乙肝疫苗免疫后远期流行病学保护效果的研究

目的进一步了解学龄儿童乙肝病毒的感染率和小学生的乙肝疫苗接种率、抗-HBs阳性率和HBsAg阳性率，抗体滴度及保护效果。方法观察小学1-6年级小学生，年龄范围在7—13周岁之间，辖区内部分中学生，检测HBsAg、抗-HBs，用固相放免方法检测。在有效期内严格接操作说明书进行检测及判断结果。判定：S／N≥2．1；以≥10mIU／ml为阳性。采用x^2检验的统计学检验分析。结果乙肝疫苗接种率，市区小学生高于郊区学生（x^2=54．58，P〈0．01），HBsAg的阳性率呈下降趋势，检测到的1134名小学生中，抗-HBs阳性率平均在89．2％．HBsAg阳性率，城区小学生低于郊区学生（x^2=18.35，P〈0．01），且均随乙肝疫苗接种率的增高而下降。市区学生HBsAg阳性率2．65％；郊区学生HBsAg阳性率2．76％，差异无显著意义（x^2=1．35，P〉0．05）．近期加强接种了重组乙肝疫苗的中学生，抗HBs-抗体阳性率97．7％。结论随着乙肝疫苗接种率和抗-HBs阳性率的增高，HBsAg阳性率呈下降趋势。在乙肝高发区．尽管推行了乙肝疫苗全程免疫规划，但从长远的免疫篆略考虑，有必要制定加强免疫计划。     

海南省人群乙型肝炎血清流行病学调查研究

目的了解海南省人群乙型肝炎病毒（HBV）感染现状，评价乙肝疫苗纳入儿童免疫策略后的效果。方法采取整群抽样方法，按照经济水平、民族、地理位置，选择被调查市县。在被选市县中随机抽取2个乡镇，每个乡镇随机抽取1个村．以家庭为单位对全部人群采集静脉血用ELISA检测HBsAg、抗-HBs和抗-HBc，并完成个案调查。结果共采集3945人血清进行检测，人群中HBsAg阳性率为13.18％、抗-HBs阳性率为52.72％、HBV流行率为56．96％。HBsAg阳性率最高年龄组为20—29岁组（21．52％）。最低为0-4岁组（4，02％），10岁以下儿童为6．21％；HBV流行率最高为50～59岁组（83．43％），最低是0—4岁（29．99％），10岁以下组为30．69％。HBsAg阳性率和HBV流行率：城市低于农村。差异有非常显著性（x^2=13．66，P〈0．01；x^2=12．56，P〈0．01）。富裕地区、经济欠发达地区、贫困地区三者间比较。差异也存在显著性（x^2=50．13，P〈0．01；x^2=13．17，P〈0．01）。HBsAg阳性率，男性高于女性（x^2=11．97，P〈0．01）；HBV流行率男性低于女性（x^2=7．74．P〈0．01），差异均存在显著性。结论海南省人群HBV流行率是高的，人群HBsAg携带率仍远高于全国平均水平，但人群中乙肝流行病学特征已发生了改变，乙肝疫苗纳入儿童免疫规划后效果显著，降低了人群HBsAg携带率和HBV流行率，特别是10岁以下儿童下降幅度更为明显。     

乙肝疫苗接种后抗体应答及阻断乙肝效果的临床观察

目的 进一步了解学龄儿童乙肝病毒的感染率和小学生的乙肝疫苗接种率、抗-HBs阳性率和HBsAg阳性率，抗体滴度及保护效果。方法 观察对象为我市的人群，分为儿童组，8～10岁的363名易感儿童，青年组16～18岁的287名，壮年组30-47岁135名，老年组50～65岁53名。检测HBsAg、抗-HBs，用固相放免方法检测。在有效期内严格按操作说明书进行检测及判断结果。判定：S／N≥2.1；以≥10ml U／ml为阳性。采用χ^2检验的统计学检验分析。结果乙肝疫苗接种率，市区小学生高于郊区学生（χ^2=54．58，p〈0、01），HBsAg的阳性率呈下降趋势，检测到的1134名小学生中，抗-HBs阳性率平均在89.2％。HBsAg阳性率，城区小学生低于郊区学生（χ^2=18，35，p〈0.01），且均随乙肝疫苗接种率的增高而下降。市区学生HBsAg阳性率2．65％；郊区学生HBsAg阳性率2．76％，差异无显著意义（χ^2=1．35，P〉0．05）。近期加强接种了重组乙肝疫苗的中学生，抗-HBs抗体阳性率97．7％。结论 随着乙肝疫苗接种率和抗-HBs阳性率的增高，HBsAg阳性率呈下降趋势。在乙肝高发区，尽管推行了乙肝疫苗全程免疫规划，但从长远的免疫策略考虑，有必要制定加强免疫计划。     

