社区康复服务现况调查分析

社区康复是指患者或残疾者经过临床治疗后为促进身心康复,由社区继续提供医疗保健服务。随着疾病谱和死亡谱的变化,康复医疗技术也在不断进步,人们对心脑血管疾病和创伤等慢性或致残疾病的康复要求日益提高,对社区康复需求也在增长。本研究对社区卫生服务中心康复服务现况、发展中存在的问题、影响其发展的相关因素进行分析探讨,为本区域社区康复的发展提出针对性建议。     

景洪市城市社区健康教育现况调查分析与对策

目的 了解景洪市各社区开展健康教育的基本情况厦存在的问题，为深入开展社区健康教育活动提供思路和解决方案。方法先对景洪市卫生局、计生局和市疾控中心进行前期调查，了解市区健康教育的基本情况，再通过市区街道办事处的协助，走访辖区13个社区的居委会，并进行问卷调查以获得相关信息。结果社区居民健康水平普遍低于全国水平；市区健康教育的机构、专职人员缺乏；社区健康教育工作的开展处于一种落后和缺失的状态。结论亟需采取多种措施促进景洪市社区健康教育活动的开展。     

广州市社区康复发展现状的调查

目的:了解广州市社区康复发展的现状.方法:随机抽取广州市社区医院、广州市综合性医院、广州市残疾人康复中心的46名康复治疗患者,采用问卷调查的方式,对患者的年龄、收入与治疗支出、对国家政策的认识和医院收费评价、疾病种类与困难及期望改进项目、各种满意度及理想的康复模式等内容进行调查.结果:社区与综合性医院康复治疗住院患者以老年患者为主;康复病种以心脑疾病,颈肩腰腿病和脊髓损伤为主,主要困难为运动功能障碍.综合性医院患者的收入与治疗支出(8000 3300,10000 2400)元均明显高于社区医院(2300 ± 450,2344±680)元(P<0.05);患者的技术满意程度及生活与社会心理满意程度高于社区医院;而服务满意度低于社区医院(P<0.05).62.1%的患者认为社区康复是较为理想的康复模式.结论:社区康复患者以老年患者为主,主要任务为运动功能康复,是目前较理想的康复模式,仍有许多方面需要加强.     

社区中老年人慢性病及卫生服务需求现况调查

目的考察社区中老年人的慢性病患病现状及其对社区卫生服务的需求。方法采用结构式访谈法对某社区55岁以上中老年人进行入户调查，考察该社区中老年人慢性病患病率和卫生服务需求情况。结果该人群慢性病患病率为68．1％，年龄越大患病率越高。慢性病主要以循环系统疾病为主，其次是内分泌、营养代谢疾病。前十位慢性病分别是高血压、冠心病、糖尿病、高脂血症、胆结石、脑卒中、慢性支气管炎、慢性咽炎、关节炎和白内障。66.0％的中老年人有1项及以上社区卫生服务需求，其中以定期体检、健康指导为主。结论立足社区，广泛开展慢性病预防保健、健康教育和健康促进服务，以提高社区中老年居民的健康水平和生活质量。     

铁营社区脑卒中患者康复护理需求调查研究

目的了解脑卒中患者社区、家庭功能,患者对疾病相关知识掌握程度及对社区康复护理需求,分析社区康复护理中存在的问题及研究对策。方法采用自行设计的问卷,从铁营社区首发脑卒中患者中抽取101名,将其随机分为两组,干预组51名,对其进行社区康复护理综合干预;对照组50名。干预前后进行社区康复护理需求调查。结果统计学分析显示两组患者均具有不同程度的、多方面的社区康复护理需求。结论脑卒中社区康复护理服务内容、技术还需进一步规范与完善;服务能力还有待进一步提高;社区健康教育、脑卒中危险因素的防控、慢性病的规范管理任务还很重;社区医护人员及患者家属还需最大限度地调动脑卒中患者的家庭功能,更好地促进脑卒中患者康复。     

