Ⅱ型糖尿病患者综合性心理干预对照研究

目的　了解综合性心理干预在 2型糖尿病患者治疗过程中的作用。方法　对 5 9例 2型糖尿病患者进行对照治疗和观察 ,干预组在常规药治疗、饮食控制的基础上合并教育性干预、个别心理治疗、患者互助治疗和音乐治疗等综合治疗方法。对照组仅常规药物治疗、饮食控制 ,观察治疗前后焦虑、抑郁情绪变化及空腹血糖、餐后血糖、Hb A1 C测定。结果　干预组较对照组患者焦虑、抑郁情绪评分及空腹血糖、餐后血糖、Hb A1 C均有显著降低 ,存在统计学差异。结论　提示 2型糖尿病患者在常规药物治疗的同时配合综合性心理干预有助于改善焦虑、抑郁情绪和提高治疗效果     

综合性心理干预对糖尿病患者的临床研究

目的：观察综合性疗法在Ⅱ型糖尿病患者治疗中的效果。方法：将108例糖尿病患者按心理检查时单双序号分为研究组和对照组，研究组在口服常规降糖药物治疗的基础上，采用综合性心理干预治疗，生物反馈，放松训练，支持性心理治疗等，对照组仅口服常规降糖药物治疗，每位患者均于治疗前、治疗后3个月末和6个月末检测临床指标：空服血糖（FPG），餐后2小时血糖（2HPG），糖化血红蛋白（HbAlC)，血脂（TC，TG，DHL－C），体重指数（BMI）；治疗前和治疗后6个月末测查生活质量评定问卷（GQOL－74），并进行治疗前后的同期组间比较。结果：研究组治疗后3个月末和6个月末临床指标改善明显优于对照组（P＜0．05），治疗后6个月末的生活质量明显提高。结论：综合性心理疗法能有效提高Ⅱ型糖尿病患者生活质量和临床控制效果。     

心理干预对2型糖尿病患者抑郁情绪的影响

目的 探讨心理治疗对2型糖尿病患者的抑郁情绪的干预效果及其对生活质量的影响.方法 将86例2型糖尿病患者随机分为心理治疗组和对照组,评定并比较两组SDS、SF-36生活质量得分及其临床疗效.结果 心理治疗组SDS评分显著低于对照组,其临床疗效评定显著高于对照组(P＜0.05或P＜0.01).生活质量除生理机能外,其它指标心理治疗组均优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).结论 心理治疗能显著降低2型糖尿病患者抑郁情绪的严重程度,并可提高临床疗效、躯体功能及生活质量.     

社区糖尿病患者的综合心理行为干预及情绪影响因素分析

目的:评价社区糖尿病患者的综合心理行为干预效果,筛查患者情绪的影响因素。方法:选取76例糖尿病患者作为研究对象,在药物治疗不变前提下,辅以综合性心理行为干预,分别在干预前、干预后3个月进行生理指标、心理状况的测量随访,并进行比较。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、简易应对方式问卷(SCMQ)、社会支持量表(SSRS)对患者心理状况进行评估。结果:研究对象干预后焦虑(χ2=4.321,P=0.036)、抑郁阳性率降低(χ2=11.605,P=0.000);主观支持评分较干预前高(t=-2.074,P=0.042);积极应对维度评分较干预前高(t=-2.022,P=0.047)。回归结果显示,糖化血红蛋白对抑郁情绪存在影响。结论:1社区综合心理行为干预可以改善患者心理状况,生理指标改善不明显;2糖化血红蛋白是抑郁的影响因素。     

健康教育与心理社会干预对2型糖尿病合并抑郁的影响

目的 :调查 2型糖尿病患者抑郁症状发生率并探讨健康教育及心理社会干预对抑郁症状及糖脂代谢的影响。方法 :采用Zung抑郁自评量表 (SDS)对 10 0例 2型糖尿病患者及 10 0例正常人群进行测评。将抑郁指数≥ 0 5的 5 9例患者随机分为研究组 30例 ,对照组 2 9例。研究组药物治疗的同时合并为期 3个月健康教育加心理社会支持治疗 ,分别于治疗前、治疗后进行抑郁自评量表及代谢控制水平评估。结果 :2型糖尿病并抑郁情绪检出率为 5 9% ,显著高于正常组 (P <0 0 1)。经健康教育加心理社会支持治疗 3个月后 ,观察组抑郁指数显著降低 (P <0 0 5 ) ,糖脂代谢显著改善 (P <0 0 5 )。抑郁转归发生率高 ,与对照组比较有极显著差异 (P <0 0 1)。结论 :2型糖尿病患者常合并忧郁症状 ,健康教育加心理社会支持治疗可改善抑郁症状及糖脂代谢     

