大专护生老年护理工作意愿及其影响因素研究

目的调查护理专业学生的老年护理工作意愿及其影响因素,为养老护理服务产业培养合格稳定的护理人才奠定基础。方法整群随机抽取某校护理专业一年级至三年级大专生共480人为研究对象,采用Kogan老年人态度量表、Palmore老年化知识量表和自编的一般资料问卷对护理专业学生从事老年护理工作的意愿进行调查。结果 480名护理专业学生中,愿意从事老年护理工作的有243名,占比50.63%。非条件多因素Logistic回归分析显示,与老年人同住、与老年亲戚来往密切、参加老年护理相关活动、学习老年护理学课程、对老年人态度得分为影响护理专业学生从事老年护理工作意愿的因素(P0.05)。结论大专护生从事老年护理工作的意愿较高,其中不与老年人同住、与老年亲戚来往不密切、没有参加老年护理相关活动、没有学习老年护理相关课程、对老年人态度消极是影响护理专业学生从事老年护理工作意愿的主要因素。     

社区志愿养老服务现状及与医学生志愿养老服务意愿的相关性

[目的]调查社区志愿养老服务现状及与医学生志愿养老服务意愿的相关性,为开展志愿养老长效模式提供依据。[方法]采用自制医学生志愿养老服务问卷、自制养老护理服务需求问卷及纽芬兰纪念大学幸福度量表,对西安市高校600名医学生和453名年龄≥60岁社区老年人进行问卷调查。[结果]33.6%的社区有志愿养老服务,医学生志愿养老服务意愿为98.3%,参与率为23.0%。老年人幸福度得分为(30.4±10.0)分,低于国内常模,与居住地、疾病个数、文化程度、婚姻状况、自评健康、是否接受过志愿服务和社区有无志愿服务有关(均P0.05)。医学生和老年人对养老志愿者应具备的专业知识和素质认知大致相同。老年人护理需求与医学生愿意提供的需求一致,"与老年人聊天,做好心理慰藉""疾病预防保健知识宣传"和"为老年人测血压、血糖、插胃管等护理操作"排名前3位。[结论]老年人幸福度低,医学生志愿养老服务意愿强烈,但发展不充分,老年人护理需求与医学生愿意提供的需求一致。     

本科护生入职养老机构意愿及其影响因素研究

目的 了解本科护生入职养老机构意愿现况,并探讨其意愿的影响因素。方法 采用便利抽样法,选取某医学院校护理学院365名本科护生,采用一般资料调查表、对老年人态度量表、老年知识量表对其入职养老机构意愿进行调查。采用二分类Logistic回归分析本科护生入职养老机构意愿的影响因素。结果 261名（59.2%）本科护生有入职养老机构意愿;生源地[OR=1.662,95%CI（1.043,2.648）,P=0.032]、是否有与老年人生活的经历[OR=1.717,95%CI（1.018,2.895）,P=0.043]及对老年人态度[OR=1.018,95%CI（1.000,1.037）,P=0.046]对本科护生入职养老机构意愿产生影响。结论 本科护生入职养老机构意愿呈中等水平,来自农村、有与老年人生活经历及对老年人态度积极的本科护生更愿意入职养老机构。     

护理人员从事老年社区护理工作意愿及其影响因素的调查分析

目的 :了解护理人员从事老年社区护理工作的意愿状况,分析其影响因素,为激励护理人员从事老年社区护理工作和有效推进"医养结合"提供政策依据。方法 :整群抽取深圳市宝安区所有社康服务中心的护理人员,采用自制的问卷对其进行调查,运用卡方检验、Logistic回归模型分析护理人员从事老年社区护理工作的意愿现状及其影响因素。结果 :73.6%的护理人员认为自己的工作有意义;15.3%的护理人员愿意从事老年人护理工作;年龄、对护理工作的满意情况、看到患者出院的感受影响护理人员从事老年社区护理工作的意愿。结论 :热爱护理工作的护理人员比例大;护理人员从事老年人护理工作意愿较低;年龄大、对工作满意的护理人员从事老年护理工作的意愿更大;提高待遇是鼓励护理人员从事老年人护理工作的有效手段。     

护理专业学生从事老年护理工作的意愿及影响因素的研究进展

护理专业学生从事老年护理服务工作将有助于促进老年人身心照护需求的满足。我国护理专业学生从事老年护理工作的意愿普遍不高,影响因素包括社会人口学资料、老年护理职业自身特点、护理专业学生的专业认识和各方面对老年人的态度。     

