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相似文献
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1.
长沙市岳麓区大学生艾滋病相关知识行为调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解长沙市岳麓区大学生艾滋病相关知识知晓及性行为情况,进一步探讨在当今大学生中开展艾滋病健康教育的内容及方法。方法采用分层整群随机抽样的方法,对岳麓区804名在读大学生进行问卷调查。结果大学生的艾滋病知识总体知晓率为91.17%,不同性别的学生艾滋病知识知晓率差异有统计学意义(χ2=10.600,P<0.001);有42人(5.22%)报告曾有过性行为,不同性别学生性行为发生率差异无统计学意义;男生和女生第一次性行为使用安全套的比例分别为37.93%和76.92%;最近一年接受过艾滋病预防服务的比例为43.53%(350/804),最近一年接受过艾滋病病毒检测比例为2.11%(17/804)。结论大学生已掌握一些艾滋病相关知识,但缺乏自我保健和防范艾滋病的意识和技能。在加强对大学生艾滋病相关知识宣传教育的同时,应根据学生群体的特点和需求,有针对性地开展行为干预,提高其知识水平和防范意识,降低艾滋病的传播危险。  相似文献   

2.
大学生艾滋病知识态度行为的调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前我国有HIV感染者超过 10 0万人 ,预计 2 0 10年可能超过 10 0 0万人 ,如果不迅速采取有效措施 ,中国将成为世界上艾滋病感染人数最多的国家之一。由于尚无特效治疗药物及特异性疫苗 ,宣传教育等行为干预是目前公认的最有效的预防艾滋病的手段〔1〕。为了解大学生对艾滋病知识的了解程度 ,对菏泽地区 2 0 0 2年入校的高校新生进行相关调查 ,现报道如下。对象与方法  (1)对象 :2 0 0 2年 10月在菏泽医专、菏泽师专对刚入校的新生采用随机抽样的方法 ,用问卷形式调查学生 80 0人 ,其中医专 5 0 0人 ,师专 30 0人。共回收问卷 80 0份 ,回…  相似文献   

3.
大学生艾滋病知识、态度及行为调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的 了解大学生对艾滋病的知识、态度及行为现状,为有针对性地做好预防工作提供科学依据。方法 整体抽取大学在校生886人,在健康教育课上进行问卷调查。结果 大学生对艾滋病的知识性问题知晓率不高,其艾滋病的知识主要来源于网上、电视、报纸及书籍。有相当一部分人自我防御意识和行为尚未形成。建议 结合大学生对艾滋病的认知情况及行为特点有针对性地进行健康教育。  相似文献   

4.
大学生艾滋病知识水平、态度及行为调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解大学生对艾滋病的态度及有关知识的掌握程度.方法对1~4年级2 102名大学生进行了现场无记名问卷调查.结果大学生对艾滋病基本概念及预防知识掌握较好,对三大主要传播途径正确回答率较高.广播电视、书报杂志是大学生获取艾滋病知识的主要途径.但部分大学生对某些问题仍存在模糊认识,对艾滋病人存在恐惧及反感心理.结论应进一步制定适合大学生开展艾滋病健康教育的措施,加强大学生的社会责任感.  相似文献   

5.
大学生艾滋病相关知识、态度、行为现况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
李恬  李莉  毛晓英  龚毅  喻航 《现代预防医学》2007,34(13):2407-2409
[目的]了解大学生对艾滋病(AIDS)知识的掌握程度,探讨针对大学生有效的AIDS宣传教育方式.[方法]采用不记名问卷方式,对成都市某大学学生随机进行现况调查.[结果]大学生AIDS基本知识全项回答正确率16.6%,男生高于女生;3大传播途径知晓率达90%以上;对艾滋病感染者及病人存在恐惧和歧视;有7.9%学生回答有异性性接触,2.0%学生回答有同性性接触,4.1%回答有吸毒行为,其中静脉吸食海洛因有0.7%;最近1次性生活使用安全套12.3%;获得艾滋病知识宣传主要途径是报刊、电视、网络;90%以上愿意接受并参与艾滋病知识宣传.[结论]该校应加强对大学生AIDS宣传教育;充分依靠大学生人群开展宣传教育.  相似文献   