心理干预在肺结核合并糖尿病治疗中的作用

本文对34例肺结核合并Ⅱ型糖尿病的住院患者进行了心理干预。以患者抑郁情绪、血果糖胺含量为指标评价了干预效果。     

Ⅱ型糖尿病患者的干预研究

目的：探讨糖尿病教育对Ⅱ型糖尿病患者的治疗性干预效果。方法：随机选择观察组３０例Ⅱ型糖尿病病人，除常规药物治疗外辅以糖尿教育４周；对照组２８例，仅常规药物治疗，测两组治疗前后血糖及糖化血红蛋白ＨｂＡＩＣ。结果：两组治疗后空腹血糖、餐后２小时血糖，平均血糖及ＨｂＡＩＣ均有下降，但干预线下降幅度大于对照组，并且日血糖波动范围明显减少，对照组血糖波动在治疗前后无明显变化。结论：糖尿病教育对Ⅱ型糖尿病患者     

2型糖尿病患者合并焦虑抑郁状况研究

2型糖尿病（T2DM）患病率居高不下,并且情绪障碍的发病率亦高于非糖尿病人群,主要以焦虑、抑郁障碍为主。T2DM患者发生情绪障碍的危险因素很多,性别、年龄、并发症的发生及婚姻家庭状况都会增加发生情绪障碍。同时随着病程的延长,很多糖尿病与情绪障碍间相互影响,存在一定关联,对患者生存质量造成较大影响,并且情绪障碍也会导致血糖的控制不佳、心血管方面的病变的危险性增加,对患者的健康造成极大的危险。目前对T2DM并发焦虑或抑郁的治疗主要以健康教育及心理干预,同时辅以药物治疗,但其统一与规范尚待进一步完善。本文将对T2DM合并焦虑抑郁状况展开综述。     

Ⅱ型糖尿病患者的心理状况调查分析

目的 了解2型糖尿病患者的心理状况。方法 采用症状自评量表（SCL-90）、抑郁自评量表（SDS）和焦虑自评量表（SAS）对67倒2型糖尿病患者进行调查，并与62例体检正常者进行对照。结果 2型糖尿病患者在SCL-90总分、阳性项目分、躯体化、焦虑、抑郁、恐怖以及SAS、SDS得分与对照组相比，差异有显著性（P〈0．05～0．01）。结论：2型糖尿病患者存在明显的心理障碍，主要表现为躯体化、焦虑、恐怖、紧张、抑郁，因此对2型糖尿病患者在药物治疗的同时，还应进行积极的心理干预。     

产后焦虑、抑郁反应调查及心理干预

目的 为了探讨产后焦虑、抑郁情绪反应的发生率。方法 应用医院焦虑及抑郁测定表（ＨＡＤ）,对分娩产妇进行调查,随机抽取在本院分娩的产妇４１人为调查对象。结果 产后焦虑反应发生率６１％,抑郁反应发生率２２％。针对产妇中存在的焦虑抑郁情绪问题,从护理心理学角度提出干预和预防的措施。     

积极心理干预对2型糖尿病患者主观幸福感的影响

目的:探讨积极心理干预对提高2型糖尿病患者主观幸福感的效果。方法:将110例2型糖尿病患者按照随机数字表法分为干预组和对照组各55例,对照组进行常规护理,干预组在常规护理的基础上增加积极心理干预。干预前后采用总体幸福感量表(GWB),对两组患者的主观幸福感进行评定。结果:男、女患者的主观幸福感总分均低于中国常模,但差异无统计学意义(t=-1.492,-1.397;P0.05);干预后,两组主观幸福感总分及对生活的满足和兴趣、对健康的担心、精力、忧郁或愉快的心境、对情感和行为的控制、松弛和紧张6个因子得分比较,差异具有统计学意义(t=6.799,3.826,3.520,2.637,5.032,4.850,6.451;P0.05)。结论:积极心理干预可以提高2型糖尿病患者的主观幸福感。     

糖尿病教育和心理治疗在2型糖尿病综合控制中的作用

目的：探讨糖尿病教育和心理治疗对2型糖尿病患者综合控制指标的影响。方法：对2型糖尿病患者按登记顺序随机分为观察组（A组）、对照组（B组），先对其血糖、血脂、体重等代谢指标进行检测，并进行糖尿病知识问卷、糖尿病生命质量问卷调查和症状自评量表评分，两组均给以降糖药物治疗。A组着重给予糖尿病教育和心理治疗。6个月后两组重复上述量表测评及代谢指标检测。结果：两组治疗后比较，生命质量问卷总分、生命质量满意度、影响程度、忧郁程度Ⅰ、忧郁程度Ⅱ得分均有显著性差异（P〈0．01）；A组治疗后躯体化症状、忧郁、焦虑评分均较治疗前降低显著（P〈0．05）．而B组治疗前后无显著性差异（P〉0．05）；FPG、2hPG、HbA1c、TCH、TG、LDL—C、BMI等，A组较B组均有显著性改善（P〈0．01）。结论：糖尿病教育和心理治疗对2型糖尿病患者的综合控制有重要意义，     

糖尿病患者并发抑郁及心理干预进展

本文主要介绍了糖尿病患者并发抑郁的病因与发病,临床表现及特点,诊断评估及心理干预方法.     