我院2001～2005年人学新生乙型肝炎病毒感染状况分析

目的了解我院入学新生乙型肝炎病毒（HSV）感染情况及变化趋势，以加强对HBV的预防和控制，为今后的防治工作提供科学依据。方法用酶联免疫吸附试验（ELISA）法检测我院2001-2005年入学新生3791人HBV标志物（HBVM）和丙氨酸氨基转移酶（ALT），并对结果进行统计分析。结果我院新生HBsAg平均阳性率为10．08％，男生13．45％，女生8．97％，男生高于女生，差异有统计学意义（x^2=15．61，P〈0．01）。HBsAg阳性ALT异常率为7．33％（28／382）。5年新生HBsAg阳性率呈明显下降趋势，共下降6．32个百分点。HBsAg阳性的7种模式中，以“1．3．5”阳性和“1．4．5”阳性为主，分别为45．81％和30.89％，二者总阳性率为76．70％。抗-HBs阳性率较高，阳性率为54．73％，以单纯抗-HBs阳性为主，占74．17％。结论我院新生HBsAg阳性率高于全国平均水平（8．83％），也高于全国部分大学生平均水平（8．40％）。应加强对“1．3．5”阳性和“1．4．5”阳性且伴有ALT升高学生进行治疗、跟踪、复查；对易感者进行乙肝疫苗接种；同时，对学生进行乙肝健康教育，加强对传染源的管理。     

于洪区1～5岁儿童HBsAg和抗-HBs调查

目的：了解于洪区1-5岁儿童乙肝表面抗原（HBsAg）和乙肝表面抗体（HBs）水平。方法：用酶联免疫（ELISA）进行检测。结果：1—5岁儿童HBsAg阳性率为0．50％，接种疫苗1年的幼儿抗-HBs阳性率为80．36％，随接种年数的增长抗-HBs阳性率下降趋势明显。在抗-HBs阳性的儿童中有28．93％的儿童的阳转率处于微弱阳性状况。结论：应根据抗-HBs检测结果，及时给予乙肝疫苗补种和加强。     

2005年武汉市部分出租车司机HBsAg、抗-HBs检测分析

目的了解武汉市部分出租车司机乙型肝炎病毒感染情况和免疫水平。方法2005年12月-2006年1月在我院体检的9506名出租车司机人群中检测乙肝表面抗原（HBsAg）、乙肝表面抗体（抗-HBs）及ALT。结果HBsAg阳性率为9．6％，阳性率以26岁-30岁组最高，达11．16％；20岁-25岁年龄段最低为6．05％。HBsAg阳性人群中，ALT异常检出率为36．5％，异常率以26岁-30岁及31岁-35岁年龄组最高，达48％和47％。抗-HBs阳性率为33．12％，阳性率以20岁-25岁组最高达40．53％；51岁-58岁年龄段最低为28．23％。HBshg及抗-HBs均为阴性检出率为57．28％。其中以51岁-58岁组最高为61．2％。结论武汉市部分出租车司机HBsAg阳性率为9．6％，较我国人群HBsAg阳性率（9．75％）略低；在HBsAg阳性人群中，ALT异常检出率为36．5％，表明部分司机已处于临床急性或慢性肝炎期。调查司机中仅有33．12％对乙肝病毒具有免疫力；而57．28％免疫水平低或无。     

云浮市2001～2005年健康人群乙肝病毒感染分析

目的了解云浮市健康人群乙肝病毒（HBV）感染率及免疫水平，探讨健康人群乙型肝炎防控对策和措施。方法采集43890人健康人群血清，采用酶联免疫吸附法（ELISA）测定HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe、抗-HBc5项标志物（HBVM），并按年龄、性别分组进行分析比较。结果HBsAg总阳性率为16．9l％，其中男性为17．80％，女性为16．20％，差异有显著性（P〈0．01）；HBeAg总阳性率为6．46％，其中男性为6．60％，女性为6．34％，差异无显著性（P〉0．05）；抗-HBs总阳性率为43．03％，其中男性为35．73％，女性为48-88％，差异有显著性（P〈0．01）；HBVM全阴率为20．58％，其中男性为26．76％，女性为15．63％，差异有显著性（P〈0．01）；各年龄组间抗-HBs阳性率差异有显著性（P〈0．01）。结论人群中HBV感染率高，易感者多，免疫水平较低，应加强成人乙肝疫苗接种工作，扩大免疫屏障．降低发病率。     

