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相似文献
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1.
目的:探讨个性化护理对支气管哮喘患者负性情绪和生活质量的影响。方法将84例支气管哮喘患者分为对照组和观察组,各42例。对照组采用常规护理,观察组接受个性化护理模式。记录两组患者护理前后的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和生存质量评估表(AQLQ)评分,并进行比较分析。结果护理后两组患者情绪评分皆有改善,但观察组SDS(23.32±4.87)分,SAS(22.01±5.03)分更为明显(P<0.05);观察组患者在生活质量评估表的各个维度的得分均得较大提高[活动受限(73±4)分,哮喘症状(61±5)分,心理状态(38±1)分,对刺激的反应(36±6)分,对自身的关关心(24±2)分)],且优于对照组(P<0.05)。结论个性化护理能够明显改善支气管哮喘患者的负性情绪,提高其生活质量,值得临床借鉴与推广。  相似文献   

2.
目的:观察认知行为护理在支气管哮喘患者中的应用效果。方法:选取92例支气管哮喘患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各46例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予认知行为护理,比较两组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、护理依从率、住院时间和支气管哮喘知识掌握程度。结果:出院时,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理依从率为95.65%,明显高于对照组的80.43%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间为(7.28±1.17)d,明显短于对照组的(9.46±1.30)d,差异有统计学意义(P<0.05);出院时,两组基础理论知识评分和行为技巧掌握情况评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用认知行为护理可降低支气管哮喘患者SAS、SDS评分,提高其护理依从率和支气管哮喘知识掌握程度,以及缩短住院时间,效果优于单纯常规护理。  相似文献   

3.
目的:探讨护理干预对帕金森病患者负性情绪和认知功能的影响。方法选取帕金森病患者78例,随机分为护理干预组和常规护理组,两组均予以常规药物治疗。常规护理组与护理干预组患者分别予以常规护理和综合性护理,干预均为8周。观察两组患者干预前后抑郁和焦虑等负性情绪和认知功能的变化。结果干预8周后,两组SDS和SAS评分均较治疗前明显上升(P〈0.05或P〈0.01),且护理干预组上升值明显大于常规护理组(P〈0.05)。同时两组MoCA评分和MMSE评分均较干预前明显上升(P〈0.05或P〈0.01),且护理干预组上升值明显大于常规护理组(P〈0.05)。结论护理干预用于帕金森病患者可减轻或缓解患者的抑郁和焦虑症状,稳定患者的情绪,有利于患者认知功能的恢复,延缓认知功能下降的幅度,减少或防止痴呆发生。  相似文献   

4.
目的:研究个体化系统性护理干预对支气管哮喘疾病控制效果的影响.方法:选取该院收治的74例支气管哮喘患者列为研究对象,以随机分配原则将其分成两组(37例/组),对照组采用常规护理,观察组实施个体化系统性护理干预,统计并比较两组患者的治疗依从性及临床治疗总有效情况.结果:观察组总治疗依从率为94.59%明显优于对照组的78.38%(x2 =4.163,P=0.041);且观察组临床治疗总有效率亦明显高于对照组(P<0.05).结论:通过对支气管哮喘患病人进行个体化系统性的干预护理后,不仅可提高患者治疗依从性,还可显著提高临床疗效,因而值得推广应用.  相似文献   

5.
目的:探讨个体化心理护理干预对突发性耳聋患者耳鸣负性情绪的影响。方法:选取60例实施鼓室内注射利多卡因联合复合声治疗的突发性耳聋患者,随机将其分成两组,每组30例,对照组给予常规护理,观察组给予个体化心理护理干预,分析比较两组干预前后的负性情绪及生活质量。结果:观察组患者的焦虑自评量表评分(41.58±5.72)分、抑郁自评量表评分(40.59±6.82)分,均明显低于对照组的(48.59±7.37)分、(46.25±6.05)分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量评分较对照组升高,差异有统计学意义(t=4.108,P<0.05)。结论:对鼓室内注射利多卡因联合复合声治疗突发性耳聋患者实施个体化心理护理干预可以改善患者耳鸣的负性情绪,提高临床疗效,改善患者的生活质量。  相似文献   

