传染病医院护理应急体系完善的研究

目的:通过加强护理应急体系建设,较大程度提高护理应急工作水平和技术质量,促进传染病医疗总体应急的医疗救治能力。方法:本文从强化护理应急的工作要素分析入手,从传染病院的实际出发,探索完善护理应急体系建设的路子,达到科学设计护理应急体系建设的目标。结果:护理应急体系的建设是传染病医院应对突发公共卫生事件的重要应急组成部分,只有强化这一体系建设,才能有效提高医院应急能力和工作水平。结论:加强护理应急体系建设对提高传染病医院应对各类疫情,开展高效的医疗救治有着非常重要的意义。只有从护理工作在应急救治中的重要作用出发,全面强化护理领域建设,才能形成功能齐全,结构合理,应急协调的护理应急体系,单方面突出某一次建设对应急是不利的。     

应急处置情景模拟教学体系的构建与完善——以“食品安全事故应急处置”项目为例

针对预防医学专业人才培养中应对突发事件教育的不足,通过构建应急型公共卫生知识体系,应用与能力培养相适应的教学方法,有计划地培养学生的组织管理和处理突发公共卫生事件的能力。在培养的不同阶段,采用理论考试和问卷调查进行教学效果评估,并提出进一步提升教师理论知识和教学方法,多学科多方向推广的完善建议,为培养高素质应急型公共卫生人才提供参考。     

扬州国际半程马拉松赛事的院内应急护理

回顾总结扬州国际半程马拉松赛事的伤病事件,运动性中暑患者的抢救过程,预案演练、急诊科管理和急救护理等,为以后高强度体育赛事提供应急护理管理依据。     

制定医院应急预案 完善医院应急体系

2008年5月12日的四川汶川大地震,使医疗机构深刻认识到,要应对突发的公共卫生事件,各级医院必须制定出一套实用完备的应急预案,建立健全各级应急体系,才能确保及时、高效地应对各种突发事件,保障群众的生命安全,维护国家和社会的安定。本文就突发事件的定义、建立医院应急预案和应急体系的重要意义以及建立有效的突发公共卫生事件应对措施等进行探讨,供同行借鉴。     

细节化护理管理干预的应用效果分析

目的探讨细节化护理管理干预在临床应用效果分析.方法分析影响护理质量的原因,制订细节化管理措施并进行实施评价.结果实施后细节化护理管理后护理质量发生了明显提高,患者满意度从92%上升至98%,无护理差错事故发生和护理纠纷发生,护理并发症明显下降,护理缺陷得到补充,住院患者人数比往年增加.结论加强细节管理能明显提高护理质量,提高患者的满意度,增加社会效益.     

建立护理质量保证体系强化医院护理管理的探索

护理质量管理是医学管理中的重要内容 ,我院采取强化护理人员的质量意识 ,更新护理质量概念 ,健全自我约束机制 ,抓好管理措施的落实 ,实行护理质量量化管理等方法来建立护理质量保证体系 ,旨在强化医院护理质量管理 ,确保护理质量的提高。1 　强化质量意识长期以来 ,医院管理者习惯于用思想教育代替质量教育 ,出了质量问题常常用解决思想问题的方法去处理 ,使得少数护士质量意识淡漠。随着医疗卫生事业的发展和生活水平的提高 ,人们对健康服务和护理质量的要求越来越高 ,单纯的质量控制已不能满足护理质量管理的需要 ,为此必须强化护理人…     

细节护理在确保手术室护理安全中的应用效果分析

目的探讨细节护理在确保手术室护理安全中的实施效果。方法选取2013年5月-2014年8月在我院手术室接受手术治疗的160例患者的临床资料,按照就诊先后顺序分为两组,2013年5月~2014年1月接受手术室常规护理的97例患者为对照组,2014年2-8月接受护理模式改革后手术室细节护理的63例患者为观察组。比较两组患者接受手术室护理的质量及对护理工作的满意率。结果观察组仪器设备管理、洗手护士及巡回护士配合技能、消毒隔离及护理质量安全评分均高于对照组（P〈0.01）;观察组患者护理满意率高于对照组（P〈0.05）。结论细节护理可提高手术室护理工作质量,患者对护理工作满意率高,有利于确保手术室护理安全,值得临床推广应用。     

建立科学绩效考核体系 提高医院护理管理效率

目的建立科学的绩效考核体系,提高医院护理管理效率。方法以优质护理服务为基础,将量化绩效考核融入到医院护理人力资源管理和护理质量管理中。结果护理质量呈明显上升趋势,护理人员学习主动性、工作积极性明显提高,患者满意度提高。结论建立科学系统的绩效考核体系,对提高医院护理管理效率起到积极促进作用。     

应急体系建设在单位发展中的举措和思考

目的不断增强员工的安全意识与安全素质,培养良好的安全生产习惯的目的。方法在发展中创新应急体系,多措并举加强应急管理建设。结果创造了稳定和谐的安全生产工作局面。结论安全生产只有起点没有终点,应急管理建设责任重于泰山,丝毫不能懈怠。     

