提升医学生就业能力的思考——基于用人单位对内蒙古医科大学毕业生满意度调查分析

随着高校扩招,全国高校不断增长的毕业生数量,使得就业形势日益严峻。迫使各大高校举办校园招聘会,以此,为毕业生和用人单位搭建双向选择的平台,从而促进大学生就业。本文基于校园招聘会,自行设计"用人单位对我校毕业生满意度调查问卷",现场对用人单位进行问卷调查,通过调研,了解用人单位对我校毕业生的综合素质和实际工作能力的满意度及需要培养和提高的各方面的能力。被调查的用人单位对我校培养的人才质量总体评价较高,部分用人单位认为部分学生在结合实际、动手操作能力还有提升的空间。     

提升医学生就业能力的思考——基于用人单位对内蒙古医科大学毕业生满意度调查分析

随着高校扩招,全国高校不断增长的毕业生数量,使得就业形势日益严峻。迫使各大高校举办校园招聘会,以此,为毕业生和用人单位搭建双向选择的平台,从而促进大学生就业。本文基于校园招聘会,自行设计"用人单位对我校毕业生满意度调查问卷",现场对用人单位进行问卷调查,通过调研,了解用人单位对我校毕业生的综合素质和实际工作能力的满意度及需要培养和提高的各方面的能力。被调查单位对我校人才培养总体评价较高,部分用人单位认为部分学生在结合实际、动手操作能力还有提升的空间。     

用人单位对高校毕业生岗位胜任力的评价调查

了解用人单位的需求,提高供求双方满意度,将对高校人才培养、大学生生涯发展、校企互动合作有所裨益。以北京中医药大学校园招聘高峰期的招聘单位为调查对象,从专业素质、职业能力、职业素质、身心素质等维度调研用人单位对毕业生岗位胜任力的满意度。结果显示,用人单位对毕业生的理论知识、诚实守信、严谨踏实等方面素质评价较高,对毕业生领导能力、团队协作能力、时间管理能力等方面素质评价较低。提出学校人才培养、大学生生涯发展、校企互动合作等方面的建议,希望为高校人才培养、大学生职业规划及毕业生就业指导提供参考。     

湖南中医药高等专科学校毕业生质量跟踪调研统计分析

影响毕业生就业率的因素诸多,但主要因素是学校办学的社会声誉,而影响社会声誉最主要的因素是人才培养质量,高校人才培养质量是学校永恒的主题,是学校生存和发展的生命线.为掌握用人单位和毕业生对我校人才培养方面的意见和建议,有针对性地推进和加强我校教育教学改革和毕业生就业工作,我们开展了毕业生质量跟踪调研,从十二个方面进行了数...     

七年制中医学教育临床实践教学的研究与实践

以往毕业生用人单位对中医院校毕业生的普遍反映是:学生动手能力不强,从毕业工作到真正能独立工作需要较长的培养周期。在就业市场上,中医院校的毕业生竞争能力不如西医院校的同等层次毕业生已成为一个不争的事实。究其原因,主要是因为中医类专业缺乏充分的临床实践及操作训练的机会,从而导致动手操作能力、中医辨证思维能力、对疾病的综合处理能力、理法方药运用能力等实践能力不强,视野狭窄,临证反应迟滞。实践能力不强是目前影响中医药人才培养质量的关键问题。七年制高等医学教育,是顺应当今医学科技迅速发展和应用水平不断提高而设置的…     

就业单位对专科层次中药专业人才知识与能力需求的调查研究

目的:了解就业单位对中药专业人才在专业知识及能力方面的需求,为调整专科层次中药专业人才培养计划提供依据。方法:采用随机挑选样本单位进行问卷调查的方法,收集其对中药专业毕业生的满意度、专业知识与能力等方面信息。结果:调查结果显示,样本单位对我校中药专业人才工作的满意率较高,在工作态度、团队协作能力及实践操作能力方面的满意率均超过95%。结论:结果表明我校近几年来针对岗位需求和目标的培养模式是成功的。     