6.
大学生性病艾滋病相关知识、态度及行为调查   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的了解在校大学生性病/艾滋病相关知识、态度、行为现状,为有效开展大学生性病/艾滋病的健康教育提供科学依据。方法采取整群随机抽样方法,对南充市某高校1~4年级1451名大学生进行问卷调查。结果被调查的大学生中,5.2%的学生曾经发生过性行为,其中9.21%存在多性伴关系;最近一次发生性行为时安全套使用率为51.3%。艾滋病传播途径的知晓率较高,均超过90.0%,对一般日常生活接触是否传播AIDS的知晓率偏低,如蚊虫叮咬不会传播的知晓率只有37.8%;99.0%的大学生认为自己感染艾滋病的机会很小,42.4%的学生对艾滋病患者或感染者存在恐惧心理。结论大学生对艾滋病知识掌握不全面。  相似文献   

7.
济南市大学生艾滋病知识、态度和行为调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的了解济南市大学生艾滋病知识、态度和行为现状。方法采用多阶段整群抽样方法,在济南市3所大学抽取1973名大学生,用自行设计的问卷,对其进行艾滋病知识、态度和行为的调查。结果大学生艾滋病知识知晓率为77.4%,“被蚊虫叮咬不能传染艾滋病病毒”和“合理营养与运动,增加抵抗力不能避免感染艾滋病”知识知晓率较低,分别为37.6%和37.7%;性行为发生率为5.3%。54.1%同意感染艾滋病的同学继续在校读书,62.5%表示会和感染艾滋病的同学继续交往。结论大学生对艾滋病的认识存在很多误区,预防艾滋病的能力较低,部分人对艾滋病感染者有歧视现象,应对大学生进行全面系统的艾滋病健康教育。  相似文献   

8.
目的 通过对吉林省高校大学生进行艾滋病防治知识及行为调查,分析其影响因素,为控制青年学生艾滋病传播提供理论依据。方法 2021年10至11月采用随机抽样的方法在吉林省长春市4所高校(重点本科、普通本科、独立学院、专科)通过问卷星小程序对在校大学生进行艾滋病相关知识及行为网络问卷调查,调查内容包含大学生基本信息、艾滋病相关知识及行为情况等,通过SPSS 24.0软件分析影响大学生艾滋病相关知识及行为的因素,检验水准α=0.05。结果 本研究共分析了8 719份调查问卷,艾滋病相关知识总体知晓者占44.1%,不知晓占55.9%。将是否知晓艾滋病相关知识分组与多个变量进行单因素分析,年龄(T=4.696,P<0.001)、性别(χ2=12.807,P<0.001)、学校类型(χ2=107.207,P<0.001)、年级(χ2=57.171,P<0.001)、是否为独生子女(χ2=4.897,P=0.027)、感染艾滋病风险非常低或比较低的最主要原因(χ2=25...  相似文献   

9.
大学生艾滋病知识、态度、行为调查   总被引:13,自引:1,他引:13  
目的了解南京市各高校大学生艾滋病知识、态度、行为情况,探讨高校大学生艾滋病相关知识了解程度及相应的干预措施。方法对南京市10所高校的在校大学生进行问卷调查。结果98.9%的学生听说过艾滋病,86.3%的学生知道艾滋病是由病毒所致;但只有37.9%的学生知道世界艾滋病日是12月1日。51.7%的学生认为蚊虫叮咬可以传播艾滋病;同时51.9%的学生表示如果得知自己的朋友是艾滋病人,不会因此与他(她)疏远;只有49.3%的学生表示如果与他人发生性行为一定会使用安全套。结论由于科普宣传等原因,高校大学生作为高知识水平的一个群体,对艾滋病的知晓率比较高。对艾滋病的一些基本知识了解较多,观念比较开放,对于艾滋病的态度比持端诈自转傈栌青识比持捍.  相似文献   

10.
为了解唐山市新入学大学生中有关HIV/AIDS/STD的行为、知识及态度的现状,为制定预防措施提供科学依据。我们对唐山市2006年3所大学入学新生进行艾滋病知识行为问卷调查。结果报告如下。  相似文献   

11.
广东省广州市大学生艾滋病知识、态度及行为调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
王成  凌莉  何群 《中国健康教育》2009,25(2):119-121
目的了解广州市大学生艾滋病知识、态度和行为现状,为学校艾滋病健康教育提供依据。方法自行设计调查问卷,随机整群抽取广州市2所院校315名大学生进行匿名白填式问卷调查。结果被调查大学生的艾滋病相关知识知晓率为73.33%;对“肛交和阴道性交感染艾滋病的风险是否相同”的知晓率为41.85%,对“蚊虫叮咬是否会传播艾滋病”的知晓率为65.18%,对“女性在性行为后阴道冲洗是否可以预防艾滋病”的知晓率为47.77%,对“性交过程中是否可以把唾液涂抹到安全套上当润滑剂”的知晓率为12.10%;在各类艾滋病知识得分上,医学类院校高于非医学类院校,男性高于女性,不同年级间的安全套知识得分有统计学差异;98.10%的被调查者认为应该给予艾滋病感染者或病人更多的关心和帮助,9.48%的被调查者有过性行为。结论大学生对艾滋病知识的掌握较欠缺,对待艾滋病病人的态度和行为总体上是端正的。  相似文献   