不同从业人员从业时间乙型肝炎感染状况分析

目的：了解罗田县不同从业人员、不同从业时间和不同年龄的乙型肝炎感染情况，探讨从业人员乙型肝炎预防的对策与措施。方法：采用酶联免疫吸附测定方法对罗田县从业人员的乙型肝炎表面抗原进行检测，并分析年龄、性别、从业时间和从业场所与感染状态的关系。结果：9278名受检者中，HBsAg阳性率为4．40％，男性和女性的HBsAg阳性率分别为4．56％和4．28％，两者比较无显著性差异（x^2=0．38，p〉0．05）；公共场所从业人员和饮食品从业人员的HBsAg阳性率分别为5．82％和3．67％，两者比较差异显著（x^2=20．71，p〈0．01）；不同年龄组中以41—50岁的人群HBsAg阳性率最高为5．54％，而31—50岁的年龄组与其他年龄组的HBsAg阳性率比较有显著性差异（x^2=16．93，p〈0．01）；在从业时间中，从业时间低于5年的HBsAg阳性率最高为6．98％，高于15年的HBsAg阳性率最低为2．12％，两组间比较有显著性差异（x^2=17．87，p〈0．01）；受检人群的HBsAg阳性率逐年下降。结论：从业人员的HBsAg阳性率较高，监督部门应加大监督监测力度，积极宣传乙肝疫苗的预防接种，提高易感人群的保护力，从而达到控制乙型肝炎的目的。     

东莞市凤岗镇部分外来流动人群乙型肝炎感染调查

目的 了解外来流动人群乙型肝炎感染率及免疫水平，探讨外来流动人群乙肝预防的对策与措施。方法 采用随机抽样方法，选取在2004年1-12月2290名（前来凤岗医院预防保健科体检中心体检，并要求接种乙肝疫苗的）在凤岗学习生活居住18个月以下的外来流动健康人群为调查对象；采用ELISA法测定HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe、抗-HBc5项乙型肝炎标志物。按年龄、性别分组进行5项标志物（HBVM）的分析比较。结果 HBsAg总阳性率12．93％，男、女分别为10．00％、16．53％，差异有显著性（P〈0．01）；抗-HBs总阳性率为49．61％，其中男性为51．72％，女性为46．93％，各年龄组间抗-HBs阳性率差异有显著性（P〈0．01）；HBVM全阴率为31．44％，男性为31．41％，女性31．49％，差异无显著性（P〉0．05）。结论 凤岗镇外来流动人群中乙型肝炎感染率较高，应进行乙型肝炎宣传教育，加强乙型肝炎疫苗接种率，提高人群免疫水平，降低乙型肝炎发病率。     

高职院校女生乙型肝炎疫苗接种情况调查及乙型肝炎表面抗原、抗体检测结果分析

目的：作为省级科研课题《高职院校女学生经前期紧张综合征的心理干预研究》的子课题,对高职院校女生乙肝疫苗接种及乙肝携带情况进行研究,为预防乙肝提供参考。方法：对某职业技术学院2008年9月在校女生5170人进行乙肝疫苗接种情况的问卷调查,同时用ELISA法检测每个女生的血清HBsAg和抗-HBs,并对结果进行统计学分析。结果：5170名女生中3722人接种过乙肝疫苗,占72％。城市学生接种率高于农村学生接种率（P〈0．05）。HBsAg阳性121人,阳性率2．34％;农村学生HBsAg阳性率3．29％,城市学生为0．68％,农村学生HBsAg阳性率高于城市学生（P〈0．05）。抗-HBs阳性3845人,阳性率为74．37％;城市学生抗-HBs阳性率92．8％,农村学生64％,城市学生抗-HBs阳性率高于农村学生（P〈0．05）。乙肝疫苗接种与抗-HBs阳性之间存在正关联。结论：高职校女生仍须注意乙肝预防;抗-HBs阴性者为重点预防对象（农村生源女生尤应注意）;接种乙肝疫苗为有效预防手段。     