临床实践视角下促进中医骨伤科学专业学生就业初探

调查师生及用人单位中医骨伤科学专业学生的就业情况,包括“教师对学校实践教学条件的满意度”“学生提早接触临床的重要性”“用人单位对毕业生的满意度”等,分析发现,用人单位对中医骨伤科学专业人才专业的能力要求较高,但现阶段人才培养过程中学生的实践能力较为薄弱,对就业方向认识不足,导致意向就业与实际就业存在差距。为了提高中医骨伤科学专业学生的就业率,提高学生对临床实践技能和就业方向的认识十分必要。     

以全面质量管理的理念提高药事管理教学质量

目的:提高药事管理学的教学质量。方法:以全面质量管理中PDCA循环的方法对药事管理教学各过程进行质量提高。结果:计划阶段,根据毕业生工作需要,确定药事管理主要教学内容、学生基础素质和职业能力培养方向。结论:执行阶段,通过校外实习基地、案例教学法和课堂知识竞赛,使学生掌握的知识和能力与未来的工作对接,有针对性地对学生进行培养。再通过测验、学生自我评价和用人单位反馈了解药事管理教学中需要改进提高的部分,积极处理,使教学质量循环上升。     

大学生综合量化评价体系探讨

随着社会发展对人才的需要,我国高等教育越来越重视对大学生综合素质、综合能力的培养.因此,建立一个科学、准确、客观、合理的大学生综合素质评价体系显得尤为重要.通过分析我校大学生综合量化评价体系,探讨其存在的不足,提出改进设想,以期为进一步完善该量.化评价体系提供参考.     

“纵横结合、德智交融”管理模式对毕业生素质影响的分析

成都中医药大学提出的"纵横结合、德智交融"管理育人模式,是在原来试点成功基础上的深入,通过辅导员和班导师的双向管理,按专业年级纵向设置管理单位,在加强毕业生专业知识、动手能力、创新探索意识、科研学术水平、其他综合素质培养上起到了积极作用,对毕业生的就业、考研发挥了积极优势,得到了用人单位和专家的肯定,值得推广和应用。     

护理本科毕业生多维度质量追踪调查与分析

目的为追踪护理本科毕业生在临床的发展状况,了解毕业生的临床能力,同时收集毕业生和用人单位对护理本科教育改革的反馈信息,完善教育质量保障体系。方法采用问卷调查法,对2015届至2017届215名护理本科毕业生和18家用人单位管理者进行调查。结果用人单位最看重的前4项能力,被调查的护理毕业生相对突出的占3项,科研及创新能力相对不足。毕业生自评临床能力各一级指标的平均值分布在7. 42～8. 28,为中等及良好水平。结论护理本科毕业生质量得到毕业生本人和用人单位认可,开展多维度毕业生质量追踪调查有助于指导教育教学改革。     

高职高专针推专业毕业生就业质量与人才培养模式改革探析

针灸推拿是一门颇具中医特色,古老又新颖的学科,也是我校的特色专业。为了解针灸推拿专业毕业生的就业质量,进而有针对性地调整人才培养方案,对2009—2014年六届毕业生进行跟踪调查,结果显示我校该专业学生就业质量趋于稳定,但也存在着就业单位分散,毕业生科研能力、自我发展能力不足等问题,需要学校在人才培养改革上,强化理论与实践技能教育的同时,进一步培养学生的创业意识、创新能力,以增强学生的竞争力,提高就业质量。     

药物分析实验教学改革的研究与实践

药物分析实验教学的改革，着重加强了对药学专业学生综合能力的培养和训练。使学生实际动手和新知识运用能力、知识掌握的深入和灵活运用等方面都得到显著的改进，学生综合素质明显提高，为使我校毕业生尽快成为药学领域的应用型高级专业技术人才奠定了坚实基础。     

农村在职中医药人员学历教育项目培养质量分析评价

通过对理论课程考试成绩、对毕业生参加执业助理医师资格考试合格情况统计处理及对学员在理论水平、诊疗能力、操作技能、社会评价等方面提高情况调查问卷及召开学员座谈会等对我校承担的以"分段式脱产学习加辅导自学及作业练习"为培养方式的农村在职中医药人员学历教育项目培养质量进行分析评价,并对提高学历教育项目培养质量的主要因素进行探讨。     

