关于建立新型健康教育工作模式的探讨

目的通过综合分析论证,探讨新形势下进一步加强健康教育工作的思路与措施。方法列举近年来党和国家制定出台的有关健康教育工作的法律、法规和政策;总结健康教育工作在不同历史时期对社会发展产生的积极作用。结果强化健康教育工作有着深厚的理论和实践基础。结论当前健康教育工作面临着良好的发展机遇,必须要加强对健康教育工作的组织领导,加大健康教育财政投入,加快健康教育制度化、法制化建设,重视健教人才队伍建设,大力培育树立健康教育队伍的社会形象,尽快凸现健康教育工作在构建和谐社会中的重要作用。     

健康教育与健康促进研究概述

健康教育与健康促进工作是促进人类健康的关键环节之一,是预防和控制各种疾病的一项先导性和基础性工作。本文通过回顾国内外健康教育与健康促进理论研究与项目实践,对其发展过程做出总结,为开展健康教育与健康促进工作提供理论与实践基础。     

昆山市健康教育与健康促进工作的探索与思考

本文介绍了昆山市健康教育与健康促进工作的机构沿革与发展概况;总结了昆山市健康教育与健康促进工作经验及取得的初步成效;提出了当前所面临的新问题以及工作中存在的不足;并就今后发展提出了思考。     

指导基层部队开展创建"文明卫生军营"活动的基本做法与经验

目的探讨指导基层部队创建"文明卫生军营"工作的特点规律,为保障部队官兵的身心健康,做好爱国卫生工作提供经验。方法现场蹲点,实地调查指导和总结。结果从实践中总结出3个方面的具体做法和经验:(1)以《"十五"期间全军爱国卫生工作规划》为牵引,把指导创建工作与部队卫生防病结合起来,坚持一个保障,做好三个到位;(2)以《实施细则》为依据,把技术标准与部队实际现场结合起来,坚持一个标准,实施"三个工程";(3)以增强官兵健康为根本,把创建指导工作与健康教育结起来,坚持一个教育,做好三个结合。结论总结的基本做法和经验对指导基层部队做好创建工作具有较好的借鉴作用。     

从《中国健康教育》杂志

《中国健康教育》杂志(以下简称《教育》)创刊至今已有10余年.10余年间,<教育>杂志在总结工作经验、增进学术交流、指导基层业务方面,做了大量工作,为促进中国健康教育事业的发展,发挥了重大的作用.可以说,<教育>杂志是中国健康教育事业的缩影,它体现着中国健康教育事业发展的先进性、方向性,同时又指导着中国健康教育事业的发展. 为了更好地了解中国健康教育事业的发展动向,把握健康教育事业发展的脉搏,指导今后健康教育事业的发展,笔者日前对<教育>杂志近10年(1991～2000年)的发展变化进行了统计分析.分析结果如下.     

在抗击"非典"中健康教育的经验总结

传染性非典型肺炎 (简称“非典”)的发生与流行 ,对人类社会产生了很大的冲击 ,广西亦未能幸免。我们在参与抗击“非典”的工作中开展了相关的健康教育活动 ,取得了一些经验和一定的成绩 ,为了提高应对公共卫生突发事件的健康教育效果 ,本文在总结工作的基础上提出初步的设想和建议 ,以供参考。1卫生信息网建设与健康教育1.1自治区人民政府十分重视卫生信息网的建设 ,2001年4月成立了“卫生信息网建设项目领导小组” ,贯彻落实《广西壮族自治区卫生信息网建设总体实施方案》。由于领导重视 ,措施有力 ,投入资金 ,配置先进设备 ,成功地建立了…     

中国城市社区健康教育与健康促进工作回顾与瞻望

目的 为促进中国城市社区进行有特色的健康教育与健康促进工作。方法 本文对中国城市社区健康教育与健康促进工作历程进行了回顾。结果 对其成功经验进行总结，探讨了其中存在的主要问题。结论 就中国城市社区健康教育与健康促进工作的发展提出了政策性的建议。     

基层疾控机构健康教育工作实践和体会

目的 总结某基层疾病预防控制中心开展健康教育工作的实践和体会,为相关单位有效开展此项工作提供参考.方法 对本单位健康教育工作的具体做法进行回顾性分析与总结.结果 通过建立健全网络、强化骨干培训、丰富教育形式、加强考核评估等方法开展基层疾控机构健康教育工作,并总结出4点体会:(1)政府主导,部门配合是开展健康教育工...     

