中药学硕士研究生就业情况分析

在研究生就业竞争日益激烈的社会背景下,研究生就业指导显得尤为紧迫和重要。文章通过对山东中医药大学药学院2011届中药学毕业研究生的就业情况分析,总结影响研究生就业的因素,为指导中药学专业硕士研究生就业提供参考。     

中医七年制毕业生就业情况调查分析

胡锦涛同志在中共中央政治局第三次集体学习时讲到:就业是民生之本,是人民群众改善生活的基本前提和基本途径.我们必须坚持把促进就业作为关系改革发展稳定全局的重大战略任务,实行促进就业的长期战略和政策.由于目前社会市场供求矛盾的突出,大学生择业难已是不争的事实.在市场经济条件下,找到能使自己施展才华和抱负的理想工作,实现自己的职业理想是每个医学大学毕业生的人生愿望.但是,随着高校的扩招,医学院校毕业生的就业面临着极其严峻的形势.要提高医学毕业生的就业率就需要认清形势,进行客观的分析.     

中医院校研究生就业困难原因及对策初探

<正>随着我国的教育事业的蓬勃发展,研究生教育也得到了长足发展,特别是近年来研究生招生规模不断扩大,为国家培养了大批的高层次专业人才,而每年越来越多的毕业生涌入就业市场,随之而来研究生日趋     

河南中医学院硕士研究生就业意向分析

为了更好地了解河南中医学院硕士研究生的就业意向,为学校研究生管理机构制定政策提供参考,通过查阅文献、咨询专家等方式制作了相关的调查问卷表,内容涵盖对当前就业形势的认识、择业标准、就业准备和实践以及对就业指导的要求等。通过对学校在校硕士研究生进行问卷调查,了解了硕士研究生的就业意向,并进行分析总结,提出建议。     

硕士研究生就业能力培养探讨

通过对近几年毕业的硕士研究生的就业率和就业形势的分析,展开对硕士研究生就业能力培养的探讨,同时对硕士研究生就业能力培养的方向和意义进行简单阐述,并提出对硕士研究生就业能力培养的方式和方法的一些建议。     

中医妇科硕士研究生培养思路探讨

根据研究生管理体会,分析目前中医妇科专业研究生培养过程中的现状,并提出完善管理制度、改革课程设置、制定个体化培养方案、重临床、读经典、鼓励科研创新等建议,提高中医妇科研究生的培养质量,满足社会需要。     

我院中医妇科硕士研究生现状分析

对我院近3年中医妇科研究生入学、在读以及毕业情况的分析及对已毕业研究生建议反馈的调查,结合当前国家级社会对研究生的要求与需求的状况,分析我科研究生现状。思考我们要充分认识发展中医研究生教育的重要意义;要在继续抓好科研型中医药人才培养的同时,进一步加大应用型人才培养的比重,以适应社会对髙层次中医临床医师的需要。     

对中医研究生辨证论治过程的问卷调查及思考

目的:利用客观化的研究方法,从认知角度更好地反映中医辨证论治的思维过程,了解其认知特点。方法:利用认知心理学问题解决的研究思路,采用心理学问卷测量方法编制测量工具,随机选取了104名北京中医药大学2010级中医研究生,针对中医辨证论治过程中症状表征、治疗立法、处方用药3个主要环节进行了初步调查和数据分析。结果:症状表征环节,大多数被试者认为"风为阳邪,其性开泄"和"风性动摇"特征分别在诊断外感病和内伤病时最具指导意义;倾向从八纲辨证(寒热、表里、虚实)和六经辨证角度进行症状的综合表征;在判断某个证候的典型症状时具有较一致的倾向;当症状与舌象的寒热、虚实属性发生矛盾时,倾向"取症舍舌"。治疗立法环节,大多数被试者倾向选择"先表后里"、"先实后虚"、"先急后缓"的治疗策略。处方用药环节,大多数被试者倾向选择某首或两首以上的方剂作为治疗方案。结论:首先,问卷结果呈现大多数的一致性,说明被调查的研究生具有较良好的中医药知识架构,中医辨证论治过程呈现出某种学科的规律性。其次,问卷结果也存在着一定的差异,说明辨证主体的认知结构和心理表征方式具有差异性,客观上反映了中医辨证模式的多样性、治疗用药的灵活性等认知特点。     

中医皮肤科硕士研究生现状及培训方式

文章简要分析了中医皮肤科硕士研究生培养现况,研究了中医皮肤科的特点,对中医皮肤科硕士研究生的培训方式提出了建议。     

中医妇科硕士研究生培养模式初探

中医妇科硕士临床专业学位要求具有较强的临床分析和思维能力,能独市处理本学科领域内的常见病,具有对本科实习生进行床旁指导的临床能力。但目前中医妇科研究生的培养侧重于实验研究和科研能力的训练,而对临床能力的培养比较薄弱,部分毕业生不能很好地胜任医院临床工作,甚至出现了毕业的研究生临床诊疗技能不如本科生的现象。     