手术室应急预案的制定与应急体系的完善

突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置予以应对的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件和社会安全事件。突发公共卫生事件具有突发性、紧急性、高度不稳定性以及广泛的社会影响等四大特征。手术室作为外科手术和抢救病人的重要场所,当遇到突发事件时,快速有效的做出应对是手术室面对的重大挑战。     

急诊院前急救的应急护理管理体会

随着社会的进步,人们对卫生服务的要求越来越高,由以往单纯的院内治疗转向院外急救处理,使院前急救变成医院的窗口。院前急救是一个挽救生命的过程,在最短的时间内得到专业的救治是降低伤残率和病死率的关键。由于院前急救不同于普通的院内救治,受现场卫生条件和药品等多     

细节护理在儿科护理管理中的应用效果研究

目的:探讨细节护理在儿科护理管理中的应用价值。方法:将2013年12月至2014年3月期间镇平县人民医院的160例住院患儿随机分为两组,对照组80例,观察组80例,对照组采用常规护理,观察组采用细节护理管理,对比两组患儿的护理效果。结果:观察组患儿家长满意程度、护理质量评价等观察指标优势明显,差异均存在统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科护理管理中应用细节护理可提升护理质量、提高患者的满意度,减少护患矛盾的产生。     

中国初步建立突发公共事件卫生应急体系

2012年11月28日首届中国卫生应急学术论坛在北京开幕。卫生部副部长徐科在论坛开幕式上指出,我国通过强化监测与预警、信息报告与发布、应急处置等环节,加强预案、队伍、物资储备等方面建设,目前已初步建立突发公共事件卫生应急体系。卫生部     

科室护理管理组织体系的建立及意义

如何提高科室整体护理质量是临床护理管理工作者都要面对的问题,本文介绍了科室护理管理组织体系的建立及对提高整体护理质量的重要意义。     

护理管理学情景模拟教学体系构建与实践

目的:通过创设情景模拟教学体系,优化课堂教学,激发学生的学习积极性.方法:选择2008级四年制护理本科生448人为研究对象.采用简单随机方法将其分为实验组和对照组,实验组采取情景模拟教学方法完成护理管理学教学任务,对照组采用传统教学法进行教学.授课结束后进行评价分析,分析两种教学模式的授课效果.结果:实验组学生对两种教学模式的满意度;理论考核成绩得分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);实验组学生对情景模拟教学的总体满意度与激发学习兴趣、提高自学能力、学习效率及实践能力四因素有相关性.结论:情景模拟教学引入到护理管理课程的教学过程中,有利于激发学生的学习热情,提高学习成绩和综合能力.     

细节管理在神经内科护理管理中的应用效果分析

目的观察细节管理在神经内科护理管理中的应用效果。方法选取2015年1月至2017年1月在南乐县人民医院神经内科住院治疗的220例患者,按随机数表法分为观察组和对照组,每组110例。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加强细节管理,比较两组患者的护理效果、护理差错事件发生率及护理满意度。结果观察组健康宣教、护理技术、护理态度评分均高于对照组,差错事故发生率(4.5%)低于对照组(15.5%),护理满意度(92.7%)高于对照组(78.2%),差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论细节管理护理能够提高护理效果,降低差错率,提高护理满意度,值得推广应用。     

细节管理在神经内科护理管理中的应用效果评价

随着社会经济的发展,大家对医疗护理管理的质量要求也越来越高。神经内科住院患者一般具有年龄比较大、病情较严重、病程比较长、合并症多、有运动或感觉障碍和自理能力较差等特点,这就要求医务工作者在日常护理管理中应加强细节护理管理,从而减少医疗工作中因护理管理不当造成的不良后果,提高患者满意度。     

手术室护理中细节护理效果分析

目的：分析手术室护理中细节护理的要点及护理效果。方法：选择2013年5月至2015年6月我院收治的70例实施手术治疗的患者作为研究对象,根据随机数字法把70例患者分成对照组与观察组,各35例。对照组实施常规护理,观察组在手术室实施细节护理,比较两组患者的临床护理效果。结果：观察组护理满意度97.1％,护理质量评分（97.2±2.3）分;对照组护理满意度74.3％,护理质量评分（83.5±2.2）分;观察组护理满意度、护理质量评分明显比对照组高（P ＜0.05）。结论：手术治疗的患者在手术室实施细节护理可以明显提高护理满意度和护理质量评分,值得推广应用。     

护理服务质量评价体系的建立及应用效果

目的探讨优质护理服务标准组成,建立优质护理服务质量评价体系,并对其实施效果进行评价。方法由专家组成员对现行的护理质量评价体系各项指标进行筛选和评估,对出现的问题进行改进,建立符合优质护理服务标准的评价体系。通过问卷调查法对评价体系实施前后的患者满意度、护理质量综合评分等进行分析。结果建立包括11项评价内容的优质护理服务质量评价体系。应用评价体系后,患者的满意度、护理服务质量较应用前有明显提高。结论通过建立科学、有效的优质护理服务质量评价体系,对护理服务质量进行有效的监控,能够提高临床护理质量、患者满意度,增强护士尤其是责任护士的工作积极性及责任感。