7.8)分,训练后(36.4±6.2)分,t =2.039]、阴性、反应缺乏及抑郁因子分明显降低(P＜0.05),NOSIE量表的迟缓、抑郁、总消极因素因子分[训练前(32.60±12.51)分,训练后(20.88±13.47)分,t =2.134]明显降低(P＜0.05),SDSS量表的总分[训练前(18.9±6.1)分,训练后(11.5±6.2)分,t =4.695]及各因子分均明显降低(P＜0.05),与对照组的差异均有显著性(P＜0.05);对照组PANSS量表的抑郁因子分[训练前(5.7±1.5)分,训练后(6.3±1.4)分,t =2.287]明显升高(P＜0.05).结论 太极拳训练能够有效地提高慢性精神分裂症患者的康复效果,对改善阴性症状的效果相对明显.     

综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的作用

目的：探讨综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的作用。方法：随机抽取我院普通病房和康复科长期住院的精神分裂症患者各36例，研究组（康复科患者）实行开放式管理，在常规治疗护理的基础上采用综合康复疗法进行治疗和护理；对照组（普通病房患者）实行封闭式管理，进行一般治疗和护理。采用护士用住院患者观察量表（NOSIE）和简明精神病评定量表（BPRS）对两组患者分别于入组时和一年后进行评定。结果：经康复训练一年后研究组患者的NOISE量表总分及社会能力、社会兴趣、个人卫生3个因子分明显高于入组时的分值，而激惹、精神病表现、退缩、抑郁4个因子分和BPRS总分则明显低于入组时的分值，与对照组比较：除抑郁因子外，NOSIE量表其余各因子分及总分和BPRS量表总分差异具有显著性（P〈0．05）和非常显著性（P〈0．01）；另外，研究组除NOSIE量表中因子精神病表现外，其余各因子分及NOSIE量表总分和BPRS量表总分自身对照差异具有显著性（P〈0．05）和非常显著性（P〈0.01）。结论：综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的行为改变及社会功能的恢复具有很大的促进作用。     

行为训练对慢性精神分裂症衰退病人影响的对照研究

目的探讨行为训练对慢性精神分裂症衰退病人影响. 方法将52例符合入组标准的病人,随即分为实验组和对照组.研究组在常规治疗护理的基础上,进行行为训练,对照组给予常规治疗护理.采用护士用住院病人观察量表(NOSIE),阴性症状量表(SANS),于实验前后分别进行效果评定.结果研究组SANS各因子及总分比较有显著性差异(P＜0.01),各因子评分均优于对照组.研究组NOSIE总积极因素、总消极因素、总估计、社会能力、社会兴趣、个人整洁、迟滞,有显著性差异(P＜0.01).结论行为训练对慢性精神分裂症衰退期病人的康复有明显的促进作用,改善病人的社会功能,社会兴趣,个人生活能力有助于病人康复,重返社会,值得推广.     

综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的作用

目的:探讨综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的作用。方法:随机抽取我院普通病房和康复科长期住院的精神分裂症患者各36例,研究组(康复科患者)实行开放式管理,在常规治疗护理的基础上采用综合康复疗法进行治疗和护理;对照组(普通病房患者)实行封闭式管理。进行一般治疗和护理。采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)和简明精神病评定量表(BPRS)对两组患者分别于入组时和一年后进行评定。结果:经康复训练一年后研究组患者的NOISE量表总分及社会能力、社会兴趣、个人卫生3个因子分明显高于入组时的分值,而激惹、精神病表现、退缩、抑郁4个因子分和BPRS总分则明显低于入组时的分值,与对照组比较:除抑郁因子外,NOSIE量表其余各因子分及总分和BPRS量表总分差异具有显著性(P<0.05)和非常显著性(P<0.01);另外,研究组除NOSIE量表中因子精神病表现外,其余各因子分及NOSIE量表总分和BPRS量表总分自身对照差异具有显著性(P<0.05)和非常显著性(P<0.01)。结论:综合康复疗法对长期住院的精神分裂症患者的行为改变及社会功能的恢复具有很大的促进作用。     

社区精神分裂症患者实施居家康复措施1年的随访观察

目的 探讨居家康复措施对社区精神分裂症患者社会功能改善的效果.方法 筛选符合入组标准的精神分裂症患者78例,随机平分为实验组和对照组.对实验组患者实施入户康复指导干预,每周2次;对照组患者不提供康复指导.采用简明精神病评定量表(BPRS)及社会功能缺陷筛选量表(SDSS)分别于干预前、后对两组患者病情进行评估,并统计其再住院率.结果 干预前,两组患者BPRS、SDSS总分比较差异无统计学意义(P＞0.05).干预后,两组患者BPRS、SDSS总分比较差异有统计学意义(P＜0.05),实验组BPRS、SDSS总分明显低于干预前(P＜0.05),对照组BPRS、SDSS总分均有升高趋势;实验组和对照组的再住院率分别为7.69%和28.21%.结论 居家康复措施可改善社区精神分裂症患者的社会功能,促进其病情稳定.     