经典课程在中医基础类研究生培养中的作用

中医四大经典是中医学的根源和精髓,本文分析了中医经典课程的现状和中医基础类研究生的特点,阐述了经典课程在基础类研究生培养中具有提高对中医传统文化的认识、培养中医的临床辨证思维方法、促进中医的传承与发展的作用,提出通过调整培养方案、提高师资力量等多种途径,使中医基础类研究生为中医学的传承和发展做出更大的贡献。     

中医诊断学硕士研究生创新能力培养的探索

随着研究生教育事业的发展和社会对高层次人才要求的提高,中医研究生教育创新和研究生教育质量,已成为人们关注的热点。结合中医诊断学专业硕士研究生创新教育培养的实践,提出明确培养目标、加强经典教学、拓展知识结构、加强临床实践、发挥导师指导作用等提高硕士生创新能力的基本方法,以期与同仁们共同商讨。     

中医骨伤硕士研究生分型培养的思考

科技的进步和中医骨伤科学专业的发展对高层次骨伤人才的培养在知识、能力和素质方面提出了更高的全新要求 ,而原有单一的培养模式已不能适应中医骨伤人才的培养要求 ,因此 ,改革中医骨伤硕士研究生培养模式是培养适应新经济发展要求的高质量骨伤科人才的重要举措。1　单一的培     

中医临床硕士研究生培养方式的初探

研究生质量的培养是研究生教育的生命，是高等教育人才培养的重要标志。在社会对高层次复合型人才越来越高的要求下，供需双方的矛盾逐渐凸显出来，而对研究生的培养质量要求也越来越高。临床型研究生进入到社会，要承担临床、教学、科研三重任务，因此研究生在校期间的培养更显示出重要性。     

高等中医院校硕士研究生培养的思考

文章对我国普通高等中医院校中医硕士研究生培养规模不断扩大过程中，研究生培养面临着诸多问题，如导师队伍亟待加强、培养环境亟待改善、培养目标有待明确和培养模式有待规范等问题进行分析并提出了思考与解决方法     

中医硕士研究生临床综合能力培养的探索

中医硕士研究生临床综合能力培养是中医临床医学专业学位人才培养的关键,应通过建立适应中医临床教育的监控体系,量化完善考核指标体系,健全临床综合能力培养考核机制,完善临床综合能力培养评估制度,来保证和促进中医临床医学专业学位硕士研究生临床综合能力培养质量的提高。     

中医妇科学硕士研究生学位论文现状浅析

通过统计综合实力突出的10所中医院校2015～2022年中医妇科学硕士研究生学位论文选题方向、课题设计、研究方法等相关数据并利用Excel、Word软件进行数据分析,剖析近年来中医妇科学硕士研究生学位论文的特色与不足,挖掘新时代教育背景下中医类别硕士研究生教育培养存在的潜在问题,为进一步深化中医妇科学教育改革、提高中医妇科研究生培养质量提供借鉴和指导。     

本科中医教育中的中医思维建立情况调查

目的：问卷调查本科中医教育中的中医思维建立情况，了解学生对中医思维的理解和认知情况。方法：以大一和大五中医学和中西医结合医学的学生为调查对象，采用网络调查，比较两者的差异，分析大五学生的状态。结果：50%的题目大五的正确率高于大一，且有统计学差异(P<0.05);74%的大五学生认为其中医思维建立的具有中等程度和明显变化；中医诊疗中应用较广泛的中医思维以及中西医思维主要差异性思维依次为整体思维、辨证思维、象思维、逻辑思维、直觉思维等；中医思维建立的主要影响因素非单一因素；38.57%的大五学生认为自身思维认知无提升需要，42.9%的学生说不清楚。结论：大五学生的中医思维优于大一学生；大部分学生能够在本科中医教育中建立一定的中医思维，但象思维的认知有待提高；中医思维提升应从多方面入手；不少学生还不能清晰地认识到自身思维建立的不足之处。     

中西医结合硕士研究生《中医诊断学》教学体会

本文主要针对西医专业毕业的中西医结合专业研究生学习《中医诊断学》所具有的理论知识学的多，临床技能会的少：西医理论知道多，中医知识了解少；死记硬背多，融会贯通少的状况及特点，提出了教学中应突出中医特色和优势，扬长避短；注重专业思想和方法，教书育人；利用现代媒体和实际操作等应对措施及体会。建议应加强中医基础实验课、加强中医临床技能训练、编写适用于该类研究生的教材等。