6.
杨志彦  宋春丽 《河北医学》2016,(7):1179-1182
目的::对比观察个体化系统性护理干预对支气管哮喘患者疾病控制的临床效果及影响。方法:选取2012年2月至2015年7月收治入院的支气管哮喘患者110例,随机分为观察组与对照组,对照组实施常规护理,观察组在此基础上进行个体化系统性护理干预,对比观察两组患者疾病控制效果。结果:两组护理干预后疾病控制评分及相关知识掌握评分升高、焦虑抑郁评分降低,且观察组改变程度多于对照组,观察组住院时间少于对照组(P<0.05),差异均有统计学意义。结论:对支气管哮喘患者实施个体化系统性护理干预,能够有效增强患者对相关知识的掌握程度,缓解焦虑抑郁情绪,显著提高疾病控制效果,缩短治疗时间,具有理想的临床应用效果及推广价值。  相似文献   

7.
8.
梁焕 《中外医疗》2010,29(7):28-29
目的探讨认知行为综合干预对慢性阻塞性肺疾病患者负性情绪的影响效果。方法对2008年1~8月在本院治疗的84例COPD患者,根据就诊时间编号,分观察组和对照组,2组患者均按医嘱予以治疗,并给予一般的COPD知识宣教。对观察组选择治疗时与患者及家属进行有效沟通,并采取认知行为综合干预。结果1年后,病人各观察项目经统计学处理,研究组各观察因子明显优于对照组,其中病人生活质量、症状自评量表各因子、药物治疗依从性等因数,除生理功能外,皆有显著意义(P〈0.05)。2组患者戒烟情况,研究组为90.5%,对照组为36.4%。结论认知行为综合干预有效控制COPD病人病情进展,减少患者负性情绪,提高COPD患者治疗依从性和生活质量。  相似文献   

9.
目的 对支气管哮喘患者的护理效果进行分析,总结护理经验.方法 将2011年1月-2013年12月收治的100例支气管哮喘患者随机分为对照组和观察组,观察组采取预防性护理,对照组采用常规护理,对2组患者的疗效进行比较.结果 2组患者的负性情绪均较护理前有所改善,且观察组改善效果更为理想;观察组满意率高达98.00%,显著高于对照组的78.00%;观察组复发率仅为6.00%,显著低于对照组的28.00%,2组比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 支气管哮喘患者在常规护理基础上加入针对性的护理干预可显著降低其复发率,有效改善患者负面情绪,利于维持良好的护患关系,保障患者生活质量及生命安全,值得在临床中推广.  相似文献   

10.
目的:探讨护理干预对结核病患者负性情绪的影响。方法:将170例肺结核病患者随机分为观察组86例和对照组84例。对照组患者给予常规治疗及护理,观察组患者在常规治疗及护理的同时给予护理干预。通过采用症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(sAs)、抑郁自评量表(SDS)评定两组之间的差别。结果:干预前两组患者焦虑、抑郁等评分差异无显著性(P〉0.05),4周后观察组患者焦虑、抑郁评分显著低于对照组(P〈0.05)。结论:护理干预有助于改善结核病患者的负性情绪,提高患者生存质量。  相似文献   

11.
目的观察护理干预应用于偏头痛患者中对其负面情绪的影响。方法选取济源市人民医院2012年5月至2014年5月收治的66例偏头痛患者,随机分为观察组与对照组,各33例,对照组给予常规护理,观察组采用优质护理干预,对比护理前后患者的负性情绪变化情况。结果两组患者护理前SAS评分和SDS评分差异无统计学意义(P>0.05),观察组护理后SAS评分和SDS评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论对偏头痛患者给予优质护理干预,可有效缓解其焦虑、抑郁等负性情绪,提高护理满意度。  相似文献   

12.
13.
目的探讨护理干预对偏头痛患者负性情绪的影响。方法选取项城市中医院2012年1月至2013年12月收治的50例偏头痛患者,随机分为研究组和对照组,各25例。对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上增加护理干预。比较两组患者护理前后焦虑和抑郁情况,记录头痛发作持续时间和头痛发作次数。结果护理后,研究组SAS和SDS评分明显低于对照组(P<0.05)。研究组头痛发作时间和发作次数明显优于对照组(P<0.05)。结论护理干预有助于缓解偏头痛患者的焦躁和抑郁情绪,减轻临床症状。  相似文献   

14.
目的:探讨认知行为干预对脑卒中患者负性情绪及治疗效果的影响。方法:将我院2011年6月至2012年12月收治的脑卒中患者随机分为干预组30例和对照组30例,对照组给予常规治疗和护理,干预组在对照组的基础上根据患者存在的问题,给予认知行为干预,4周为1个疗程。于入组时及第4周末采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)[1]对两组各评定1次,并比较两组在4周末的治疗效果。结果:第4周末干预组患者的SAS、SDS评分比对照组显著降低,干预组的SDS和SAS评分均较干预前明显降低,且干预组的总有效率优于对照组。结论:认知行为干预能有效地改善脑卒中患者的负性情绪,促进其健康相关行为的形成,提高其应对技巧,增强治疗效果。  相似文献   