广东省"全国亿万农民健康促进行动"工作中期效果评价

目的　对近年来广东省的“行动”工作进行总结推广 ,探讨有效的农民健康教育方法。方法　按经济状况好、中、差分层 ,采用整群随机抽样法和随机抽样法 ,对照“全国亿万农民健康促进行动”中期评价评分表采取定性和定量考评相结合。结果　广东省近年来的“行动”工作 ,在各级政府的重视和支持下 ,组织机构健全 ,形成市、县 (区 )、镇、村四级网络 ,将“行动”工作与卫生文明村镇、卫生中心工作和初级卫生保健、卫生服务有机结合 ,提高了农民健康意识和培养良好卫生习惯以及农村整体卫生水平 ,成效显著。结论　以落实《规划》目标为中心 ,政府重视 ,各成员部门相互配合是“行动”工作富有成效开展的前提。通过农民喜闻乐见、贴近生活的多形式健康教育活动 ,传播健康相关知识 ,改变不良卫生习惯是健康促进的成功策略 ,提高农民整体健康状况最有效的途径之一。     

医院健康教育实施与管理探析

医院健康教育是整体护理工作的重要组成部分[1],也是一种治疗手段[2],是衡量医院发展水平的一个重要标志。近年来,福建省厦门大学附属中山医院在实际工作中认真探索,形成了较为系统的健康教育实施、管理机制,现总结如下。1医院健康教育的实施医院健康教育的效果如何,关健在于实施的     

陕西省山区县农村居民口腔保健健康教育效果分析

目的了解健康教育与健康促进对农村居民口腔保健知识提高率和健康行为形成率的影响,总结农村居民口腔保健的有效方法。方法在充分查阅资料的基础上,抽取口腔疾病高发的2个山区农村县,干预前后分别将2个县按经济好、中、差分类,每类随机抽取1个乡,每个乡按照相同的方法随机抽取1个村,每村随机调查10岁以上常住居民240人,2个县共调查1440人。结果健康教育与健康促进策略的综合运用使农村居民口腔保健认知水平和口腔保健行为形成率显著提高（P〈0.001）。结论提出农村开展健康教育与健康促进工作的有效方法与策略。     

谈健康教育创新与发展

目的探讨健康教育的创新与发展模式,为今后工作方向提供依据。方法分别从更新健康教育观念、健康教育者能力的创新及多元健康教育观的提出几个方面进行阐述,以期寻找健康教育的发展方向。结果健康教育今后的发展方向是重视解决心理—社会疾病,并且沿着多元化的方向发展。结论健康教育的创新与发展模式正处于探索阶段,要根据实际情况随时做出调整,但基本方向不会改变。     

崇明县堡镇社区健康教育访谈调查分析

目的了解崇明县堡镇社区健康教育发展情况,探索促进该地社区健康教育发展的措施。方法采用个人访谈、集体座谈方式对社区健康教育工作相关人员55名、社区居民48名进行调查,对其结果进行描述性分析。结果堡镇社区健康教育工作开展正常,领导重视程度影响着工作开展的效率;在经费支持、人员配备存在困难,部分受访居民对相关活动的互动性与实用性提出要求。结论针对性地化解当前工作中存在的短板问题,放大原有优势,提高社区健康教育工作相关人员与受益者双方积极性。     

Health Education for Social Workers: A Primer

Health education, as a discipline and specialization, is often overshadowed by other branches of public health (e.g., bio-statistics, epidemiology, and policy management). Although social workers have been performing health education for decades, social work students may not know the history of health education as a practice profession and its uses in a social work context. The purpose of this article is to introduce the field of health education to social work students who are currently, or anticipate, practicing health education in their careers. We conclude with implications for social work education and a discussion about the impact of collaborative social work and health education efforts in the reduction of health disparities.     

