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应用PACS/RIS提高医学影像学教学水平的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 总结近十年来医学影像存储及传输系统及放射科管理信息系统(Picture archivmg and communication systems/Radiology information systems,PACS/RIS)在医学影像教学中的应用经验.方法 PACS/RIS是通过计算机设备及通讯网络,将数字化图像资料有效存储、管理和充分利用,其主要组成有:数字化图像采集系统;数字化图像回传系统;医学图像处理系统;医学影像诊断报告书写系统和图像中心存储系统等.针对放射科的教学任务:大学五年制和七年制的医学本科生教学,七年制后期两年硕士研究生培养,硕士、博士研究生教育;影像医学与核医学专业住院医师培训基地;进修生培养工作等.利用PACS网络传输和海量存储的特点,快捷方便地随时大量调阅可任意选择的教学图像和临床典型病例,反复阅读,多人同时阅读,同时阅读多种形式成像的医学图像如:CT、MRI、DSA和DR图像等,使教学形式多样化.结果 任课教师制作课件更加方便,内容更加丰富,课堂教学更加生动形象.学生容易产生兴趣,便于理解复杂的多种影像技术采集的图像.学生课后便于复习和广泛阅读练习相似的疾病中的多种图像,教学效果事半功倍.结论 PACS/RIS在医学影像教学中的应用,解决了传统教学面临的弊端,丰富了教学内容,大大拓展了教学资源并及时地被教师和学生共享.因此,可以预测PACS/RIS必将在医学影像学临床与教学工作中发挥愈来愈大的作用. 相似文献
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应用PACS/RIS提高医学影像学教学水平的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 总结近十年来医学影像存储及传输系统及放射科管理信息系统(Picture archivmg and communication systems/Radiology information systems,PACS/RIS)在医学影像教学中的应用经验.方法 PACS/RIS是通过计算机设备及通讯网络,将数字化图像资料有效存储、管理和充分利用,其主要组成有数字化图像采集系统;数字化图像回传系统;医学图像处理系统;医学影像诊断报告书写系统和图像中心存储系统等.针对放射科的教学任务大学五年制和七年制的医学本科生教学,七年制后期两年硕士研究生培养,硕士、博士研究生教育;影像医学与核医学专业住院医师培训基地;进修生培养工作等.利用PACS网络传输和海量存储的特点,快捷方便地随时大量调阅可任意选择的教学图像和临床典型病例,反复阅读,多人同时阅读,同时阅读多种形式成像的医学图像如CT、MRI、DSA和DR图像等,使教学形式多样化.结果 任课教师制作课件更加方便,内容更加丰富,课堂教学更加生动形象.学生容易产生兴趣,便于理解复杂的多种影像技术采集的图像.学生课后便于复习和广泛阅读练习相似的疾病中的多种图像,教学效果事半功倍.结论 PACS/RIS在医学影像教学中的应用,解决了传统教学面临的弊端,丰富了教学内容,大大拓展了教学资源并及时地被教师和学生共享.因此,可以预测PACS/RIS必将在医学影像学临床与教学工作中发挥愈来愈大的作用. 相似文献
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[目的]构建基于图像存档与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)的数字化医学影像教学资源中心,提升医学影像学教学质量。[方法]设计电子教案(electronic teaching file,ETF)生成模块,并把它整合在PACS系统报告工作站,配置电子教案服务器,建立电子教案数据库,并通过与PACS系统交互的接口模块,实现影像电子教案的制作,然后利用医院PACS系统中海量的数字化医学影像资料,建立数字化医学影像教学资源中心。[结果]通过整合在PACS系统报告工作站中的电子教案生成模块,选择典型病例、感兴趣病例,并经过简单的处理后自动快速地生成电子教案,成功构建数字化医学影像教学资源中心。[结论]基于PACS系统成功构建数字化医学影像教学资源中心,最大限度实现医学影像教学资源共享,将改变医学影像学教学模式,极大地提升医学影像学教学质量。 相似文献
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目的:探讨影像存档及传输系统(PACS)在医学影像学教学中的应用价值.方法:从放射影像科室承担教学的8个班级中随机抽取4个班作为影像存档及传输系统教学实验组,其他4个班级作为对照组.两组分别采用影像存档及传输系统的教学方式和传统教学方式进行授课,教学效果则采用问卷调查和考核成绩来评价.结果:在实施影像存档及传输系统教学后,教师教学积极性较实施前有了明显的提高(P〈0.05);两组学生对课程教学模式的适应性方面,无明显的差异(P〉0.05),而在学习积极性和专注程度方面,实验组积极性高和专注程度高的比例均明显大于对照组(P〈0.05).结论:将影像存档及传输系统应用于影像学教学中,对于提高教学效果和质量具有较大的促进作用. 相似文献
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医学影像学数字化教学实践与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
结合在医学影像学理论教学、实训教学、技能考试以及学生自学提高过程中数字化教学课件的制作及应用。阐述数字化教学方式在医学影像学教学中的优势、数字化影像学教学资源的整合及其注意事项。 相似文献
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目的 研究分析现有的医院影像归档和通信系统(PACS)网络,利用先进的AquariusNET三维影像服务器获取容积图像的方法.方法 将CT所得到的容积数据存储在小型的PACS系统中,然后通过AquariusNET服务器网络将数据传送到不同地址的各种各样工作站.结果 AquariusNET服务器系统可实时提供可视化的3D影像工具,容许所有的在网PC客户端均成为强有力的3D影像工作站,实现病人的每一幅CT影像均可以进行浏览、存档.结论 AquariusNET服务器系统应用于医院PACS网络,可实现网络3D可视化存档. 相似文献
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从分析PACS的发展对临床医学进步的重要意义及其对复合性人才需求的角度 ,结合国家卫生部制定的《全国卫生信息化发展规划纲要》(2 0 0 3 -2 0 10年 )和《中国医学教育改革和发展纲要》(2 0 0 1-2 0 15年 )的基本要求 ,研究医学影像类专业在现有的基础医学、临床医学、影像医学的框架下 ,适量加入PACS技术的相关教学内容 ,以拓宽专业口径的必要性与可行性。 相似文献
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数字化医学影像技术的进展分析 总被引:1,自引:1,他引:1
随着计算机技术、信息技术、分子生物学技术的高速发展,医学影像派生出了系列的数字化成像技术.文章概述了以X线、CR、CT、DR、MRI等为代表的经典医学数字成像技术的发展过程,对医学数字成像技术及其代表产品的现状进行了分析.介绍了当今医学影像技术前沿科学的分子影像学,探讨了医学影像技术的发展趋势. 相似文献
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Electronic medical records can be defined as a digital format of the traditionally paper-based anamneses, which contains the
history of a patient such as his somewhat illness, current health problems, and his chronic treatments. An electronic anamnesis
is meant to make the patient’s health information more conveniently accessible and transferable between different medical
