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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
阿腾 《家庭育儿》2012,(11):70-71
你家宝宝胃口怎么样? 主食能给宝宝的身体提供充足的能量,尤其是冬天。 如果能让宝宝跟您一起制作小点心,不但会让宝宝爱上“营养”,还会让宝宝更爱你哦!妈咪们赶快来学几招吧!  相似文献   

2.
小乖乖晨铱和漂亮的康淇两个小家伙刚上小班,这段日子里主要表现:个性明显、随意性大。康淇是个调皮的小家伙,打扮入时,经常喜欢拍拍人,偶尔会捉弄一下同伴;晨铱是个小鬼精灵,喜欢四处走动,上课经常起来小转一下,对于老师说的话她总是不当一回事。  相似文献   

3.
“沙尘暴”     
春天来了万物复苏,一次春游后,为何不让孩子们画春天,将春天的美景展现在画面上。他们画出了看到的春天的景色:黄的迎春花、绿的小嫩芽、刚刚钻出土的小苗苗……五彩斑斓的色彩使画面丰满、美丽。  相似文献   

4.
本周,我们认识了各种各样的船。在探索船为什么不沉的问题上,我们进行了沉浮试验。实验时,我们选择的是相同材料进行比较操作活动。在延伸活动中,我请小朋友自己选择材料进行比较,并且告诉小刖友下次活动大家一起来分享他们的快乐。  相似文献   

5.
《香香的蔬菜》是我们这两周的主题活动。活动初期,我和班里王老师一改往日的方式,对这次主题活动进行了创新,希望能够联合孩子们和家长朋友们一起把这个活动丰富起来。  相似文献   

6.
《儿童与健康》2014,(9):62-63
立秋虽已过,可暑热仍不减,向大家推荐三种瓜类蔬菜,分别是冬瓜、苦瓜和丝瓜。  相似文献   

7.
程宏明 《家庭育儿》2013,(11):94-94
远亲远,近邻近远亲不如近邻亲危急时刻近邻帮,远亲路远难见人。  相似文献   

8.
翌金 《儿童与健康》2014,(12):29-29
由于彩色铅笔这种作画工具具有价格便宜、方便携带、易于上手、优于控制等特点,我们既能在画面中表现传统工整的态度也能表现自由奔放的笔触:既能表现低沉压抑的思绪也能表现张扬外放的情感;既能表现厚重沉稳的色彩也能表现斑斓明艳的画面。在笔迹的穿插过程中产生足够新鲜感觉的色彩混合,从而使个性鲜明的画面跃然纸上,进而给我们的创作提供无限的空间和乐趣。  相似文献   

9.
尚玉敏 《家庭育儿》2012,(11):82-83
胎心正常与否是判断胎宝宝在妈咪的子宫里是否健康的重要依据。因此,有些孕妈咪蠢蠢欲动打算购买家用胎心仪,以便自己随时在家监测胎宝宝的胎心变化,  相似文献   

10.
相信看过《小熊贝迪平凡而神奇的一天》这本图画书的朋友们都知道故事里面有一棵神奇的树,贝蒂爬上了它,贝迪饿了他就长出了煎饼,冷了它就长出了毯子,贝蒂怕黑它又长出了提灯,这可真是一棵神奇的树一一愿望树!  相似文献   

11.
日期:2013年i1月19日 今天的手工作业是做纸花,要求孩子先画花瓣再粘贴成纸花。很晚了看到QQ头像在闪动,是雨泽妈妈留言:“高老师,孩子自己没画好把纸揉了,还发脾气,这臭毛病怎么管?”然后这个孩子的妈妈跟我说了一大堆孩子的问题如“饼干买回家打开碎了,就不吃了,非让我给安上;班里小朋友们都在学习拍球,他不会拍,连球都不去摸一下,只要是他不会的或者是做不好的就不去尝试,或者做不好就发脾气等等。”  相似文献   

12.
《儿童与健康》2014,(2):64-64
有句俗话说:赶鸭子上架。用来比喻强迫去做能力达不到的事情。赶鸭子上架都算是不可能完成的任务,更别提上树了,那不成了缘木求鸭了吗?但是,真的有能上树的鸭子!这就是中华秋沙鸭!是我国特有的珍禽。  相似文献   

13.
铅笔在纸面划过,留下一道道印痕相互交织,呈现出各种面貌,事物的轮廓、色调、甚至质地铺陈出来,由眼及心影响观感。同样一支铅笔,在不同的纸面摩擦后留下的痕迹亦会不同。于是,挑选适合的纸张也是必需的作画准备工作。  相似文献   

14.
早上,孩子们陆陆续续地入园。这时,铭铭急匆匆地跑到我的面前说:“老师,我妈妈把手套落在我的书包里了!”我回头一看,他果然拿着一副手套。我奇怪地问:“铭铭,你怎么拿着妈妈的手套啊?”“旱上妈妈送我采幼儿园的时候,怕我手冷,就把她的手套给我戴上了!”铭铭解释说。  相似文献   

15.
饱满富有张力的一幅作品进入视线时你看到的不是一张纸,而是一个充斥情绪的空间。剥去画面中鲜明颜色产生的膨胀感、收缩感之后你能看到什么?如果再剥去明暗对比产生的空间感呢?  相似文献   

16.
《儿童与健康》2014,(3):63-64
麋鹿又名“四不象”,是世界珍稀动物,属于鹿科。因为它长相奇特,角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛,因此得名“四不象”。  相似文献   

17.
这样的老师     
家长时常这样问孩子:“你们班哪个老师好?”孩子会马上做出回答:“X老师好。”“为什么呀?”“X老师天天对我们笑。”在孩子心目中,只要老师天天有笑脸,就是好老师,因笑而得到这样高的评价,可见“笑”的份量是多么强大。只要对孩子投以微笑,他们就心满意足了。  相似文献   

18.
兰晓雁 《家庭育儿》2012,(11):72-73
“多事之秋”来了,宝宝皮肤的事儿也多了起来,父母们可要小心应对哦!秋天,宝宝的皮肤可能会出现哪些问题呢?  相似文献   

19.
《儿童与健康》2014,(11):64-64
岁月如歌,人生弹指一挥间,不知不觉中已在幼教工作岗位上工作了21年。想当初,懵懂的我,看着天真的孩子们有时真的无所适从,面对孩子的顽皮,真的有些头痛,随着时间的推移,我渐渐地成熟了,春去秋来,花开花谢,一分耕耘, 一分收获,如今的我已经成了孩子们的老师妈妈,家长们的知心姐姐。  相似文献   

20.
火车轨道     
大家上厕所时,传来告状声:“老师,她爬栏杆!”我一看,原来是馨月正趴在厕所栏杆上,心里一惊,赶忙跑去把她抱下来。  相似文献   

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