12.
医学与非医学专业大学生艾滋病知信行比较   总被引:6,自引:2,他引:6  
目的了解医学和非医学专业学生艾滋病相关知识、态度和行为情况。方法采用自行设计问卷,对济南市两所大学的医学与非医学专业一、二、三年级472名学生进行横断面现场调查。结果被调查的大学生对艾滋病的传播途径、预防、诊断、治疗知识知晓率普遍超过80%。医学生对于蚊子叮咬和共用浴池不会传播艾滋病、使用一次性注射器可预防艾滋病的知识知晓率明显优于非医学专业学生(P<0.05);医学生“愿与艾滋病感染者继续交往”和“愿意参与预防艾滋病的宣传活动”的正确态度持有率明显高于非医学专业学生(P<0.05);医学生较非医学专业学生无偿献血率高,而性交时使用安全套的比例少(P<0.05)。结论被调查的大学生已掌握了一些艾滋病相关知识,但医学和非医学专业学生都缺乏自我保健和防范艾滋病的意识和技能。应结合学生特点有针对性地开展高校预防艾滋病健康教育工作。  相似文献   

13.
大学生HIV自愿检测和艾滋病知识调查分析   总被引:2,自引:2,他引:2  
目的 为了解石家庄市大学生HIV感染状况和艾滋病知识知晓程度,探讨对大学生艾滋病知识宣传及行为干预的有效方式。方法 选取120名自愿HIV检测和接受调查的在校大学生,每人采集静脉血5ml,填写一份调查问卷,然后进行咨询和行为干预宣传。结果 检测发现抗-HIV阳性2例,阳性率1.67%,流行病学调查发现2例HIV感染者均是男男同性恋者,与校外MSM有2~4年不洁性行为史,问卷显示:艾滋病3条传播途径知晓率最高,都在100%;有女/男朋友及有过性行为的近1/3;安全套使用率不理想;98.33%渴望获得艾滋病知识和信息。在一定程度上反映了21世纪大学生性观念性行为的开放现状。结论 大学生是艾滋病易感人群,深入校园对大学生进行有针对性的行为干预宣传非常必要,任重道远。  相似文献   

14.
辽宁省城乡居民艾滋病相关知识和态度现况调查   总被引:2,自引:3,他引:2  
目的了解城乡居民艾滋病相关知识和态度的现状。方法采用多阶段抽样方法,对沈阳市、鞍山市、锦州市1075人城乡居民进行问卷调查。结果城乡居民艾滋病相关知识平均知晓率为83.56%。其中,城市居民平均知晓率为85.13%,农村居民平均知晓率为81.95%,经t检验,城乡居民平均知晓率差异有统计学意义(P〈0.05)。结论农村居民较城市居民艾滋病相关知识知晓率低,且对艾滋病病毒感染者的歧视态度较严重。  相似文献   

15.
辽宁某医科大学学生艾滋病知识态度调查分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的了解医学院校大学生艾滋病相关知识、态度、信念情况,为制定大学生预防艾滋病健康教育方案提供依据。方法对大连医科大学216名在校学生的艾滋病相关知识、态度、安全性信念等进行问卷调查。结果大学生对AIDS的知识和态度得分为27,66±3.52分(满分46),安全性信念知识得分为3,71±1.38分(满分8)。能正确判断共用饮食器皿、共用坐厕、共用剃须刀和牙刷等途径能否传播艾滋病的比例分别为42,65%、37.91%和33.18%。正确的安全性观念的持有率较低。结论大学生艾滋病知识和安全性观念还很欠缺,对传播途径存在的认识误区,提示在医学院大学生中开展艾滋病健康教育是必要的。  相似文献   