高职院校校园网构建策略

根据国内目前各高职学院校园网现状以及存在的问题。提出解决策略。     

剖析中专女生的心理特点

我校目前主要有大专、中专2个层次的专业教育，以护理专业为主。通过调查发现，对中专班的管理相对来说难于大专班；中专班的班风整体上差于大专班。为什么会出现这种情况呢？笔者根据几年的班主任管理实践和教学经验，现对目前中专女生的心理特点及相应的管理措施和对策进行探讨。     

卫生类中职学校网站构建的几点体会

网络技术日新月异，建设一个行业性质较强的网站非常重要。中职类学校网站可以从网站脚本语言、数据库整合、内容总体规划、域名申请以及构建方式几方面着手构建。     

中等卫生职业学校校园网组网方案探讨

1 问题的提出 以计算机网络技术为代表的信息技术以及 Internet的迅速发展及普及,促进了校园网的发展,引起了传统的教育思想、教育方法和手段、教学内容、教学过程、教学模式乃至教育体制发生根本性的变革.利用校园网,使用现代信息技术实现教育现代化,不仅可以优化教育资源配置,共享教学资源,缩小不同地域之间的教育差距,还可以扩大教育的时空,突破学校教育和正规教育的框框,建立起终身教育的观念和多样化的办学模式,为学生学习提供了方便条件,使学生可以快速、全面了解国内外信息.     

关于全面提高卫校大专班教学质量的思考

总结近几年来中等卫生职业学校与高校联合办学的体会，论述了关于全面提高大专教育教学质量需要解决的几个问题。     

中等职校的校医应兼当学生的心理医生

时代要求我们培养全面、高素质的合格人才,而在生活、学习中,学生却往往被种种心理问题困扰,这严重影响了他们的健康成长。作为校医能做些什么呢?校医应该成为学生的心理医生。     

中等卫校校园文化建设的现状调查研究

校园文化建设是学校精神文化建设的重要组成部分,肩负着思想道德建设和科学文化建设的双重任务。校园文化是指由学校制定,并为全体师生共同信仰、共同遵守的行为规范和价值观念的总和。要以师生员工思想道德、精神文化素质为主要标志,以业务专业知识为主要内容,加强校园文化建设,促进中等卫校全面健康发展。为此,于2003年9月,对我校校园文化中的行为文化、精神文化、环境文化、制度文化4个方面,进行专题调查,以探讨校园文化建设的对策与措施。1对象与方法1.1调查对象选择我校师生员工作为调查对象,共465人,其中学生420人、教师45人。1.2调查…     

加快校园信息化建设促进学校事业跨越式发展

通过对本校信息化建设采取的一些方法的回顾，总结了几点中等职业学校进行信息化建设的经验，对全面实施中等职业学校信息化建设的改革与发展进行了有现实意义的探索。     

中专升格高职应实现3个"转变"

为适应地区和行业经济发展对高素质劳动者和高层次技术应用型人才培养的要求，增强职业学校的发展后动，有相当一部分中专学校升格成为高等职业技术学院。为尽快适应升格后高等职业教育对人才培养目标、课程结构设置、教育教学模式和师资队伍建设的要求，从转变教育观念、转变课程设置和转变教学模式3个方面进行探讨和分析。     

Domestic and school violence among high school students in Jamaica

This study determined the prevalence of domestic and school violence among high school students in Jamaica. A self-report questionnaire was administered to 3124 students (1467 boys and 1657 girls) from 34 randomly selected high schools in 13 of the 14 parishes in Jamaica. There were 1590 tenth graders (mean age 16 years) and 1534 eleventh graders (mean age 17 years). One thousand six hundred and seventeen students were from rural and 1507 from urban communities and 1642 and 1482 were children/wards of professionals and nonprofessionals, respectively. The results revealed that 78.5% of the students had witnessed violence in their communities, 60.8% in their schools, and 44.7% in their homes. Twenty-nine per cent of the students had caused injury to persons. Several weapons and techniques were used by the students during violent acts and these included the use of hands or feet 59.8%, nasty words 59.1%, kicks and punches 54.5%, blunt objects 26.5%, knives 18.4%, ice picks 9.3%, machetes 8.9%, scissors 8.5%, forks 7.5%, guns 6.9%, other weapons (e.g. bottles, dividers) 6.7%, acids 5.5%, and alkalis 4.9%. Significantly higher numbers of boys, 10th graders, and urban students indicated that they used more of the 14 weapons than girls, 11th graders and rural students, respectively. Effective programmes are urgently needed to address the high rate of violence recorded in this study among high school youths in Jamaica.