护理专业实习学生从事老年护理意愿及影响因素研究

目的调查北京市护理专业实习学生从事老年护理意愿的现状并分析其影响因素。方法采用自行设计的一般资料问卷和老年护理意愿调查问卷,对北京市4所高校的438名护理专业实习学生进行调查。结果学生从事老年护理意愿得分为(3.19±0.56)分,4个维度得分由高到低依次为知觉行为控制、主观规范、行为态度和行为意向。多元逐步回归分析结果显示,父母与家中老年人的关系、建立家庭后是否愿意与父母同住、是否参加过老年志愿活动是护理专业实习学生从事老年护理意愿的影响因素(P0.05)。结论目前北京市护理专业实习学生从事老年护理的意愿较低。建议各高校进一步规范和完善老年护理课程体系,加强老年护理服务意识,进而增强老年护理服务意愿。     

与老人生活的经历对护生老年护理意愿及对老人态度影响的调查分析

目的 了解护生与老人生活经历对其从事老年护理工作意愿的影响,为老年护理人才培养提供参考.方法 随机抽取231名护理专科生进行问卷调查,内容包括一般资料、与老人生活经历、从事老年护理工作意愿、对老人态度及老化知识水平.并对调查结果进行分析.结果 45.9％的护生愿意从事老年护理,是否与老人生活过、与老人关系如何影响护生的老年护理意愿,护生对老人态度偏负向,且老化知识缺乏.结论 多创造机会让护生与老年人接触,可以帮助护生建立对老人的肯定印象,从而激发护生选择老年护理工作的意愿.     

护生为癌症终末期病人提供安宁疗护的意愿及影响因素

目的:调查护生为癌症终末期病人提供安宁疗护的意愿及影响因素。方法:采用自行设计的护生安宁疗护意愿评估问题、杰弗逊共情量表护生版（JSPE-NS）、安宁疗护知识量表（PCQN）和临终关怀态度量表（FATCOD-B）对杭州市某医学院校644名护生进行问卷调查。结果:护生安宁疗护意愿得分为（5.98±1.84）分，安宁疗护知识、对安宁疗护社会认可度评价、亲友死亡经历、癌症终末期病人接触经历、安宁疗护课程学习经历、临终关怀态度、共情能力和社会志愿服务经历为护生从事癌症终末期病人安宁疗护工作意愿的影响因素。结论:护生对癌症终末期病人提供安宁疗护意愿处于中等偏上水平，有待加强。应加快安宁疗护教育体系建设，促进安宁疗护社会认可度的提升，并注重培养护生的共情能力，引导其形成正向态度，从而逐步提高意愿。     

广州养老机构老年人开展园艺疗法娱乐方式的意愿析因

目的 了解养老机构老年人关于园艺疗法娱乐方式开展的意愿及相关因素,为园艺疗法在养老机构的开展提供理论依据。方法 采用便利抽样法,对广州市番禺区、海珠区、荔湾区、越秀区181名在养老机构养老的老年人进行调查,调查包括一般资料、日常生活能力量表、养老机构老年人开展园艺疗法娱乐方式的尝试意愿及开展建议。数据处理采用单因素分析法、二分类Logistic回归分析法分析了影响广州市养老机构老年人园艺疗法尝试意愿的相关影响因素。结果 43.2%的老年人愿意尝试园艺疗法娱乐方式,56.8%的老年人不愿尝试园艺疗法娱乐方式;单因素分析结果显示,务农经历、种菜经验、自理程度等6个因素是影响养老院老年人尝试意愿的相关因素;Logistic回归分析显示,身体情况不支持、缺乏种菜经验、不能自理、有务农经历4个变量影响养老院老年人尝试园艺疗法的意愿,OR值分别为33.790、4.973、3.538、3.407（P<0.05）;结论 广州市养老机构老年人对园艺疗法较棋牌等常见娱乐方式尝试意愿更积极,愿意尝试的主要因素为满足自身归属和爱、自我实现的需求;不愿意尝试的因素主要受到身体状况、务农经历的影响。     

青年人养老志愿服务认知与服务时间意愿的调查分析

目的调查青年人对养老志愿服务的认知情况及每年志愿为老人提供养老服务时间,探究其影响因素,为养老人力资源管理提供客观依据。方法自设青年人养老志愿服务认知调查表及每年养老志愿服务时间意愿调查选项,采用方便抽样的方法,对782名青年人进行问卷调查。结果青年人的养老志愿服务认知得分为(64.54±9.03)分;学历和居住区域是影响青年人养老志愿服务认知的主要因素(均P0.01)。青年人每年养老服务时间意愿为(33.11±15.13)d;学历、居住区域、家庭人口数是影响青年人养老服务时间意愿的主要因素(均P0.05)。结论青年人的养老志愿服务认知呈中上水平,每年志愿为老年人提供养老服务的时间达到一个新高度。养老照护管理者应当针对其主要影响因素并制定相关的政策和评估标准,对青年人的养老照顾力量进行有效的利用和管理,有望缓解养老照顾服务的人力资源不足问题。     

