基于德尔菲法的临床科研课题数据质量评价指标体系构建研究

目的构建临床科研课题数据质量评价指标体系,为评价临床类科研课题数据质量提供参考依据。方法综合文献研究和研究小组意见,拟定临床科研课题数据质量评价指标体系,采用德尔菲法,开展2轮本院专家咨询问卷调查,对专家积极程度、意见集中程度、协调程度及权威程度进行评价。结果共有来自本院内外科室不同专业30名专家参加本次2轮函询,2轮有效回收率为100%,2轮平均权威系数为0.79、0.81。第2轮问卷的5个一级指标专家意见满分频率平均集中在46.67%~54.69%;均数平均集中在4.23~4.36,变异系数平均波动于0.11~0.18,最终建立了由病例报告表(CRF)构建、随机对照、知情同意、数据采集、数据审核5个一级指标、18个二级指标、63个三级指标评价构成的体系。结论经过2轮专家函询后,专家意见趋于一致,协调程度较高,建立的指标体系可用于临床科研课题数据质量评价。     

基于德尔菲法的临床科研课题全过程质量控制指标体系构建研究

目的：构建临床科研课题全过程质量控制指标体系,为临床科研课题的质量管理提供依据。方法：通过调研、分析临床科研课题质量管理的关键环节和影响因素,结合国内外相关法规及文献,初步构建临床科研课题全过程质量控制指标;采用2轮德尔菲法对相关领域专家进行意见征询,筛选并确定最终评价指标。结果：构建的临床科研课题全过程质量控制指标包括一级指标11个、二级指标27个、三级指标57个;两轮征询的有效回收率分别为92.31%和100%;专家总协调系数分别为0.188和0.26(P<0.001)。第2轮问卷的11个一级指标专家意见满分频率平均集中在50%～91.67%;均数平均集中在4.12～4.61,变异系数波动于0.06～0.18。结论：本研究构建的临床科研课题全过程质量控制指标具有一定的可靠性和科学性,能够为临床科研课题的全过程质量管理提供依据。     

基于德尔菲法构建中国妊娠用药登记专家共识的研究

目的 构建中国妊娠用药登记专家共识,为进一步开展妊娠用药登记研究提供方法学基础。方法 检索国内外妊娠用药登记相关文献,设计专家咨询问卷。选取北京、上海等23个省市26名医院药学专家,应用德尔菲法进行两轮专家咨询,对中国妊娠用药登记专家共识内容进行修改。结果 两轮问卷回收率为100%,专家权威系数(Cr)为(0.86±0.1),变异系数(CV)第一轮为(0.13±0.06),第二轮为(0.12±0.02),协调系数(Kendall-W)第一轮为0.235,第二轮为0.605,均具有统计学意义(P<0.001),最终制定涵盖妊娠用药登记原则及方法、基本信息及妊娠相关信息、妊娠用药登记条目、妊娠结局、登记药历5部分72条目的妊娠用药登记专家共识。结论 初步建立了中国妊娠用药登记专家共识,为开展中国妊娠用药登记研究提供了方法学基础。     

药事管理教学中的药学职业道德培养研究

<正>1药事管理教学中贯穿职业道德培养的必要性所谓职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德规范,以及与之相适应的道德观念、道     

基于德尔菲法的痛风危险因素研究

目的:探讨痛风危险因素专家共识。方法:利用网络数据库查阅文献,归纳痛风危险因素,制定专家调查问卷,电子邮件发送问卷,运用德尔菲法统计评价,形成痛风危险因素专家共识。结果:发放问卷40份,回收有效问卷30份,专家积极系数为75%。首轮纳入37个危险因素,经两轮专家评议,按评价指标(等级和)大小排序,共得出23个一致性较高的痛风危险因素。结论:啤酒、海鲜、高尿酸血症、动物内脏、荤汤、痛风家族史、性别、中年、药物、肾病、肥胖、高脂血症、黄酒、白酒、老年、高血压、体重、糖尿病、绝经后女性、放化疗、脑血管疾病、红酒以及疲劳是专家共识性较高的痛风危险因素。     

基于德尔菲法构建医养结合机构中医健康服务标准的研究

目的:通过对接当代老年群体需求,探讨新时代医养结合机构中医健康服务标准.方法:基于现有相关国家、地级市中医健康服务规范,综合高影响因子文献中老年群体中医健康服务需求,初步形成养老机构中医健康服务标准,并制定专家咨询表,便利抽样选取10名专家采用德尔菲法进行两轮专家咨询,后期开展专家论证会,吸纳相关建议修改后形成最终标准...     