早期康复训练用于脑卒中偏瘫患者的效果观察

目的 观察早期康复训练对脑卒中偏瘫患者功能恢复的影响.方法 采用随机分组,将48例脑卒中偏瘫患者,分实验组与对照组.实验组按常规治疗的同时进行早期康复训练;对照组行常规随意自我锻炼.经康复训练后,两组患者在出院时进行上下肢运动功能和步行能力的比较.结果 经康复护理训练后,两组病人下肢活动能力的差别具有非常显著性意义(P＜0.01),上肢活动及步行能力的差别具有显著意义(P＜0.05).结论 有针对性地进行早期系统化康复训练,可使脑卒中偏瘫患者的运动机能得到最大可能的恢复.     

康复训练对流浪救助精神病患者社会功能的影响

目的:探讨康复技能训练对流浪救助精神病患者康复的影响。方法:对116例流浪救助精神病患者采用前后对照组研究的方法,进行系统的文体娱疗、生活技能训练、社会功能训练和健康教育等康复训练,在康复训练前及训练后6周分别对患者作简明精神病量表(BPRS)和护士用住院患者观察量表(NOSIE)进行效果评定。结果:训练后6周患者的BPRS总分较训练前低(P<0.01);NOSIE总分较训练前高,总积极因素较训练前高,总消极因素较训练前低(P<0.01);训练后患者的自理能力和社会适应能力明显提高。结论:康复技能训练有助于提高患者自我照顾能力和社会功能。     

慢性精神病患者回归社会的护理干预

目的　探讨康复训练护理对慢性精神病患者回归社会的作用。方法　对 6 0例慢性精神病患者 ,随机分成两组 ,实验组用药物治疗并康复训练 ,对照组单用药物治疗 ,进行对照观察 ,采用住院精神病患者康复疗效评定量表 (IPROS)进行评定。结果　两组患者的社会功能在康复训练前后差异有非常显著性 (P<0 .0 0 1)。结论　康复训练护理对慢性精神病患者全面康复、重新回归社会起着独特的效益作用     

康复训练对长期住院精神分裂症病人社会功能的影响

目的探讨康复训练对长期住院精神分裂症病人社会功能的影响.方法将符合标准的63例病人随机分为研究组和对照组,在常规药物治疗的基础上,对研究组病人同时进行12个月的康复训练,而对照组采用传统的治疗和护理模式,分别于研究前、研究后6月、12月末运用护士用住院病人观察量表(NOSIE)和住院病人康复疗效评定量表(IPROS)进行评定.结果训练12月后两组NOSIE、IPROS评分有显著性差异(P《0.05、P《0.01).结论康复训练能够提高患者的社会功能,是促进慢性精神分裂症病人康复的有效措施.     

健康教育对康复期精神分裂症患者影响

目的:探讨健康教育对康复期精神分裂症患者的影响.方法:将60例康复期精神分裂症患者随机分为治疗组和对照组各30例,两组均接受常规抗精神病药物治疗及护理,治疗组给予系统的健康宣教.使用护士用住院病人观察量表(NOSIE)进行疗效评定.结果:在健康教育后,治疗组与健康教育治疗前相比有显著性差异(P＜0.05),治疗组与对照组在治疗后相比有显著性差异(P＜0.05).结论:健康教育能显著改善康复期精神分裂症患者的心理健康状况,提高患者的日常生活能力,促进其社会功能的康复,有效地预防疾病复发.     

认知行为疗法对肇事肇祸精神病患者行为的影响

目的:探讨认知行为疗法为主的综合护理干预对肇事肇祸精神病患者行为的影响.方法:选择120例肇事肇祸精神病患者按抽签方法分为两组,观察组60例,实施以认知行为疗法为主的综合心理护理干预,对照组60例,实施常规药物治疗护理.两组在治疗前后均采用护士用住院病人观察量表NOSIE进行评价.结果:两组患者入组时NOSIE各因子分差异无统计学意义(P＞0.05),治疗后各项因子分均较对照组有明显提高,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:认知行为疗法可帮助肇事肇祸精神病患者改善社会能力,个人整洁,激惹行为等.     