社区居民急救信息卡使用现况及需求调查

目的 调查了解社区居民急救卡使用现状及需求意愿,提出急救卡方案设计优化建议。方法 采用自行设计的问卷调查表,根据上海市行政区域划分中心城区和郊区,2015年6月—2015年12月选取典型的城区、郊区各1个点,再分别从城区和郊区中随机选取2个街道社区居民进行问卷调查。结果 共发放调查问卷800份,有效问卷为727份,有效回收率为90.8%。33.1%的居民听说过急救信息卡,其中仅有44人（6.1%）表示自己或身边有人使用过急救卡。483人（66.4%）表示愿意随身携带或为家人办理急救信息卡,大多数居民（74.1%）愿意按照急救卡提示为患者提供帮助。相较而言,郊区居民（P＜0.001）、女性（P＜0.05）、自己或身边有使用急救卡者（P=0.001）更愿意使用急救信息卡,且愿意支付一定的费用。结论 社区居民对于急救卡的知晓率及使用率较低,急救卡的设计运营模式亟需完善,潜在急救服务需求有待满足。应以需求为导向,重点针对疾病高危人群,优化急救卡设计以更好地应用于院前急救环节中。     

社区康复需求研究进展

康复医学是一门近年来发展迅猛的新兴学科。患者功能障碍的预防、评定和处理是康复医学所关注的问题。已有的相关研究表明,我国康复服务对象及康复需求处于较高水平。目前,康复医学更加重视患者的整体康复与长期康复。     

某部卫生士官现况调查与思考

卫生士官是士官队伍中的一个重要分支,他们是从优秀卫生员中经选拔培训,或者从卫生士官院校及非军事部门具有专业技术学校毕业生中招收而来的。兵役制度改革以后,卫生员的职责改由卫生专业兵和卫生士官来承担,卫生士官占卫生员总数的近一半,一些高技术部队达到60%以上,已成为部     

成都地区社区康复基本情况调查及探讨

目的了解成都地区社区康复医疗现状并对社区康复合作发展进行探讨。方法通过问卷方式对成都地区50家医院和社区从事康复工作的150名医护人员进行社区康复基本情况的调查。结果现阶段医院及社区存在问题:从事康复人员少、高学历人才少、设备投入少、人员收入低。现阶段仅有60%的机构运用现代康复技术,还有待全面推广覆盖;46%康复机构已开展康复教育工作和上门服务工作,有待全面推进完善。95.2%的受调查者表示对我们提出的是社区康复合作计划感兴趣,并有99.1%的受调查者愿意参加现代康复相关技术培训。结论通过此次问卷调查显示,目前我市社区康复有了长足发展,但也存在康复从业人员数量缺乏、结构不合理,现代康复技术普及率不够,设备投入不足等诸多问题,进一步推广完善现代社区康复合作很有必要。     

社区卫生技术人员继续教育现状与需求调查

本研究旨在通过问卷调查了解我区社区专业技术人员的学历层次,专业知识技能掌握情况,以及医务人员迫切需要接受继续教育和技能培训的内容和方式,分析我区以前在社区卫生技术人员医学继续教育和技能培训工作中存在的不足.对过去不适合人才培养的方法进行干预调整,建立起一整套培训机制,使我区的社区卫生专业技术人员都能够接受继续教育和培训的机会.我们于2009年2月份,对全区的"社区"卫生技术人员进行了抽样调查,结果如下.     

“送康复服务上门”服务模式对社区残疾人群康复效果的评价研究

目的评价"送康复服务上门"服务模式对社区残疾人群的康复效果,为推广"送康复服务上门"服务模式提供依据。方法以社区残疾人群为研究对象,采用自身对照干预研究方法,分析比较社区残疾人群接受"送康复服务上门"服务前后的自测健康评定量表(SRHMS)得分、"送康复服务上门"的社会经济效益以及研究对象接受服务的满意度。结果本次研究对象共278人,与接受服务前相比,在接受服务6个月后,自测健康评定量表中的生理健康、心理健康、社会健康子量表得分和总得分均有显著提高,差异均有统计学意义(P<0.05);月均就诊次数、就诊时间和家人日均护理时间减少,医药费用下降,差异亦均有统计学意义(P<0.001)。研究对象对服务内容、服务形式、服务态度、服务水平、服务频次、服务效果和总体评价满意度为95.68%～98.92%。结论 "送康复服务上门"服务模式能有效提高残疾人的生活质量,具有较好的社会效益和经济效益,受到社区残疾人群的欢迎,值得推广。     