基于改良德尔菲法的阳虚体质干预效果评价指标体系构建

[目的]构建阳虚体质干预效果评价指标体系.[方法]采用改良德尔菲法筛选阳虚体质干预效果评价指标,经过两轮咨询对指标重要程度进行评估,并对专家的积极程度、权威程度、协调程度进行评价.[结果]两轮函询专家问卷有效回收率分别为87.5％、100％;专家权威程度为0.76;平均变异系数分别为0.251、0.217,专家意见趋于...     

构建中医课程教学案例库的思考

案例教学法是一种成功的教学模式,而案例教学成功的关键在于案例的选择和编排,建立适合教学要求的案例库是开展案例教学的基础工作。本文基于中医课程体系研究案例库的构建,从总体目标及思路、案例库构建流程及原则、案例库构建过程中的问题等方面进行探讨,旨在为中医课程体系案例库的构建提供借鉴。     

应用德尔菲法构建血液透析室管理质量评价标准体系

目的:探讨应用德尔菲法构建血液透析室管理质量评价标准体系的管理价值。方法:选择2018年在医院进行维持性血液透析的患者100例为研究对象。随机分为观察组、对照组,每组50例。对照组给予常规管理方法。观察组应用德尔菲法构建血液透析室管理质量评价标准体系,并指导过程管理与结构管理。比较两组的管理质量评分。结果:观察组患者对结构管理指标评分与过程管理指标评分均明显高于对照组(P0.05)。结论:采用德菲尔法构建血液透析室管理质量评分体系,能够较为全面的评价血液透析室的管理质量,对于日常管理具有指导意义,可以明显的改善内容管理及过程管理质量。     

基于德尔菲法的四季调养原则

目的:通过专家问卷调查(德尔菲法),研制中医四季调养指导原则。方法:在前期文献研究基础上,对中医治未病、预防保健等领域的专家进行两轮德尔菲法问卷调查,探讨四季调养中医指导原则框架及条目。研究对专家积极度、集中程度、协调程度、权威程度进行评价。结果:两轮调查的专家积极系数分别为89.58%与100%;权威程度均大于0.7;专家意见评分平均值中位数分别为8.68与8.67,加权平均值中位数为7.54与7.56,满分率中位数为43.9%与46.15%,两轮调查变异系数最大值分别为0.27和0.21。结论:通过德尔菲调查的方式,基本确定了四季调养中医指导原则的基本研究框架及条目,为进一步规范健康生活方式中医指导原则打下基础。     

中药炮制学PBL教学案例库的构建

案例式PBL教学模式在中药炮制学教学改革中具有一定的优势。案例的编写及问题的设计是案例式PBL教学模式的核心,其设计理念和质量是影响教学效果的关键因素。为了更好地开展中药炮制学PBL教学,通过整体规划设计,提出了中药炮制学PBL教学案例库的基本要求,制订了中药炮制学PBL教学案例库的构建流程,为开展PBL教学奠定了良好的基础。     

激励法在药事管理学教学中的应用

激励法是一种有效地调动大学生的积极性、培养其竞争意识、提高其综合素质的方法。药事管理学是一门多学科交叉的学科,是现代药学科学和药学实践的重要基础。然而,药事管理学中繁多的法律法规条文,单调的内容和抽象的管理理论专业术语,导致授课缺少趣味性,学生理解记忆教学内容的效率低下,难以完成教学目标。本文探讨将激励法引入药事管理学的教学中,有效调动大学生自主学习的学习热情,调整课堂氛围,增强学生的课程参与度,从而有效地提高教学质量。     

“RCA法”在医院药事管理中的应用研究

研究结果表明,“RCA法”是一种科学的、新颖的、实用的药事管理方法,对于促进医院事业的发展有着重要的作用,现将研究情况报告如下。 什么是RCA法 RCA是Rule,Control,Assessment三个英文单词的缩写。其含义是“规章”、“控制”和“评价”。“规章”的内容包括:一是建立药事管理组织和药事管理的规章制度,二是严格执行药事     