16.
常慧  刘懿卿  田丹  任旭 《中国健康教育》2011,(11):850-852,856
目的了解采掘业农民工艾滋病防治知识与行为现状,探讨其影响因素,为辽宁省制定艾滋病防治健康教育策略提供依据。方法采取多阶段整群随机抽样方法,抽取辽宁省625名采掘业农民工进行问卷调查,通过χ2检验、Logistic回归分析其影响因素。结果艾滋病防治知识得分为7.2±2.4分,总知晓率为72.4%;知识得分受性别(OR=3.382)、民族(OR=2.692)、婚姻(OR=2.158)、文化程度(初中:OR=2.285,高中及以上:OR=2.015)等因素影响。33.5%调查对象发生性行为时从来不使用安全套;11.9%的调查对象与多人发生过性行为,其中从来不使用安全套的占18.5%。文化程度(初中:OR=1.929,高中及以上:OR=3.179)是影响安全套使用率的主要因素。结论艾滋病防治知识知晓率较低,距《中国遏制与防治艾滋病行动计划》的要求有一定差距;安全套使用率低。  相似文献   

17.
目的了解陕西某中医学院在校学生对艾滋病相关知识、态度、危险行为及知识需求现状,为有针对性地开展大学生艾滋病健康教育提供依据。方法采取随机抽样方法,对中医学院和非医学院校学生进行艾滋病相关知识问卷调查,通过χ^2检验了解大学生艾滋病知识、态度和行为及可能的影响因素。数据处理用SPSS 13.0统计软件,率的比较用χ^2检验,P〈0.05为差异有统计学意义。结果在校大学生艾滋病知识知晓率为82.99%;中医学院学生艾滋病相关知识知晓率为92.15%,非医学院校为80.56%;不同性别大学生艾滋病相关知识知晓率,男生为92.15%,女生为81.25%;中医学院大学生对待艾滋病的态度情况与其艾滋病相关知识知晓率呈正相关(r=0.217,P〈0.05)。结论中医学院学生虽对艾滋病知识认知较高,但仍需加强对艾滋病相关知识健康教育及行为干预工作。  相似文献   

18.
目的了解通化市青年学生艾滋病相关知识和态度,为有效制定青年学生健康教育策略提供依据。方法采用整群分层抽样方法随机抽取不同受教育情况学生,一对一式进行现场匿名问卷调查,收集相关信息。结果本次调查表明青年学生按照UNGASS指标和国家督导指标计算对艾滋病知识的知晓率分别为24.6%和80.7%,对艾滋病传播途径的知晓率为86.0%;对家人和同学中的HIV感染者或病人可以接受的比例为73.5%;不同性别对家人和同学中的HIV感染者或病人接受情况差异无统计学意义(X2=1.29,P〉0.05),不同受教育情况学生(普通高中与大学生)对家人和同学中的HIV感染者或病人接受情况差异有统计学意义(X2=20.6,P〈0.01)。结论通化市青年学生的艾滋病防治知识水平有待进一步提高,对艾滋病感染者或病人尚存在很大程度的歧视,应加强青年学生健康教育,有效促进掌握防艾知识并改善相关行为。  相似文献   

19.
辽宁省朝阳市农村常住居民艾滋病知识和态度现况调查   总被引:1,自引:2,他引:1  
目的了解农村常住居民艾滋病相关知识和态度的现状。方法采用多阶段抽样方法,在辽宁省朝阳市抽取农村常住居民1080人,进行问卷调查。结果农村常住居民艾滋病相关知识平均知晓率为69.6%。22.5%的调查对象选择与感染艾滋病病毒的熟人断绝来往,34.7%的调查对象介意与艾滋病病毒感染者一起工作,25.6%的调查对象介意与HIV感染者同住一个村。结论农村常住居民艾滋病相关知识知晓率较低,对艾滋病病毒感染者的歧视态度较为严重。  相似文献   

20.
师范大学学生艾滋病相关知识、态度及性观念的调查   总被引:8,自引:3,他引:8  
目的了解师范类大学生对艾滋病知识、态度和性观念的现状,为探索有针对性的艾滋病行为干预提供依据。方法采用分层整群抽样的方法对杭州一所大学师范类专业的1499名大学生进行了匿名问卷调查。结果师范大学学生对于艾滋病的基本知识有一定程度的了解,基本掌握艾滋病的主要传播途径,但对于一些日常生活接触是否会传播艾滋病回答正确率较低,基本知识女生正确率高于男生。41.1%的学生赞同婚前性行为,93.8%的学生认为在大学中开展艾滋病健康教育很必要,88.5%的学生愿意学习预防艾滋病的知识。结论对师范类大学生开展艾滋病防治和性教育工作非常必要,有助于提高他们自身的知识并促进改变行为。  相似文献   

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