临床医学中强化康复医学教育的思考

随着现代医学模式的出现,康复医学教学成为整个医学教育体系的重要组成部分。临床教学时,将康复医学理论渗透到相关临床学科中去,对促进学科全面发展具有重要意义。     

预防医学继续教育模式的实践与探索

根据公共卫生领域发展的趋势,结合预防医学成人教育品牌专业的建设情况,从课程体系的构建,教学方法和教学手段的改革,教材和师资建设、考核形式革新等方面对预防医学成人教育模式进行了探讨,以实现传统学校教育向终身教育的转变。     

社区高血压病人健康教育的需求调查与对策

目的：探讨社区高血压病人对健康教育的需求。方法：采用自行设计的调查问卷,对我社区符合WHO高血压诊断标准35周岁以上280例高血压病人进行进户问卷调查,内容包括姓名,性别,文化程度,血压值,身体状况,对健康教育方法和内容的需求。结果：用百分率进行统计。病人年龄、文化层次,及身体状况不同,对健康教育方法的选择、教育内容的需求存在差异性。结论：通过对高血压病人健康教育需求的调查,社区医务工作者可以有针对性的采用多种形式与方法,满足病人对健康教育知识的需求。     

健康教育对社区糖尿病患者康复的影响

目的 了解健康教育对社区糖尿病患者康复的影响。方法 采用集中讲座与个别指导相结合的原则，填写调配表，分析观察组、对照组各40例教育前后糖尿病知识掌握程度。结果 观察组受教育掌握情况显著高于教育前和对照组p〈0．01（x^2=24．507，13．743），血液多项生化指数显著下降，自控能力等观察组显著高于对照组p〈0．01。结论 规范的健康教育对患者的康复有着重要的意义。     

老年病学继续医学教育在培养高素质社区医疗全科医师中的作用

继续医学教育是医学教育的重要组成部分。加强全科医师的继续医学教育则是提高基层医疗卫生服务所面临的紧迫任务。具有综合学科特点的老年病学科在全科医师继续医学教育中拥有得天独厚的优势,应充分认识并积极发挥其作用,推动我国社区医疗服务健康发展。     

加强临床诊断学继续教育的思考和建议

《诊断学》教学是所有临床学科的基础,为了进一步加强临床教学质量,应强调《诊断学》继续教育的重要性,并结合循证医学、模拟教学、多媒体教学及改革考核方法等,从多方面入手,使其继续教育真正落到实处,更好的与国家执业医师考试接轨。     

新医改背景下提高《伤寒论》继续教育教学质量的思考

新医改提出人人享有基本医疗卫生服务的目标,对中医药基层临床人才培养质量提出了新要求。针对《伤寒论》继续教育中存在的问题,通过在教学管理、课程安排、教学思路、教学方式、教学内容、教学运行等多方面进行综合改革与研究,以提高教学质量,加强基层中医药队伍建设,推进新医改事业发展。     

石景山社区精神康复效果调查

目的探讨康复医师-家庭-社区为主线的康复模式,对康复活动前后及不同康复活动的效果进行了分析。方法选取符合入组条件的精神病患者（康复者）80人,使用统一的精神康复活动调查问卷,并对康复效果、最受欢迎的活动方式、康复者最大收益,及不同康复活动项目从安全-经济-有效方面进行分析。结果以康复医师-家庭-社区为主线的康复模式康复效果显著;以小组为单位的康复活动与大型活动受欢迎程度差异无显著性意义（P〉0.05）;认为对患者帮助最大的人是康复医师。以上调查结果,康复者与监护人的选择差异无显著性意义（P〉0.05）。结论精神病患者的社区康复模式是可行的、有效的,积极开展以康复医师为主体、社区为区域、康复小组活动为主要方式的健康教育、康复管理,可有效提高治疗依从性,减少复发,促进精神病患者康复,维护社区安定。     

提升继续教育标准 建立科学的检验人员岗位培训体系

医院检验科继续教育的目标,应是让全体检验人员通过不断的学习以满足临床、患者和医学发展的需求。但由于其起步较晚,目前多数医院均袭用临床医生的培训管理模式,很不规范。临床实验室应如何建立科学的继续教育培训体系,如何针对不同教育背景和不同级别的工作人员进行岗位培训,笔者依据我们在实验室认可过程中对ISO15189认可准则的理解和工作经验提出建议,供大家参考。