空巢老人老年合作居住养老模式的意愿及影响因素研究

目的调查空巢老人对老年合作居住养老模式的意愿并分析影响因素。方法选取杭州市区550位空巢老人,采用一般资料调查表、意愿调查表对其进行问卷调查。结果 61.25%的空巢老人愿意选择老年合作居住养老模式,二分类Logistic回归分析显示(曾)职业、婚姻状况、健康问题、自理能力是影响空巢老人选择该模式的主要影响因素(P0.05)。结论大多数空巢老人接受该模式,但应充分考虑空巢老人的职业、婚姻状况、健康问题及自理能力。     

临床护生从事老年社区护理工作意愿及影响因素的调查分析

目的:调查武汉市临床护生从事老年社区护理工作的意愿并分析其影响因素。方法:采用随机抽样,用自制问卷对武汉市临床护理实习生200例进行问卷调查。结果:共发放问卷200份,收回194份,有效问卷180份。分析显示60%的临床护生愿意从事老年社区护理工作,66.1%作为第2选择;家庭年收入、期待工作地点、社区养老前景的判断、是否了解人口老龄化现状等对临床护生从事老年社区护理工作的意愿具有显著影响(P<0.05)。结论:加强对老年社区护理工作的宣传及从业人员的职业规划,提高工资待遇是促进临床护生选择老年社区护理工作的关键。     

社区老年人互助养老意愿现状及其影响因素分析

目的:调查社区老年人互助养老意愿的现状并分析其影响因素。方法:调查498例社区老年人参与互助养老的意愿、人口学资料、Barthel指数、UCLA孤独感量表中文简化版和社会功能缺陷筛选表(SDSS)等的评分情况,分析影响互助养老意愿的因素,尤其是心理社会因素的影响。结果:60.2%的社区老年人愿意尝试互助养老模式;回归分析结果显示,年龄、文化程度、孤独感得分、社会参与程度是老年人是否选择互助养老模式的独立影响因素(P<0.05)。结论:超过半数社区老年人愿意参加互助养老,为促进此种养老模式的推行,应重点从改善心理社会因素,如老年人孤独感水平和社会参与程度入手,政府和社区工作人员应加强相关宣传和教育。     

高职护生对老年护理工作的认知态度及其影响因素

[目的]了解五年制高职在校护生对老龄化知识和老年护理职业的认识,分析影响其对老年人态度的因素。[方法]分层随机抽取某卫生类学校五年制高职在校护生443人,采用老年护理工作和学习意愿问卷、老年人态度量表(KAOP)和老年知识问卷(FAQ1)进行自填问卷调查。[结果]五年制高职在校护生大多认可老年护理发展前景良好,认为有必要开设老年护理方向课程,但对老年护理的学习和工作意愿不高。护生KAOP总分为(136.15±16.54)分,一年级、四年级护生KAOP总分高于二年级护生。护生FAQ1得分为(11.12±3.11)分,不同年级护生FAQ1得分比较差异无统计学意义。老年知识回答正确率30%的条目有8项,主要涉及老年人心理和社会方面知识。性别、学过老年人相关知识、经常接触有关老年人问题的媒体宣传、对老年护理方向课程开设的意向、对老年护理发展前景的认识以及对老年护理工作收入预期是影响高职护生对老年人态度的因素。[结论]五年制高职在校护生对老年人的态度趋于中性,对老年知识认识不足,提示应通过学校教育改善高职护生对老年人的态度和认知,通过政府政策改善老年护理工作待遇,提高其从事老年护理工作的行为意向。     

某医学院校在校护生对老年临终关怀态度的调查研究

目的:了解在校本科护生对老年临终关怀的态度,分析主要影响因素,为医学院校优化临终关怀教育提供参考依据.方法:采用一般资料调查表和中文版佛罗梅尔特临终关怀态度量表(FATCOD-B)对某医学院校830名在校本科护生进行问卷调查.结果:在校本科护生对老年临终关怀态度得分为(95.00±8.55)分;不同年级针对临终关怀病人利益的态度、与临终病人交流的态度、针对病人家属的关怀态度和针对临终关怀病人的关怀态度4个维度条目均分比较差异有统计学意义.多元线性回归分析显示,对死亡的态度和有患重大疾病的血缘亲属是在校本科护生对老年临终关怀态度的影响因素.结论:在校本科护生对老年临终关怀态度得分不高,医学院校需结合社会学、心理学等方面知识制订临终关怀相关课程,提升护生临终关怀照护态度.     