高职中药专业“无缝对接”综合实训的设计及对比研究

目的基于"无缝对接"理念设计高职中药专业综合实训,并评价教学效果。方法选取江苏卫生健康职业学院2012级中药班学生43人(未开设综合实训教学)为对照组;2013级中药班学生51人为实验组(开设综合实训教学),评价综合实训的即时效果及学生满意度,并对比两组学生参加技能大赛的成绩和用人单位评价。结果综合实训的即时效果较好,学生均分达(86.33±6.19);实验组的技能大赛总得分和分项得分均显著高于对照组(P0.05);用人单位认为实验组学生在业务能力、服务能力、实际工作情况显著优于对照组(P0.05)。结论基于"无缝对接"理念设计的高职中药专业综合实训切实提升了学生的技能水平和综合能力,且学生普遍认可接受,应当广泛开展。     

以专业技能为本位,提高学生就业竞争力

我校于2004年开始招收五年一贯制高职康复治疗技术专业学生,每年一个班,约50人.2009年该专业首届毕业生的就业率达100%,基本分布在三级医院和康复专科医院.实习生和毕业生受到实习医院和用人单位的高度赞誉.现把我校的有益尝试介绍如下.     

采取有效措施应对医学毕业生就业难问题

2006年全国普通高校毕业生人数高达413万，比去年增加75万，“十一五”期间全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业，巨大的就业量严重地冲击着现有的就业体系。卫生部强调在今后一段时间内，将从严控制公立大型医院建设规模和发展速度，医院发展重点将从扩大规模转变为内涵建设，因此，医学类毕业生就业主渠道的吸纳能力会下降。从2005年广东省医药卫生类毕业生供需见面会上发现，医学生的就业形势依然严峻，本科生备受冷落。同时近几年研究生教育扩招幅度较大，医学七年制、八年制毕业生也陆续毕业，加上有资格培养研究生的高校、医院、科研院所逐年增加，研究生就业压力明显加大，就业供需结构性矛盾变得更加突出。建议政府、学校、用人单位和毕业生采取有效措施共同应对医学毕业生就业难问题。     

高职高专医学影像技术专业就业质量反馈与教学管理改革探析

自2004年原南阳卫生学校升格为南阳医学高等专科学校以来,已为社会输送医学影像技术专业毕业生近500名,通过对河南省内217家用人单位的调查,发现该专业毕业生就业方向比较稳定,医德医风、临床技能等方面令人满意,但在知识结构、科研能力上有所欠缺,需要我们进一步优化课程设置,创新管理模式,完善毕业生知识储备,提升学生研究能力,以进一步提高毕业生就业竞争力。     

中医博士专业学位研究生教育调研分析

以18所中医博士专业学位授权点单位和全国48所不同省市的用人单位为调查对象,通过问卷调查的形式,从授权点单位的中医博士专业领域分布情况、招生方式与条件、招生、毕业及学位授予数量、培养环节以及用人单位的需求等方面进行了较为全面的调查研究。结果显示:除少数民族专业外,各授权单位在专业领域分布方面基本均衡。招生方式除了统考以外,各授权点单位多有不同,而招生条件则大多相似。就招生、毕业及学位授予数量而言,前三位分别是广州中医药大学、北京中医药大学和天津中医药大学。通过用人单位对中医专业博士的需求反馈,我们得知医疗机构对专业博士的总体满意度较高,达82. 5%。对其综合评价是综合素质较强、专业基础知识扎实,但临床实践技能和科研创新能力较弱。通过此次调研,我们既得知了中医博士专业学位在各授权单位的情况,也了解了用人单位的需求,这为后续制定中医博士专业学位研究生培养方案提供了实践基础。     

浙江中医药大学呼吸病学毕业研究生培养质量调查及分析

为了解我校培养的呼吸病学研究生质量,为今后培养出更高层次人才提供对策,对我校附属第一医院2004—2015届100名呼吸病学已毕业研究生进行问卷调查。结果显示:研究生对在校期间的临床能力、科研能力指导满意度较高,但其临床决策能力、医患沟通能力和科研能力有待进一步加强。据此,对研究生的培养提出建议:进一步深化改革教育方案,采用多样化教学方法,重视理论、实践和科研的联系,加强医患沟通能力的培养。