社会心理干预护理对酒依赖患者疗效的对照研究

目的 探讨社会心理干预护理对酒依赖者戒酒疗效的影响.方法 将64例酒依赖的住院患者随机分成社会心理干预护理组及对照组各32例,对照组进行常规戒酒治疗,社会心理干预护理组在对照组的基础上给予社会心理干预护理.在治疗前和治疗第2、4、6、8周末分别使用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评定两组疗效....     

Response to an Exercise Intervention for Patients with Type 2 Diabetes: A Preliminary Study of Processes of Change

Based on the transtheoretical model, this study aimed to examine if the variability of physical activity (PA) level between subjects with type 2 diabetes (T2D) exposed to the same exercise intervention could be explained by the number and type of processes of change (POC) used. Twenty‐eight patients completed measures of POC and PA level at baseline and 3 months later at the issue of the intervention. The results suggested that patients, who increased their PA level after 3 months, raised their number of POC activated and used both types of POC contrary to participants whose PA level decreased. These preliminary results help to further understand the psychological processes involved in the variability of responses to an intervention among T2D patients.     

精细化护理干预对老年2型糖尿病患者自我管理的效果评价

目的 了解精细化护理干预措施对老年2型糖尿病患者参与自我管理的影响。方法 选取我科收治的老年2型糖尿病患者78例,随机分成观察组和对照组,各39例。观察组采取精细化护理,对照组采取常规护理,比较两组出院时、出院1个月自我管理能力以及出院前1 d血糖比较。结果 观察组患者在出院时和出院1个月自我管理能力均优于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.05）。观察组出院前1 d血糖情况均优于对照组,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 精细化护理干预对老年糖尿病患者参与自我管理有积极作用,提高患者的服药依从性、运动依从性、饮食依从性,延缓病情进展。     

Ⅱ型糖尿病患者心理卫生社区干预效果与影响因素分析

目的：探讨糖尿病社区干预措施对Ⅱ型糖尿病患者心理卫生状况干预的有效性及其影响因素，为适宜的社区干预对策与措施的制定提供科学依据。方法：按群体实验流行病学方法，选取山东省两城市社区分别作为干预社区与对照社区。1997年，收集基线资料，同时开始在干预社区实施糖尿病综合干预措施。2001年，再次以相同的方法收集两社区相关资料，通过两社区基线与4年后资料的比较，分析社区干预对Ⅱ型糖尿病患者焦虑总标准分、抑郁指数和社会支持分的影响。并通过对干预社区干预后的病例对照分析，探讨上述心理卫生指标与Ⅱ型糖尿病的关系及其影响因素。结果：4年后，干预社区患者的焦虑总标准分、抑郁严重度指数和社会支持总分及主、客观支持分各指标均有显著性改善，而对照社区患者各项指标的改变无统计学意义。干预后干预社区患者各心理卫生指标仍与一般健康人群有显著性差异。排除了年龄、性别、职业等因素的潜在混杂作用后，焦虑总标准分、抑郁严重度指数及客观支持总分仍与Ⅱ型糖尿病有显著关联，0R值分别为1．41，1．79，0．69。多元逐步回归分析显示，文化程度越高患者的心理卫生健康状况越好，而同时患其它慢性病则为影响患者心理卫生健康的危险因素。结论：该社区水平的糖尿病干预项目对Ⅱ型糖尿病患者的心理卫生状况有显著改善作用，但仍未有效解决患者的心理卫生问题。干预后，文化程度和患其它慢性病是Ⅱ型糖尿病患者心理卫生状况的主要影响因素。在糖尿病社区干预项目中应有针对性地加强心理卫生干预的有关内容。     

心理干预对脑血管介入术患者的影响

目的：探讨心理干预对脑血管介入术患者的影响。方法将50例患者随机分为对照组和观察组,对照组按常规护理,观察组实施有目的的、系统的心理干预,干预前后分别填写焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)。结果观察组术后焦虑、抑郁程度明显低于对照组(<0.01),差异有统计学意义。结论心理干预能减轻脑血管介入术患者的焦虑、抑郁情绪,有利于介入手术的顺利进行。