15.
目的 探讨认知行为干预对化疗患者负性情绪的效果.方法 将96例化疗患者按随机数字表法随机分为干预组和和对照组各48例,对照组给予化疗常规护理,即心理护理、饮食护理、药物副作用的护理等等;干预组除给予对照组的护理外,还给予认知行为干预,采用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Depression Scale,HAMD)分别在患者入院后、实施干预前进行第1次评价(干预前),然后实施干预,在完成3~4 w的干预后进行第2次评价.结果 干预前两组患者HAMD评分比较(P>0.05),差异无统计学意义,干预后干预组HAMD评分较对照组患者明显减轻,两者比较(P<0.01),差异有统计学意义.结论 认知行为干预能改善化疗患者的负性情绪,建立健康行为,从而促进患者身心健康,提高生活质量.  相似文献   

16.
马向花 《吉林医学》2011,(29):6101-6102
目的:探讨认知行为干预对老年慢性心力衰竭(CHF)患者心理状况和心功能的影响。方法:将130例CHF患者随机分为治疗组和对照组各65例。对照组接受常规治疗和护理,而治疗组在此基础上接受认知行为干预,通过SAS和SDS评分比较两组患者的焦虑、抑郁症状。结果:治疗组治疗前后SAS和SDS分值改变显著,且6 min步行距离明显长于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:认知行为干预能明显改善CHF患者的心理状况,促进其心脏功能的恢复,提高生活质量。  相似文献   

17.
徐文华 《大家健康》2016,(10):248-248
在对冠心病患者进行护理措施的同时,实施科学、有效、高质量的有针对性的心理护理干预,能够在一定程度上缓解患者的临床症状,减轻患者焦虑、抑郁程度,提高患者对治疗的依从性。有利于病情的控制及恢复,有助于生活质量的改善,临床效果明显,值得推广。  相似文献   

18.
目的 探讨护理干预对子宫肌瘤患者负性情绪及护理满意度的影响.方法 选择我院2011年5月—2012年5月收治的子宫肌瘤患者80例,随机分为对照组和护理干预组各40例.采用症状自评量表(SCL-90)评定并比较2组患者负性情绪发生情况,并调查2组患者护理满意度.结果 干预组患者在焦虑、紧张、恐惧等各项负性情绪的发生率均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);且护理满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 采用护理干预措施可明显降低子宫肌瘤患者的负性情绪,提高护理满意度.  相似文献   

19.
甘瑜 《大家健康》2016,(5):197-197
目的:本文就护理干预对改善子宫肌瘤患者焦虑、抑郁情绪及提高护理满意度的临床价值进行了浅显的分析与研究。方法:选择我院2015年7月至2016年7月期间收治的子宫肌瘤患者140例,采用抽签法随机分为实验组(n=70)和对照组(n=70)。实验组予以个性化护理,对照组予以常规护理,对两组患者护理前后焦虑、抑郁评分的改善情况以及对本次护理的满意情况进行观察和统计。结果:实验组患者护理前后负性情绪的改善效果较对照组而言明显更优,护理满意度明显更高(P <0.05)。结论:个性化护理干预对缓解和改善子宫肌瘤患者负性情绪效果显著,值得推广。  相似文献   

20.
目的:探讨认知行为护理疗法对躯体形式障碍患者负性情绪的影响。方法:将躯体形式障碍68例患者随机分为观察组和对照组各34例,2组均使用药物治疗,对照组采用精神科常规护理,观察组在此基础上进行有针对性的认知行为护理干预12周,即教育干预、心理干预、放松训练等。干预前后采用抑郁自评量表(SDS),焦虑自评量表(SAS),症状自评量表(SCL-90)对干预效果进行评定。结果:2组患者干预前SDS、SAS和SCL-90评分差异均无统计学意义(P0.05);实施认知行为护理干预12周后,观察组患者的抑郁、焦虑评分均明显低于干预前和对照组(P0.01);而在SCL-90各因子分中,观察组躯体化,抑郁、焦虑,人际敏感因子分变化均明显优于对照组(P0.01)。结论:认知行为护理疗法能显著改善躯体形式障碍患者的抑郁、焦虑情绪,提高心理健康水平,促进患者康复。  相似文献   

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