行为训练对矫正流浪精神病患者不良行为的效果观察

目的:探讨行为训练对矫正流浪精神病患者不良行为的效果。方法:将50例流浪救助精神病患者随机分为研究组和对照组,均使用抗精神病药物治疗,研究组同时进行为期4个月的行为训练。采用护士用住院病人观察量表(NOSIE)和住院病人康复疗效评定量表(IPROS)进行疗效评定。结果:行为训练前后,两组NOSIE、IPROS评分比较有显著性差异(P<0.05、P<0.01)。结论:行为训练能够有效矫正流浪救助精神病患者的不良行为,改善社会功能,促进患者早日回归社会。     

生活技能训练对长期住院慢性精神分裂症患者社会功能的影响

目的:探讨生活技能训练对长期住院慢性精神分裂症患者社会功能的影响。方法:将符合CCMD-3的62例长期住院慢性精神分裂症患者随机分为观察组和对照组。两组患者均使用抗精神病药物,观察组患者辅以24周的生活技能训练。两组患者于治疗前后采用护士用住院患者观察量表(NOSIE)及日常生活能力量表(ADL)进行评定。结果:训练后观察组患者的NOSIE得分及ADL得分分别优于对照组,差异有显著性意义。结论:生活技能训练有助于改善慢性精神病患者的社会功能和日常生活能力,减缓衰退,提高生活质量。     

心理危机大学生心理特征的分析

目的 研究有心理危机大学生的心理特征.方法 用上海惠诚公司设计开发的大学生心理测试系统(网络版)中大学生人格问卷(UPI)量表为筛选测量工具,连续三年在全体新生(8245人)入学第一周内进行测试;并用症状自评量表(SCL-90),对UPI结果显示有轻生念头的学生为实验组,在同届学生中随机抽样(除外实验组同学)为对照组,进行进一步筛选和分析.结果 1.03届(3092人)、04届(2516人)、05届(2636人)学生中有轻生念头的学生分别为15人、占0.5%,25人、占1.0%,45人、占1.7%.2.三届有轻生念头的学生(实验组)组间比较示03届/04届精神病因子分及03届/05届偏执因子分差异有显著性(P＜0.05),而总分、总均分、阳性项目数及其余因子分均差异无显著性(P＞0.05);三届有轻生念头的学生(实验组)分别与同届学生(对照组)间比较示总分、总均分、阳性项目数及因子得分均差异有显著性(P＜0.05,P＜0.01);三届有轻生念头的学生分别与中国人常模组组间比较04届/常模、05届/常模各项目均无显著性差异;03届/常模,总分、总均分、人际关系、抑郁、偏执、精神病性等因子分差异有显著性(P＜0.05),而阳性数、阴性数、其他较好地等因子分差异有极显著性(P＜0.01).结论 心理危机大学生共同拥有独特的心理特征.     

慢性精神分裂症康复训练疗效观察

目的:探索提高精神病患者生活自理能力以减慢衰退速度的方法.方法:运用行为纠正的方法进行训练,包话:①最基本生活自理能力训练及社交能力训练.结果:治疗组训练前后的差异有非常显著性(P＜0.01).结论:康复训练可明显提高生活自理能力.     

康复训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响

目的：探讨精神病专科医院开展综合性康复技能训练对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法：将100例符合人组标准的慢性精神分裂症患者随机分为两组,即康复组与对照组,每组50例,康复组在常规治疗和护理的基础上,每天由康复护士带领去康复中心参加综合性康复技能训练;对照组只给予常规的康复治疗和护理,两组对照观察6个月。采用住院精神病人康复疗效评定量表（IPROS）和住院患者护士观察量表（NOSIE）进行效果评定。结果：康复组IPROS各因子及总分与对照组比较有显著性差异（P〈0．01）,各因子评分均优于对照组。康复组NOSIE总分和总积极因素较对照组高,总消极因素较对照组低（P〈o．01）。结论：康复技能训练能显著改善长期住院的慢性精神分裂症患者的被动行为,提高患者的生活自理能力和生活质量,延缓衰退,有助于患者的康复,为其重返社会奠定基础。     

护士用住院患者观察量表在精神科的应用价值

目的:探讨护士用住院患者观察量表(NOSIE)在精神科的应用价值。方法:选择2011年1月-2011年9月笔者所在医院精神科住院的126例患者,应用NOSIE对126例患者进行观察和评定,比较男女患者住院阶段的NOSIE评分。结果:第1次评定,激惹因子3次评分,女性组与男性组比较差异无统计学意义(P0.05),抑郁、精神病、总消极及总分因子评分,两组比较差异有统计学意义(P0.05),其余因子评分,从第2次评定开始,比较差异有统计学意义(P0.01或0.05)。结论:女性精神病患者在临床表现上比男性患者更为消极,要注重女性患者的护理。     

生活行为技能训练对精神病患者社会功能恢复的影响

目的探讨生活行为技能训练对精神病患者社会功能恢复的影响。方法将80例精神病患者随机分为干预组(40例)和对照组(40例),对照组按常规进行治疗护理,干预组在此基础上进行生活行为技能训练,效果评定采用阴性症状评定量表(SANS)、护士用住院患者观察量表(NOSIE)、住院精神病患者社会功能评定量表(SSPI)。结果生活行为技能训练后干预组和对照组比较,SSPI评分、SANS评分、NOSIE积极因子和消极因子评分差异均有显著性(P<0.01)。结论生活行为技能训练可以改善精神病患者的阴性症状,提高患者的社会生活能力,有利于社会功能的恢复。