健康指导员对社区健康教育管理模式创新的研究

目的 科学验证将健康指导员策略应用于社区健康教育中所取得的实际效果,探索社区健康教育管理新模式,为有效开展社区健康教育提供科学依据.方法 选取两个社区作为研究现场,其中干预社区接受健康指导员与单纯健康教育干预相结合的综合干预,对照社区仅接受单纯的健康教育干预,对干预一年后两个社区相关指标进行分析比较.结果 干预社区居民的健康知识知晓率、健康行为形成率在干预后均明显提高,差异有统计学意义;而对照社区上述指标在干预前后差异无统计学意义.结论 健康指导员策略能成功地促使社区内各方面人员以主人翁精神参与其中,帮助建立起自治型社区健康教育管理新模式,在获取更好健康教育效果的同时,促进社区健康教育工作的可持续性发展.     

2011年上海市崇明社区居民健康教育效果分析

目的分析崇明社区健康教育效果,探求适应崇明社区具体特点的健康教育策略方法通过抽样确定受访对象并进行问卷调查。结果社区健康教育工作的开展有效地提升了受访居民核心健康知识的知晓率,其健康相关行为的形成率与该行为生命危害性成正比,受访居民对社区健康教育各类活动的参与率均在60%以上。结论根据新情况、新特点,转变目前的社区健康教育工作模式,应着力于提升健康相关行为的形成率以及增强社区健康教育活动的可持续性。     

多元化理念应对突发公共卫生事件的实践与思考

目的　研究安徽省“非典”防治健康教育实践 ,为今后的突发公共卫生事件应急健康教育工作提供可以参考的依据。方法　运用资料分析、座谈等形式 ,研究安徽省“非典”健康教育实践过程 ;运用问卷调查研究“非典”健康教育效果。结果　安徽省运用多元化理念开展“非典”防治健康教育。健康教育机构的工作主要包括组织指导与信息沟通、社会动员与部门协作、材料制作与使用、组织开展健康教育活动等。在“非典”防治健康教育工作开展 1个多月后进行效果调查 ,调查对象“非典”防治知识知晓率为 88.75 % ,相关行为符合率为 81.76 %。结论　健康教育多元化在抗击“非典”过程表现出许多优势。在应急健康教育过程中 ,健康教育机构的主要任务应当是决策支持和信息支持。经常性工作对于应急处理有重要意义。     

新疆精河县社区健康教育工作中存在问题及对策分析

健康教育是医学模式转变和现代医学发展的必然趋势.随着新医改的进一步深化,基本公共卫生服务逐步均等化工作已经在城乡逐渐铺开.社区已经成为推行健康教育与健康促进的重要场所.社区健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程.对社区居民、患者及其家属开展健康教育与健康促进,通过健康教育和环境支持改变人们的行为、生活方式和社会的影响,提高人民群众健康意识和自我保健能力、防治疾病能力.养成积极向上的健康行为,消除患者及其家属的不良心理反应,帮助他们树立战胜疾病的信心,实现对患者的心理保健,促使人们采纳有益于健康行为的生活方式.社区健康教育对于提高居民的健康水平和文明素质具有重要的作用.     

开展农村社区健康教育与健康促进对农民健康的影响与体会

目的：探索农村社区健康教育与健康促进的工作模式。方法：将湖州市吴兴区经济发展及人文条件基本相似的二个乡镇分别设为实验区与对照区。实验区实施行政干预,开发促进健康行为规范的规章制度,改善影响健康的卫生设施,在社区卫生服务工作基础上开展各项健康干预;对照区仅做日常的社区卫生服务。课题研究前后分别开展基线与终末调查。结果：实验区干预有关的绝大部份项目明显高于对照区,并且实验区干预前后有非常显著差异。结论：农村社区健康教育与健康促进是新农村建设中的软肋,必须将农村社区健康教育与健康促进纳入政府工作范畴,制定支持性公共卫生政策,建立并完善基层健康教育网络,真正落实农村社区卫生服务六位一体,形成政府—健康教育机构—社区互动的长效管理机制,提高农民的健康素质。     

高校大学生健康素养与健康教育

当下我国正大力实施健康中国战略,国民健康素养的提高对于实现中华民族伟大复兴的强国梦具有重要意义.高校大学生群体既是健康中国的践行者,也是引领者.通过对大学生总体健康素养水平不高,大学生体质呈下降趋势以及健康意识不强的现状进行梳理,并对存在问题的原因进行分析探讨,提出发挥健康教育在素质教育中的综合运用,加强高校健康教育教...