institutions and also easier to be kept quite a long time. Because of such transferability and accessibility of electronic
anamneses, we can use less resource than before on storing the patients’ medical information. This also means that medical
care providers could save more funds on record-keeping and access a patient’s medical background directly since shown on the
computer screen more quickly and easily. Overall, the service quality has seemingly improved greatly. However, the usage of
electronic anamneses involves in some concerned issues such as its related law declaration, and the security of the patient’s
confidential information. Because of these concerns, a secure medical networking scheme is taking into consideration. Nowadays,
the administrators at the medical institutions are facing more challenges on monitoring computers and network systems, because
of dramatic advances in this field. For instance, a trusted third party is authorized to access some medical records for a
certain period of time. In regard to the security purpose, all the electronic medical records are embedded with both of the
public-key infrastructure (PKI) cryptography and the digital signature technique so as to ensure the records well-protected.
Since the signatures will be invalid due to the revocation or time expiration, the security of records under this premise
would turn into vulnerable. Hence, we propose a re-signing scheme, whose purpose is to make a going-expired digital signature
been resigned in time, in keeping with the premise of not conflicting with the laws, morals, and privacy while maintaining
the security of the electronic medical records. 相似文献
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The purpose of this work is to demonstrate the possibility of implementation of a PACS-integrated peer review system based on RADPEER? classification providing a step-wise implementation plan utilizing features already present in the standard PACS implementation and without the requirement of additional software development. Furthermore, we show the usage and effects of the system during the first 30 months of usage. To allow fast and easy implementation into the daily workflow the key-word feature of the PACS was used. This feature allows to add a key-word to an imaging examination for easy searching in the PACS database (e.g. by entering keywords for different kinds of pathology). For peer review we implemented a keyword structure including a code for each of the existing RADPEER? scoring language terms and a keyword with the phrase “second reading” followed by the name of the individual radiologist. The use of the short-keys to enter the codes in relation to the peer review was a simple to use solution. During the study 599 reports were peer reviewed. The active participation in this study of the radiologists varies and ranges from 3 to 327 reviews per radiologist. The number of peer review is highest in CT and CR. There are no significant technical obstacles to implement a PACS-integrated RADPEER? -system based on key-words allowing easy integration of peer review into the daily routine without the requirement of additional software. Peer review implemented in a non-random setting based on relevant priors could already help in increasing the quality of radiological reporting and serve as continuing education among peers. Decisiveness, tact and trust are needed to promote use of the system and collaborative discussion of the results by radiologist. 相似文献
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PACS系统影像存储技术现状与进展 总被引:6,自引:1,他引:6
本文主要研究图像存储与传输系统-PACS(Picture Archiving and Communications System)中海量医学影像数据的长期安全存储同题.首先针对医学影像数据特点介绍PACS系统的存储技术需求及其实现机制,在研究对比了PACS系统中常用的存储设备和存储结构的基础上,重点分析了存储策略方面的技术现状与进展,指出了PACS系统存储技术发展所面临的相关问题及其发展方向. 相似文献