城乡老年人社区居家养老服务需求及影响因素分析

目的分析成都市城乡老年人社区居家养老服务需求现状及影响因素。方法采用问卷调查的形式,对成都市178名城乡老年人进行调查。结果城乡老年人社区居家养老服务需求总分为(138.86±39.63)分,排在前3位的依次是社会福利、社会参与及医疗保健需求。多元线性回归分析结果显示,健康状况、文化程度、养老倾向是城乡老年人养老服务需求的影响因素(P0.05)。结论政府与相关人员应以城乡养老服务需求为基础,为老年群体提供多元化、个体化、高水平的养老服务,使其真正享受高质量的晚年生活。     

长沙市养老护理员对老年人的态度及其影响因素分析

[目的]了解长沙市养老机构内养老护理员对老年人的态度及其影响因素。[方法]采用便利抽样方法,应用中文版老年人态度量表及自编一般问卷对长沙市112名养老护理员进行调查。[结果]共回收有效问卷102份,养老护理员对老年人态度总分为(111.66±15.74)分,态度轻度偏向于积极,单因素分析得出培训情况、婚姻状况、子女情况、职称、学历、工资收入、工作年限为影响养老护理员对老年人态度的影响因素,差异均有统计学意义(P0.05),逐步回归分析得出培训情况、婚姻状况及职称为对老年人态度的危险因素。[结论]养老护理员对老年人的态度处于轻度积极水平,应根据相关影响因素拟定相应的措施,提高其对老年人积极态度的水平,从而提高老年护理服务质量。     

存在主义视角下不同专业医学生临终关怀态度调查及生命教育对策

目的 :比较不同专业医学生的临终关怀态度与知识水平,分析其影响因素及生命教育对策。方法 :采用临终关怀态度和知识问卷对辽宁省3所医学院校不同专业本科生858名进行了调查,并通过方差分析及多元逐步回归分析的方法分析所在专业及其他因素对医学生临终关怀态度及知识的影响。结果 :不同专业医学生在临终关怀照护态度总分方面差异无统计学意义(P0.05)。然而在临终关怀态度具体维度方面显示出了差异,护理专业学生在实施临终关怀照护的态度、临终关怀知识的自我评估、对死亡教育和临终关怀教育的态度等维度显著优于其他专业(P0.05)。影响临终关怀知识的回归分析显示,本人是否患过重病和家庭成员是否患过重病联合解释变异量的55.9%;影响临终关怀态度的回归分析显示,性别和临终关怀知识总分联合解释变异量的4.8%。结论 :不同专业医学生在某些临终关怀态度方面显示出差异,医学教育中应加强对医学影像、麻醉学、口腔医学等专业学生的生命教育,通过网络等途径扩大对医学生教育的影响。     

武汉市社区智慧养老服务需求调查

[目的]了解武汉市社区老年人对智慧养老的需求意愿以及服务内容的具体需求,为更好地满足老年人多样化、多层次的养老服务需求提供参考。[方法]自行设计调查问卷,随机抽取武汉市张家湾、积玉桥两个社区142名60岁以上的老年人进行智慧养老需求问卷调查。[结果]社区老年人对智慧养老了解程度低,智慧养老产品普及率低,经济和智能产品使用困难是影响老年人使用智能产品的重要因素,老年人对安全和健康监测以及医疗、购物、饮食方面的需求较大。[结论]应大力宣传智慧养老提供的服务内容,研发符合老年群体需求的智慧养老产品,满足老年人的多样化养老服务需求。     

北京市老年人安宁疗护态度认知现状及其影响因素分析北大核心

目的:探讨北京市老年人的安宁疗护态度及影响因素,为提升安宁疗护服务利用率提供参考。方法:采用多阶段抽样方法,随机抽取北京市4282名老年人,利用问卷调查及Logistic回归等方法分析其安宁疗护态度现状及影响因素。结果:北京市大多数老年人对安宁疗护持支持态度,年龄、户籍、文化程度、生活来源、失能状况和期望养老方式是影响其态度的主要因素(P<0.05)。结论:北京市老年人对安宁疗护态度普遍较积极,但应更加注重对农业户籍、受教育水平低的高龄老年人开展安宁疗护健康教育,同时应进一步降低安宁疗护服务支付负担,构建适合老年人,尤其是中重度失能老年人的多元化安宁疗护新模式。