基于德尔菲法研究慢性腰痛的致病危险因素

目的评价并分析慢性腰痛致病危险因素的专家共识,为制订《中医治未病实践指南—慢性腰痛易发人群》提供依据。方法采用德尔菲法(Delphi method),在总结古代及现代文献的基础上编制专家调查问卷,对全国8个省市30位专家进行3轮调查问卷,对所得数据进行统计、分析。结果 2次调查问卷回收有效问卷各30份,问卷回收率为100%,专家积极系数为100%。专家对腰椎长期受到反复劳损及过度活动等不良因素的刺激,长期姿势不正确,肥胖等7个危险因素集中程度与协调程度较高。结论确定将腰椎长期受到反复劳损及过度活动等不良因素的刺激,长期姿势不正确,肥胖,外伤史,重体力劳动,骨质疏松,久居湿地7种因素作为《中医治未病实践指南—慢性腰痛易发人群》的内容。     

浅谈医院药事管理

医院药房是集管理、技术、经营、服务于一体的综合性科室。药房管理水平的高低，直接影响着医院的发展和患者的临床治疗效果。因此必须加强医院的药事管理，形成信息化、制度化、人性化得管理模式。     

浅谈药事服务管理

根据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》的政策精神,我国新"医改"方案提及的"药事服务"是指:向患者提供合理、安全用药方案以及相应的药品供应保障服务. "药事服务"主要包括药品的供应链服务和药学服务.将原先的药品供应转化为药品供应、药学服务、药房管理等集成服务.即以对医疗服务终端客户数据支持系统为核心竞争优势,以处方集为载体,以品牌营销为手段,以专业药学服务为特征,通过重构供应链,有效地整合上下游的资源,提升整个产业链的效率,其目的是增进患者价值."药事服务"着眼于保证患者合理安全有效经济地使用药品;着眼于现代医药流通体制和机制的改革;着眼于建立医院、患者、企业的共赢机制;着眼于企业可持续创新发展;着眼于医药产业供应链整体效率的提升.     

基于德尔菲法构建学龄前儿童中医体质类型及定义指标

目的 采用德尔菲法初步筛选学龄前儿童中医体质类型及其定义指标,为建立学龄前儿童中医体质量表提供依据.方法 通过文献检索及定义的规范化处理,结合临床实际,初步建立学龄前儿童中医体质定义的条目池,制定包括中医体质分类、相应体质类型的定义指标两部分的问卷,采用德尔菲法对来自全国11个省(直辖市)的17名专家进行共计3轮的问卷...     

药剂科药事管理在医院管理中的研究

目的:探讨药剂科药事管理在医院管理中的价值。方法:以医院药剂科为研究科室,在2017年6～12月实施药事管理,以2017年1～5月未实施药事管理的时间段作为对照。比较药剂科药事管理实施前和实施后药品问题发生率;药事管理前后药剂科管理评分及药师工作满意度。结果:药事管理实施后药品问题发生率明显低于实施前(P0.05);药事管理实施后药剂科管理评分及药师工作满意度明显高于实施前(P0.05)。结论:通过药事管理可以保证药品质量,增进药品疗效,减少药品使用中不良问题的发生,同时对提高药剂科管理水平和药师工作能力有重要价值。     

药事管理学科开展微格教学训练的探讨

<正>微格教学(Microteaching)是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原理和教学评价理论,分阶段系统培训教师教学技能的教学训练活动[1]。美国教育学博士、微格训练创始人之一Boshiaifu教授认为:微格训练"是一个可控的、缩小的授课环境,使得受训者集中掌握某种特定的教学内容和教学技能[2]。"台湾大学王秀槐教授认为,微格教学"通过小规模和短时间的演练,让受训者重新检视自己的教学模式;籍由同伴间的交流与协助,找出教学问题的关键点;改进教学模式,提高教学效果,增强教学自信"。我校药事管理学科接触微格教     

基于德尔菲法的基本诊疗路径效果评价指标体系构建过程浅析

为了解江西省基本诊疗路径实施效果,利用文献分析、头脑风暴,构建评价指标池。利用德尔菲法对指标进行评价,最终构建了3个一级指标和16个二级指标体系。专家协调性、权威性高,指标较可靠。